部編版小學(xué)語文五年級下冊第7單元重難點檢測卷-（含答案）

部編版小學(xué)語文五年級下冊第7單元重難點檢測卷-（含答案）

第7單元重難點檢測卷-小學(xué)語文五年級下冊部編版

一、選擇題

1．下列加點字的讀音有誤的一項是（）

A．吆喝（yāo）膘肥體壯（biāo）B．禱告（dǎo）熠熠發(fā)光（yì）

C．泛濫（làn）無限遐想（jiǎ）D．公爵（jué）精湛技藝（zhàn）

2．下面詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A．窗簾阻當(dāng)沉睡絲絨B．燈塔贊許恢復(fù)牲畜

C．俊馬儀態(tài)運河禱告D．墊子舒援保姆沉寂

3．被稱為水之國、花之國、牧場之國的是（）

A．埃及B．威尼斯C．荷蘭D．中國

4．春夏之交，我隨媽媽來到鄉(xiāng)間，看到下面的畫面時，最適合我吟誦的詩句是（）

A．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。B．草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。

C．鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。D．晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。

5．對下列句子使用的修辭手法，判斷不正確的一項是（）

A．兩邊的建筑飛一般地倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。（夸張）

B．船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月。（比喻）

C．遼闊無垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個自由王國的主人和公爵。（擬人）

D．荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。（排比）

6．下列說法不正確的一項是（）

A．恰當(dāng)?shù)剡\用靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫能夠呈現(xiàn)景物獨特的魅力

B．《威尼斯的小艇》中，小艇在水面上靈活穿梭是動態(tài)描寫；威尼斯夜晚的沉寂是靜態(tài)描寫

C．“沉睡的牲畜，無聲的低地，漆黑的夜晚，只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光”寫出了荷蘭牧場的寧靜之美

D．《金字塔夕照》中，“天上地下黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊”一句屬于對開羅的動態(tài)描寫

7．下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤的一項是（）

A．如果別處都有搭石，唯獨這一處沒有，人們會譴責(zé)責(zé)這里的人懶惰。

B．即使我們倆鬧不和，就會削弱趙國的力量，秦國必然乘機來打我們。

C．秦王不敢進攻我們趙國，就因為武有廉顏，文有藺相如。

D．只要我們按下手電筒的開關(guān)，立刻就會出現(xiàn)一束光柱。

二、填空題

8．多音字組詞。

模：mú()mó()圈：quān()juàn()

畜：chù()xù()行：xíng()háng()

9．生字擴詞。

鈴：()()鐺：()()

罐：()()恢：()()

10．填寫近義詞。

專注——()儀態(tài)——()端莊——()無垠——()

安閑——()欣賞——()偶爾——()悠悠自得——()

11．在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語。

()的橋梁()的街道()的影子()的水上城市

()的婦女()的聲音()的船只()的交通工具

12．用恰當(dāng)?shù)脑~語代替下劃線的詞語，保持意思不變。

（1）你看，天上地下，黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊________而又雄渾的畫卷啊！

（2）它每年定期泛濫，給河兩岸帶來肥沃________的淤泥。

（3）古埃及人掌握了精湛________的造船技術(shù)。

13．按查字典的要求填空。

“縱”字用音序查字法先查大寫字母________；用部首查字法先查_______部，再查_______畫。“縱”在字典里的解釋有：①豎，直，南北方向，與“橫”相對；②放；③放任，不加拘束；④身體猛然向前或向上；⑤連詞，即使。將下面詞語中“縱”字的正確解釋的序號填在括號里。

縱虎歸山()縱情山水()

縱身一跳()縱貫?zāi)媳?)

三、語言表達

14．按要求寫句子。

（1）冬天到了，白色的雪花鋪滿了大地。（改成比喻句）

__________

（2）我要和她一起工作。我不喜歡她。（用關(guān)聯(lián)詞語將兩句話合并成一句話）

__________

（3）春天是一位慈祥的母親。（仿寫一個擬人句）

__________

四、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀

船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快，來往船只很多，他操縱自如，毫不手忙腳亂。（）怎么擁擠，他（）能左拐右拐地擠過去。遇到極窄的地方，他（）能平穩(wěn)地穿過，（）速度非?？欤ǎ┠茏黾鞭D(zhuǎn)彎，兩旁的建筑飛般地往后倒退，我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好。

15．在括號內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

16．畫“”的句子你可以用成語“______”代替。

17．選文圍繞“_______”一句來進行敘述，采用了______的結(jié)構(gòu)方式。

18．選文是從下面哪幾個方面來介紹船夫操縱自如的駕駛技術(shù)？

__________

19．選文側(cè)重的是________描寫。

閱讀

材料一

“楊家?guī)X革命舊址”景點信息

景點開放時間：冬令時08：00—17：30（最晚入園17：00）

夏令時08：00—18：00（最晚入園17：30）

入園須知：持有效身份證件入園，不限人群。

景點介紹：楊家?guī)X革命舊址是毛澤東等老一輩中央領(lǐng)導(dǎo)人在延安居住時間最長的一個地方，分路南路北兩部分，路北是中央機關(guān)舊址和毛澤東、周恩來等領(lǐng)導(dǎo)人的舊居。路南是中央大禮堂，黨的“七大”就是在這里召開的。楊家?guī)X革命舊址是追尋革命足跡、重溫紅色記憶的愛國主義教育基地。

材料二

①佇立在寶塔山下，那如火如荼的延安歲月突現(xiàn)眼前：棗園土窯洞里那徹夜不滅的燈光，楊家?guī)X山坡上吱扭扭飛轉(zhuǎn)的紡車，南泥灣大生產(chǎn)的勞動號子，延河邊洗衣唱歌的八路軍女戰(zhàn)士……艱苦、浪漫、溫馨的畫面在我的心中定格。

②走進楊家?guī)X，瞻仰毛主席當(dāng)年住過的窯洞。小院子清潔樸素，在糊著白紙窗花、門窗斑駁的土窯洞里，映入眼簾的是破舊的木桌、木椅、木沙發(fā)、木床，木桌上還擺放著一盞小小的油燈。

③在那艱苦卓絕的歲月里，為了粉碎敵人的經(jīng)濟封鎖，毛主席和戰(zhàn)士們一樣墾荒種地，和大家一樣每天三錢鹽、五錢油，吃小米，穿粗衣。夜晚，毛主席在那盞煤油燈下伏案疾書，寫下卷卷雄文。

④沐浴著融融的晨風(fēng)，凝視著毛主席勞動過的，曾結(jié)出過西紅柿、辣椒、南瓜的那塊菜園。那塊土地黑油油的，看上去是那么肥沃，抓一把，很松軟。在這片土地上曾灑下了毛主席的汗水，留下了偉人的足跡，結(jié)出過豐碩的果實。

20．丁丁一家想去楊家?guī)X革命舊址參觀，請你根據(jù)材料判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

（1）丁丁的爺爺今年68歲了，他可以到楊家?guī)X革命舊址參觀。()

（2）丁丁一家7月23日到達該地，他們最晚入園時間為17：00。()

（3）丁丁一家可以在楊家?guī)X革命舊址追尋革命足跡，重溫紅色記憶。()

21．讀材料二的第①②段，第_____段是作者真實看到的情景，第______段則是作者想象的畫面。第②段是________（靜態(tài)動態(tài)）描寫，表現(xiàn)了毛澤東主席的__________

22．材料二第④段中“豐碩的果實”含義深刻，不僅指_____，還指__________

五、書面表達

23．習(xí)作

題目：即景

請你觀察一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，寫下觀察所得。注意根據(jù)自己的觀察對象，先把題目補充完整。

參考答案：

1．C

【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力，正確讀準(zhǔn)字音，注意區(qū)別形近字、多音字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別，平時要多讀，多練。C項中，“遐”讀xiá。其他項的讀音均正確。

2．B

【詳解】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，這就要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中注意字形的識記和積累，特別是形近字，經(jīng)常也是易錯字。本題注意以下錯別字：

A．當(dāng)——擋

C．俊——駿

D．援——緩

3．C

【詳解】本題考查對課文內(nèi)容的理解和識記，學(xué)生平時要注意積累。

《牧場之國》是一篇描寫荷蘭田園美景的散文，課文第一段：荷蘭，是水之國，花之國，也是牧場之國。

4．C

【詳解】由圖片的意境，我們可知，天空中煙雨蒙蒙，杜鵑聲聲啼叫，大地一片欣欣向榮的景象。四月到了，沒有人閑著，剛剛結(jié)束了蠶桑的事又要插秧了。符合“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田”的詩意。

5．C

【詳解】本題考查的是對句子使用修辭說法的判斷，仔細分析四個選項可以得出判斷有誤的是C項。這句話中并沒有使用擬人的修辭手法，擬人是把物當(dāng)成人來寫，本句話中并沒用。

6．D

【詳解】本題考查課文內(nèi)容理解、描寫手法的理解。學(xué)生首先回憶課文所學(xué)內(nèi)容，然后再結(jié)合選項進行分析。

靜態(tài)描寫：是記敘文寫作中使用最普遍、最基本的一種表現(xiàn)方法。就其手法說，主要有白描、細描等；就描寫對象說，有人物描寫和景物描寫等。這種描寫是為客觀事物本體造形，以寄托作者的情感，也為讀者創(chuàng)造了具體感人的形象，從而實現(xiàn)描寫的目的。

動態(tài)描寫：是指記敘文中對人物、景物作運動狀態(tài)的描摹狀寫，創(chuàng)造具體的、栩栩如生的感人形象的一種描寫方法。動態(tài)描寫，包括兩個方面：一是對運動著的景物的描寫，一是對靜物所作的動態(tài)(包括比擬動態(tài))描寫。動態(tài)描寫是記敘文中運用最普遍、最基本的一種方法，常與靜態(tài)描寫聯(lián)袂相生，從不同角度刻畫景物和人物的特征。賦予客觀事物以運動感、活力感、變化感，以克服形象的單調(diào)性，豐富形象的多樣性，達到更好地表現(xiàn)事物，更強烈地感染讀者的藝術(shù)效果。

D項：《金字塔夕照》中，“天上地下黃澄澄，金燦燦，一片耀眼的色調(diào)，一幅多么開闊而又雄渾的畫卷啊”一句屬于對開羅的靜態(tài)描寫。

7．B

【詳解】本題考查的是關(guān)聯(lián)詞語的使用情況，結(jié)合前后句的關(guān)系進行分析，在本句話中，關(guān)聯(lián)詞語使用錯誤的是B項。前后句是假設(shè)關(guān)系，應(yīng)該用如果就。

8．模樣模型圈套羊圈牲畜畜牧行走銀行

【詳解】本題考查多音字組詞的能力。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。注意區(qū)分。

模是一個多音字。

[mó]1．法式；規(guī)范；標(biāo)準(zhǔn)：～型?！?。楷～。2．仿效：～仿?！珨M。3．指模范：勞～。評～。4．姓。[mú]（～兒）模子：鉛～。銅～兒。

圈是一個多音字。

[quān]1．環(huán)形，環(huán)形的東西：圓～?；ā??！?。畫～。2．周，周遭：跑了一～兒。3．范圍：勢力～。4．畫環(huán)形：～閱?！c。～定。5．劃界，圍住：～地?！]。[juàn]1．養(yǎng)家畜的棚欄：～舍（shèㄕㄜˋ）。～養(yǎng)。～牢（飼養(yǎng)家畜的地方）。豬～。2．姓。[juān]關(guān)閉：把雞～起來。他已被～在監(jiān)獄里。

畜是一個多音字。

[chù]禽獸。多指家養(yǎng)的禽獸：家～。幼～。[xù]飼養(yǎng)禽獸：～牧?！B(yǎng)。

行是一個多音字。

[háng]1．行列：雙～。楊柳成～。2．排行：您～幾？。我～三。3．行業(yè)：內(nèi)～。同～。在～。懂～。改～。各～各業(yè)。干一～，愛一～?！鰻钤?。4．某些營業(yè)機構(gòu)：商～。銀～。車～。5．用于成行的東西：一～字。幾～樹。兩～眼淚。

[hàng]見〖樹行子〗。

[héng]見〖道行〗。

[xíng]1．走：步～。人～道。日～千里。2．古代指路程：千里之～始于足下。3．指旅行或跟旅行有關(guān)的：～裝?！??！?。西歐之～。4．流動性的；臨時性的：～商?！珷I。5．流通；推行：～銷。發(fā)～。風(fēng)～。6．做；辦：舉～。執(zhí)～。試～?！t(yī)?！煌?。簡便易～?！行?。7．表示進行某項活動（多用于雙音動詞前）：另～通知。即～查復(fù)。8．（舊讀xìng）行為：品～。言～。罪～。獸～。9．可以：～，咱們就照這樣辦吧。算了，把事情說明白就～了。10．姓。

9．鈴鐺鈴聲鋃鐺鈴鐺罐子罐頭恢復(fù)恢宏

【詳解】考查了組詞的能力，本題是一字組多詞的練習(xí)，根據(jù)題干提供的字，然后結(jié)合字義進行組詞。

如：“鈴”指：用金屬制成的響器。最常見的是球形而下開一條口，里面放金屬丸；也有鐘形而里面懸著金屬小錘的，振動時相擊發(fā)聲。此外有電鈴、車鈴等，形式不一?？山M詞：掩耳盜鈴、馬鈴薯、風(fēng)鈴、門鈴等。

“鐺”[chēng]：烙餅用的平底鍋。[dāng]：形容撞擊金屬器物的聲音?？山M詞：餅鐺、鼎鐺有耳、鐺鼎、釘鐺等。

“罐”指：1．（～兒）罐子。2．煤礦裝煤用的斗車。可組詞：罐車、破罐破摔、拔罐子、悶罐車、罐籠等。

“恢”[huī]釋義：廣大；寬廣?？山M詞：天網(wǎng)恢恢、恢弘、恢宏、恢廓、恢恢、恢弘氣勢等。

10．專心儀表莊重?zé)o邊悠閑觀賞偶然怡然自得

【詳解】本題主要考查對近義詞的掌握情況。近義詞是指詞匯意義相同或相近的詞語，解答本題，要理解詞語的意思，然后寫出所給詞語的近義詞。答案合理即可，不唯一。

專注：專心注意；精神貫注。近義詞有：一心、靜心、篤志、凝神、專心等。

儀態(tài)：是人或事物的姿勢，舉止和動作，樣子。近義詞有：風(fēng)度等。

端莊：意思是端正莊重。近義詞有：慎重、大方、穩(wěn)健、嚴肅、莊重等。

無垠：形容廣闊無邊、沒有邊際。近義詞有：無際、無邊無際、一望無際等。

安閑：釋義是安寧清閑。近義詞有：悠閑、安定、安好、清閑、安逸等。

欣賞：意思是指領(lǐng)略觀賞，也指認為好和喜歡。近義詞有：賞玩、鑒賞、玩賞、觀賞等。

偶爾：意思是間或、有的時候、一般指隔著三五天；偶然發(fā)生的，沒有計劃的，無周期、無規(guī)律。近義詞有：無意、偶然、不常等。

悠悠自得：意思是形容從容不迫，心滿意足的樣子。近義詞有：優(yōu)游自得、悠然自得、悠閑自在等。

11．古老縱橫月光靜寂年青告別來往便捷

【詳解】本題考查詞語搭配的能力。詞語搭配就是修飾語和中心語搭配得當(dāng)，能將意思表達得更好，更準(zhǔn)確。這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞（或限制詞）+的+名詞”，應(yīng)按照語言習(xí)慣合理搭配。

“什么的橋梁”可以是“友誼的橋梁、結(jié)實的橋梁、堅固的橋梁”等。

“什么的街道”可以是“整潔的街道、干凈的街道、寬闊的街道、熙熙攘攘的街道、車水馬龍的街道”等。

“什么的聲音”可以是“清脆的響聲、刺耳的響聲、悅耳的響聲、激昂的響聲、巨大的響聲”等。

“什么的交通工具”可以是“安全的交通工具、便捷的交通工具、大眾的交通工具、快速的交通工具”等。

12．遼闊富饒精深

【詳解】本題考查對近義詞的掌握。

答題時先理解詞語意思，（1）“開闊”，是（面積或空間范圍）寬廣的意思。再找到相近的詞,如“遼闊”。

（2）“肥沃”，（土地）含有較多的適合植物生長的養(yǎng)分、水分。相近的詞，如“肥美”。

（3）“精湛”，①精熟深通。②某樣技藝十分嫻熟。③精微深奧。相近的詞，如“精深”。

13．Z纟4②③④①

【詳解】本題考查的是查字典法。查字典法分為部首查字法、音序查字法和數(shù)筆畫查字法。

部首查字法的一般步驟為：

①確定要查的字的部首，并數(shù)出部首是幾畫，除去部首還有幾畫。

②在“部首目錄”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查字的部首，再到“檢字表”相應(yīng)的筆畫數(shù)中找到要查的字以及它在字典正文中的頁碼。

音序查字法的步驟為：

①確定所查字讀音的第一個字母，即音序，并在字典或詞典《漢語拼音音節(jié)索引》中找到這個字母。

②在這一字母相應(yīng)部分找到該字的音節(jié)，看清這個音節(jié)旁標(biāo)明的頁碼。

同時也考查學(xué)生多多義字字義的辨析。

縱虎歸山：比喻放走敵人，留下禍根。也說放虎歸山?？v指放。

縱情山水：是在山水間肆意游玩，與云相伴，執(zhí)意讀書讀到夜晚，有月亮陪著。出自唐代劉禹錫的《望洞庭》。縱指任，不加拘束。

縱身一跳：用力的往前面跳的意思?？v指身體猛然向前或向上。

縱貫?zāi)媳保旱貓D中是上北下南，上下貫通就是縱向?？v指豎，直，南北方向，與“橫”相對。

14．冬天到了，白色的雪花像仙女似的飄落下來鋪滿了大地。我雖然要和她一起工作，但是我并不喜歡他。夏天是一位驕陽似火的姑娘。

【詳解】（1）考查改寫比喻句。比喻句：就是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體（被比喻的事物）、喻詞（表示比喻關(guān)系的詞語）和喻體。本體、喻體有相似點，但不是同一類事物。

（2）考查關(guān)聯(lián)詞的運用。解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。此題分句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選“雖然……但是……”；

（3）考查仿寫擬人句。擬人句：是把物當(dāng)作人來寫，賦予物以人的言行或思想感情，用描寫人的詞來描寫物。作用是使具體事物人格化，語言生動形象。

15．不管總不僅還而且。16．目不暇接/應(yīng)接不暇17．船夫的駕駛技術(shù)特別好。總分18．行船的速度極快；在極窄的地方小艇也能平穩(wěn)地穿過；能做急轉(zhuǎn)彎三個方面。19．動態(tài)

【解析】15．本題考查關(guān)聯(lián)詞的運用。

解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。

前面分句提出條件“怎么擁擠”，后面分句指出這種條件產(chǎn)生的結(jié)果“他能左拐右拐地擠過去”，分句之間為條件關(guān)系，所以示條件關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不管……總……”。分句“能平穩(wěn)地穿過”“速度非?？臁薄澳芗鞭D(zhuǎn)彎”后面的分句比前面的分句向更難的方向推進一層，分句間的關(guān)系是遞進的，所用表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且……還…….”。

16．本題考查句子的理解與成語的識記。

“我們的眼睛忙極了，不知看哪一處好?！罢f的是，船的速度極快，我們欣賞的景物較多，眼睛看不過來。形容＂眼睛忙極了，不知看哪一處好”的成語有：目不暇接、應(yīng)接不暇。

17．本題考查找中心句和文章結(jié)構(gòu)。

文章圍繞“船夫的駕駛技術(shù)特別好”這句話寫了船夫的技術(shù)好表現(xiàn)在”速度快，船只多，操縱自如”，“不管多么擁擠，總能左地擠進去”，“極窄的地方，總能平穩(wěn)地穿過，速度極快，還能作急轉(zhuǎn)彎”。文章采用的是“總分”的結(jié)構(gòu)方式，先先有一個總的概括“船夫的駕駛技術(shù)特別好”，然后分寫內(nèi)容“技術(shù)好”體現(xiàn)在哪些方面。

18．本題考查課文內(nèi)容的理解。

文中運用動態(tài)描寫，從船的運動狀態(tài)“行船的速度極快”“在極窄的地方小艇也能平穩(wěn)地穿過““能做急轉(zhuǎn)彎”這三個方面來介紹操縱自如的駕駛技術(shù)，體現(xiàn)船夫的駕駛技術(shù)特別好。

19．本題考查描寫方法。

閱讀文章可知，這段話主要描寫了船夫是如何駕駛小船在威尼斯縱橫交錯的河道上行駛的。因此文章側(cè)重的是動態(tài)描寫。

20．√×√21．②①靜態(tài)樸素22．毛主席種出的果實毛主席帶領(lǐng)人民取得了勝利

【解析】20．本題考查的是對短文材料內(nèi)容的理解。

（2）根據(jù)閱讀原文“景點開放時間：冬令時08：00—17：30（最晚入園17：00）夏令時08：00—18：00（最晚入園17：30）”丁丁一家7月23日到達該地，他們最晚入園時間為17：00，這是夏令時間，他們最晚入園時間為17:30。故錯誤。

21．本題考查的是對短文材料內(nèi)容的理解。

閱讀材料二第②段，從“走進楊家?guī)X，瞻仰毛主席當(dāng)年住過的窯洞。小院子清潔樸素，在糊著白紙窗花、門窗斑駁的土窯洞里，映入眼簾的是破舊的木桌、木椅、木沙發(fā)、木床，木桌上還擺放著一盞小小的油燈。”其中“院子清潔樸素，在糊著白紙窗花、門窗斑駁的土窯洞里，映入眼簾的是破舊的木桌、木椅、木沙發(fā)、木床，木桌上還擺放著一盞小小的油燈”都是作者真實看到的場景。

閱讀材料二第①段“佇立在寶塔山下，那如火如荼的延安歲月突現(xiàn)眼前：棗園土窯洞里那徹夜不滅的燈光，楊家?guī)X山坡上吱扭扭飛轉(zhuǎn)的紡車，南泥灣大生產(chǎn)的勞動號子，延河邊洗衣唱歌的八路軍女戰(zhàn)士……艱苦、浪漫、溫馨的畫面在我的心中定格?！逼渲小皸棃@土窯洞里那徹夜不滅的燈光，楊家?guī)X山坡上吱扭扭飛轉(zhuǎn)的紡車，南泥灣大生產(chǎn)的勞動號子，延河邊洗衣唱歌的八路軍女戰(zhàn)士”可知是作者的想象畫面。

閱讀第②段是介紹作者看到毛主席當(dāng)年住過的窯洞的情景，是屬于靜態(tài)描寫，從“清潔樸素”、“破舊”等詞表現(xiàn)了毛澤東主席的生活艱苦樸素。

22．本題考查的是對短文材料中重點語句的理解。

閱讀第④段最后一句“在這片土地上曾灑下了毛主席的汗水，留下了偉人的足跡，結(jié)出過豐碩的果實?！苯Y(jié)合前句中“沐浴著融融的晨風(fēng)，凝視著毛主席勞動過的，曾結(jié)出過西紅柿、辣椒、南瓜的那塊菜園”可知“豐碩的果實”是毛澤東種出的果實。

閱讀第③段中“在那艱苦卓絕的歲月里，為了粉碎敵人的經(jīng)濟封鎖，