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文檔簡介

教案系列中班平安教案:發(fā)生地震時應(yīng)該怎么辦教案及反思中班平安活動發(fā)生地震時應(yīng)當怎么辦教案主要包含了活動目標,活動預備,活動過程等內(nèi)容,讓幼兒把握一些地震的基本學問。訓練幼兒發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避。適合幼兒園老師們上中班平安活動課,快來看看中班平安發(fā)生地震時應(yīng)當怎么辦教案吧。幼兒園中班平安教案:發(fā)生地震時應(yīng)當怎么辦

活動目的:

1.讓幼兒把握一些地震的基本學問。

2.訓練幼兒發(fā)生地震時不驚慌,到平安的地方躲避。

3.通過這次汶川的地震,讓幼兒知道地震給人民帶來的嚴峻災難。

4.培育幼兒富有愛心等良好品德。

活動預備:

關(guān)于地震學問的錄像帶、廣播錄音、電教設(shè)備、試驗材料(制作的社區(qū)模型);

幼兒操作材料:各種半成品的“樓房”、易拉罐、錄音帶等。

活動過程:

一、廣播新聞,引起幼兒的愛好及留意。

播放新聞吸引幼兒留意:各位聽眾現(xiàn)在是新聞播報,新聞的內(nèi)容是:2021年月12日14時28分,汶川發(fā)生了8.0級的地震,在這次地震里,有大量的房屋倒塌,截至月20日18時,汶川8級地震已造成40075人遇難,247645人受傷;至20日12時,累計失蹤32361人。其中,汶川、理縣、茂縣等8個縣是重災區(qū)。此次地震波及、、、、、、、等近半個中國有震感。新聞報告完了,有新的消息隨時向各位聽眾報道。

二、播放地震的錄像片斷,讓幼兒了解地震造成的危害。如:地表裂痕圖、樓房倒塌圖。

提問:廣播新聞?wù)f:哪里發(fā)生地震?(汶川),看錄像后提問:剛才小伴侶看到什么?地震會給我們帶來什么災難?

小結(jié):地震時,地面猛烈震動,房屋倒塌,地面裂開大縫。大路扭彎了,汽車被砸扁了,房屋倒了后,家里的東西都被壓壞了,有時我們的生命也受到威逼。

三、小試驗:地震。

現(xiàn)在,我們來做個小試驗,看看地震的時候,四周的景物是怎樣的?(老師邊做試驗邊提問)突然地面搖擺起來。這時地震的狀況怎樣?(很弱)你們看,弱的時候是怎樣的?(四周不會有太大的變化,我們只感受到地面動了一動)現(xiàn)在,地震的狀況又怎樣?(很強,房子倒塌)

四、爭論:引導幼兒怎樣關(guān)懷人民,培育幼兒關(guān)懷別人的良好品德。

汶川發(fā)生大地震,是一次很劇烈的地震,大部分房屋倒塌。現(xiàn)在,還有幾百萬人民無家可歸,有些小伴侶沒有方法上課,有的甚至沒有衣服穿,沒有食品吃,你感覺怎樣?

(幼兒爭論)我們怎樣關(guān)懷他們?

五、訓練幼兒在發(fā)生地震時,不驚慌,準時隱藏。

地震雖然很厲害,但是小伴侶未能驚慌,在地震發(fā)生時,地面開頭搖動后,有很短的時間可以用來躲避,假如在這短時間內(nèi)躲到平安的地方,就不會被砸傷。

1、發(fā)生地震時,怎樣做是擔憂全的?(幼兒爭論??翠浵窈?,老師說明這些地方為什么擔憂全)

2、發(fā)生地震時,什么地方是平安的?(幼兒爭論。看錄像后,老師說明這

些地方為什么平安)

3、發(fā)生地震時應(yīng)當怎么辦?

幼兒自由發(fā)揮

小結(jié):為了自己人身平安請躲在桌子等結(jié)實家具的下面;搖擺時立刻關(guān)火,

失火時立刻滅火;不要驚慌地向戶外跑;將門打開,確保出口;戶外的場合,要愛護好頭部,避開危急之處;在發(fā)生地震、火災時,未能使用電梯;為了不阻礙避難疏散的人和緊急車輛的通行,要讓出道路的中間部分;避難時要徒步,攜帶物品應(yīng)在最少限度。

六、動手操作:重建家園,

這次地震給汶川的人民帶來了嚴峻的災難,剛才小伴侶說:給汶川的人民買衣服、買食品,捐錢給他們,接他們到璜土來,小伴侶都說得很好。

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