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第9頁共9頁中秋社區(qū)活?動方案范文?一、實(shí)施?背景:讓?學(xué)生充分了?解我國各地?各民族在中?秋節(jié)里各種?各樣的風(fēng)俗?習(xí)慣,增加?學(xué)生學(xué)習(xí)的?興趣,了解?節(jié)日的淵源?、形成,民?間各種不同?的慶祝方式?以及其中所?承載的中國?所獨(dú)有的文?化內(nèi)涵,以?此來體驗(yàn)中?秋節(jié)吃月餅?慶豐收、慶?團(tuán)圓、送祝?福、送親情?的意義;體?會班級就是?一個大家庭?,每個人都?是班級大家?庭的成員,?應(yīng)該相互關(guān)?心,相互愛?護(hù);增強(qiáng)學(xué)?生愛父母愛?家鄉(xiāng)愛祖國?的感情,同?時通過這次?活動,使學(xué)?生真正了解?節(jié)日,了解?中國傳統(tǒng)文?化,幫助青?少年增強(qiáng)科?學(xué)節(jié)日文化?理念,弘揚(yáng)?創(chuàng)新節(jié)日文?化,讓節(jié)日?真正給我們?帶來快樂與?幸福。二?、活動時間?:中秋節(jié)前?兩天三、?活動目的:?1、初步?了解中秋節(jié)?的名稱、起?源及節(jié)日風(fēng)?俗習(xí)慣。?2、通過了?解家鄉(xiāng)過中?秋的風(fēng)俗習(xí)?慣,激發(fā)學(xué)?生熱愛家鄉(xiāng)?、熱愛祖國?的情感,體?會家庭歡樂?、生活甜美?的幸福。?3、通過對?節(jié)日的了解?使學(xué)生感受?中華民族文?化的特點(diǎn)。?4、培養(yǎng)?學(xué)生搜集,?整理,比較?,分析和運(yùn)?用資料的能?力以及語言?概括和表達(dá)?能力。四?、活動準(zhǔn)備?:將學(xué)生?分為六組分?課題收集各?地中秋節(jié)的?節(jié)日和風(fēng)俗?習(xí)慣,以及?中秋的相關(guān)?資料。第?一階段:活?動準(zhǔn)備一?、搜集有關(guān)?中秋節(jié)的名?稱、由來、?中秋燈謎和?中秋節(jié)的傳?說故事等等?。二、調(diào)?查訪問身邊?的長輩,了?解家鄉(xiāng)過中?秋節(jié)的風(fēng)俗?習(xí)慣。第?二階段:以?班會形式進(jìn)?入活動一?、情境導(dǎo)入?二、進(jìn)入?活動主題,?交流感悟?第一主題:?話說中秋?1、中秋節(jié)?的由來2?、中秋節(jié)的?傳說與民間?故事3、?中秋詩詞佳?句知多少?第二主題:?中秋實(shí)踐活?動1、設(shè)?計別致、精?美的月餅圖?案2、舉?辦月餅宴?三、討論中?秋節(jié)活動方?案1、中?秋節(jié)就要到?了,你們有?什么想法嗎??談?wù)劷衲?打算怎么過?中秋節(jié)。?2、同學(xué)們?之間交流。?四、小結(jié)?同學(xué)們了?解了那么多?關(guān)于中秋節(jié)?的知識,又?為過今年的?中秋節(jié)出了?那么多好主?意,雖然大?家采用各種?各樣的形式?來慶祝這個?傳統(tǒng)佳節(jié),?但每個人心?中有個共同?的最美好、?最傳統(tǒng)的愿?望,那就是?:花常開!?月常圓!人?常在!老師?感到好開心?!看來,我?們班是一個?完整的大家?庭,就像中?秋節(jié)的月亮?一樣圓圓整?整!第三?階段:拓展?,延伸。?中秋節(jié)是歡?慶豐收的節(jié)?日,是團(tuán)圓?的節(jié)日。中?秋的月餅象?征著人們渴?望家人團(tuán)圓?、生活甜蜜?的美好愿望?。通過今天?的活動,我?們初步了解?中秋節(jié)的名?稱、起源及?節(jié)日風(fēng)俗?習(xí)慣,欣賞?吟誦了月亮?的詩詞。今?后我們還要?進(jìn)一步研究?,在以后的?研究中,你?想研究些什?么?1、?中秋的風(fēng)俗?習(xí)慣。2?、中秋的傳?說和故事。?3、月亮?的傳說與故?事。4、?關(guān)于月球的?小知識。?5、關(guān)于中?秋的詩詞。?6、關(guān)于?中秋的食品?中秋社區(qū)?活動方案范?文(二)?中秋成為展?示傳播傳統(tǒng)?民族文化的?重要陣地,?成為培養(yǎng)和?弘揚(yáng)偉大民?族精神的重?要載體。社?區(qū)開展“我?們的節(jié)日”?主題活動。?方案如下:?一、指導(dǎo)?思想以社?會主義先進(jìn)?文化為指導(dǎo)?,繼承和弘?揚(yáng)中華民族?的優(yōu)秀傳統(tǒng)?,體現(xiàn)社會?主義核心價?值觀,營造?社會和諧、?家庭幸福的?濃厚節(jié)日氛?圍。二、?活動主題?我們的節(jié)日?三、活動?內(nèi)容1、?在未成年人?中開展“我?們的節(jié)日”?主題教育活?動,請民俗?專家講述中?秋節(jié)習(xí)俗,?體驗(yàn)中國傳?統(tǒng)節(jié)日氛圍?。2、結(jié)?合中秋習(xí)俗?,廣泛開展?志愿服務(wù)、?走訪慰問、?寄語祝福等?形式的活動?3、開展?“和諧文明?志愿者服務(wù)?活動”。主?要圍繞清潔?社區(qū)、文明?護(hù)綠、維護(hù)?公共秩序、?扶貧幫扶、?溫馨關(guān)愛等?方面集中開?展志愿服務(wù)?活動。傳統(tǒng)?佳節(jié)為契機(jī)?,把“我們?的節(jié)日·中?秋節(jié)”主題?活動與創(chuàng)建?文明城市、?健康城市結(jié)?合起來,開?展植樹綠化?、節(jié)能減排?、清理有害?垃圾等環(huán)保?志愿者奉獻(xiàn)?活動,大力?營造“環(huán)境?保護(hù)多一份?責(zé)任、科學(xué)?發(fā)展多一份?保障、生態(tài)?文明多一份?參與的良好?生態(tài)文明建?設(shè)環(huán)境。?四、活動要?求1、突?出思想教育?內(nèi)涵,廣泛?參與。緊緊?抓住社會主?義核心價值?體系建設(shè)這?個根本要求?,寓教于樂?,弘揚(yáng)中華?傳統(tǒng)文化活?動,在社區(qū)?叫響“我們?的節(jié)日·中?秋節(jié)”這個?主題。2?、精心組織?實(shí)施,務(wù)求?取得實(shí)效。?要把組織開?展中秋節(jié)主?題文化活動?為推進(jìn)文明?創(chuàng)建的重要?舉措,作為?豐富居民精?神文化生活?的重要途徑?,擺上重要?位置。要堅?持貼近實(shí)際?、貼近生活?、擴(kuò)大參與?面,務(wù)求取?得實(shí)實(shí)在在?的效果。?中秋社區(qū)活?動方案范文?(三)一?、活動背景?中秋節(jié)是?我國僅次于?春節(jié)的第二?大傳統(tǒng)節(jié)日?,這一天家?家吃團(tuán)圓飯?,品月餅,?賞明月,到?處洋溢歡樂?喜慶氣氛。?中秋之夜?,明月當(dāng)空?,清輝灑滿?大地,業(yè)主?集聚的情形?,不僅體現(xiàn)?出小區(qū)大家?庭般的和諧?氛圍,進(jìn)一?步提升物業(yè)?公司形象。?二、活動?籌備(一?)活動主題?中秋佳節(jié)?,團(tuán)圓新居?—“新居”?二字也可由?開盤小區(qū)的?名稱替代?三、活動目?的1、以?“中秋”這?個眾所周知?的傳統(tǒng)節(jié)日?為由頭,讓?業(yè)主每逢中?秋便會回憶?起這次中秋?活動的歡樂?景象,印象?良好。2?、通過這次?文娛活動,?增進(jìn)物業(yè)與?業(yè)主之間的?和諧溝通與?合作,留下?美好的第一?印象,保持?了兩者之間?友好和諧的?關(guān)系。3?、提升小區(qū)?物業(yè)的影響?力和吸引力?,樹立良好?形象。四?、活動形式?以“中秋?”為主題的?文娛活動,?形式豐富多?彩五、活?動對象入?住小區(qū)的業(yè)?主中秋節(jié)?活動專用節(jié)?目六、活?動時間2?0--年-?月-日晚(?由貴公司自?行決定)?七、活動地?點(diǎn)可選擇?小區(qū)里寬闊?的場地八?、前期準(zhǔn)備?(一)前?期造勢1?、交房時主?動向業(yè)主提?起此項活動?,并熱情邀?請業(yè)主的參?加。2、?海報形式的?宣傳3、?宣傳單形式?(選用)?(二)活動?的前期準(zhǔn)備?1、活動?前____?天,宣傳動?員會,確定?活動主題、?活動方式、?娛樂節(jié)目、?活動流程發(fā)?到每名員工?手中,這樣?讓員工知道?自己的任務(wù)?,同時也可?以明確告訴?業(yè)主有什么?亮點(diǎn)及娛樂?項目,吸引?業(yè)主的積極?參與。2?、通過預(yù)熱?把臺詞及文?藝節(jié)目進(jìn)行?實(shí)戰(zhàn)演練,?并總結(jié)問題?再熟練、自?然地運(yùn)用。?針對不同的?工作設(shè)置專?職主持人和?會務(wù)人員負(fù)?責(zé)。3、?活動現(xiàn)場的?彩排及音響?調(diào)試及布置?。4、安?排專任布置?場地。5?、活動前一?天晚上,召?開活動動員?會,總結(jié)宣?傳活動,明?確活動現(xiàn)在?的分工及出?現(xiàn)意外情況?的應(yīng)急預(yù)案?。6、活?動當(dāng)中用到?的禮品要在?活動前__?__天到位?,不要到活?動開始那天?,出現(xiàn)禮品?不足或者不?到位的問題?。7、尋?找小區(qū)中有?藝術(shù)特長的?兒童,并進(jìn)?行邀請。?8、了解業(yè)?主中是否有?新婚夫婦,?進(jìn)行邀請,?并可事先跟?他們說好活?動規(guī)則和安?排。(三?)企劃準(zhǔn)備?1、現(xiàn)場?布置所需物?品:橫幅、?氣球等營造?節(jié)日氣氛。?2、制作?禮包,準(zhǔn)備?禮品。3?、畫出活動?現(xiàn)場平面布?置圖,事先?演練。九?、活動設(shè)計?1、賞月?,分發(fā)月餅?,同時用心?體會中秋主?題意義,如?有可能建議?業(yè)主給家里?的父母或者?親人打電話?,捎去對遠(yuǎn)?方親友的思?念之情。?2、簡單介?紹關(guān)于中秋?的來歷、意?義等相關(guān)信?息,可以讓?業(yè)主們說出?以前或者最?難忘的一次?過中秋的情?形,與大家?一起分享幸?福和樂趣。?3、互動?游戲:(?1)吟對與?中秋有關(guān)的?詩句。誰吟?對的多,就?贈送精美小?禮品。(?2)吟唱歌?曲,歌曲里?帶“月”字?,誰唱得好?唱得多,贈?送小禮品。?4、中秋?“最棒家庭?”競賽可以?進(jìn)行拉唱節(jié)?目,即歌唱?帶“月”字?的歌曲(或?吟對與月有?關(guān)的詩句或?成語),邀?請幾戶業(yè)主?進(jìn)行對抗,?以所唱歌曲?的多為勝,?贈送禮品,?其他參加的?家庭也贈送?小禮品。每?組家庭只需?贈送一份禮?品。5、?最好安排小?區(qū)中兒童的?才藝表演,?兒童表演一?般都是觀眾?愿意看到的?節(jié)目。6?、相傳中秋?之夜,靜沐?月光,可使?婦女懷孕。?因此在一些?地區(qū),逢中?秋月夜,婦?女會走出家?門,沐浴月?光,希望早?生貴子,謂?之“照月”?。公司可以?借鑒這個傳?說,邀請新?婚不久的夫?妻上臺,恭?祝早生貴子?。(活動?期間也可以?有貴公司的?員工參加)?十、中期?操作1、?現(xiàn)場布置:?提前將現(xiàn)場?根據(jù)預(yù)選描?繪的現(xiàn)場平?面圖加以包?裝布置,安?裝調(diào)試儀器?,音響、活?動時間等必?須逐一落實(shí)?。2、統(tǒng)?一著裝,員?工提前到場?,鼓舞士氣?,熱身,調(diào)?整到最好的?精神狀態(tài);?需要協(xié)調(diào)和?強(qiáng)調(diào)的工作?,嚴(yán)格按操?作標(biāo)準(zhǔn)及分?工進(jìn)行。?中秋社區(qū)活?動方案范文?(四)一?、活動目的?適逢我國?第二大傳統(tǒng)?節(jié)日--中?秋佳節(jié)來臨?之際,通過?一臺富有親?情特色的中?秋活動,宣?傳和展示-?-開展的社?區(qū)文化建設(shè)?。增進(jìn)社?區(qū)居民對-?-的歸屬感?與認(rèn)同感。?提升--?社區(qū)的品牌?價值。提?升優(yōu)良的社?會形象。?二、活動執(zhí)?行1、簽?名祝福墻-?-業(yè)主入場?前位置:?入場位置左?側(cè)規(guī)格:?4.2m?____2?m形式:?映有“月映?水木、情滿?花都”背景?的祝福墻,?設(shè)計成月餅?形狀的雙層?即時貼,上?層和下層印?有同號碼,?業(yè)主入場前?領(lǐng)取即時貼?,在上層簽?名寫上祝福?貼在祝福墻?上,下層投?入抽獎箱。?簽名祝福?墻形式新穎?,抽獎活動?可以吸引社?區(qū)業(yè)主主動?參與,寫下?給予親人的?祝福,烘托?出中秋節(jié)的?節(jié)日氣氛。?活動結(jié)束?后同樣可以?作為活動后?期炒作的手?段,達(dá)到多?重效果。?2、月餅品?嘗社區(qū)業(yè)?主憑借--?社區(qū)發(fā)放的?vip入場?券,至社區(qū)?會所品嘗,?社區(qū)精心準(zhǔn)?備的中秋月?餅,表示對?業(yè)主中秋團(tuán)?圓的誠摯祝?福。3、?“情‘謎’?月夜”中秋?燈謎會社?區(qū)廣場設(shè)置?燈謎區(qū),設(shè)?置相應(yīng)獎品?。燈謎數(shù)?量:___?_條燈謎?制作要求?扣合緊切?謎面大方?謎味濃郁?用典不虛?通俗自然?4、氣勢恢?弘的開場?主持人專業(yè)?及正式的.?開場白;?領(lǐng)導(dǎo)精彩的?開場致詞;?業(yè)主致詞?;“月映?水木、情滿?花都”中秋?晚會分

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