中學(xué)2014秋季九年級(jí)英語(yǔ)unit4 used to be afraid of the dark單詞測(cè)試卷解析_第1頁(yè)
中學(xué)2014秋季九年級(jí)英語(yǔ)unit4 used to be afraid of the dark單詞測(cè)試卷解析_第2頁(yè)
中學(xué)2014秋季九年級(jí)英語(yǔ)unit4 used to be afraid of the dark單詞測(cè)試卷解析_第3頁(yè)
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2014Unit4IusedtobeafraidofUnit4單詞測(cè)試命題:主講:(117分1.得 2.3.昆 6.背 8.很 答案:1.score 12. 14. 16. 17.二、寫(xiě)出下列詞組。(218分not…not…anylongernolongernoBritishfromtimetoattimesworryabout/beworried解析:注意about是介詞,worryaboutbeworriedaboutsb.5.fight6.和…6.havealongtalk7.7.takecarelookafter或care8.8.private9.9.(be)ontheswim(146分只從我們上次在見(jiàn)過(guò)后已經(jīng)過(guò)了三年了。你改變很多了It three we attheparty. abeen;since;met;haveItishasbeen時(shí)間段+since(多久了 her2.took;singing;deal解析:takeup ngsth.以為“培養(yǎng);開(kāi)始從事。dealwith處3.他的不開(kāi)心開(kāi)始影響到他的學(xué)業(yè) Hisunhappinessbegan his3.influencehaveaninfluenceonsb/sth,意為“對(duì)……4.Itisveryimportantforparents fortheir4.be解析:bethereforsb5.你想要出名,你得樂(lè)意放棄你普通的生活。你無(wú)法想象成功是艱難Ifyouwantto efamous,youhavetobe yournormallife.Youcannever difficultthe 5.preparedtogiveup;imagine;how;roadtosuccessthe6. afraid 6.usedtobe;giving;speech;in解析:usedtodo“過(guò)去常?!?,曾經(jīng)giveaspeech作;inpublic公開(kāi)地;beafraidof sth“害怕做某事,此處of是介詞。Itis heis classes 7.tobelievethat;absentfrom;fails;Itisadjtodosth;beabsentfromclasses8.His sendhimto 8.made;decision;to;解析:makeadecisiontodosth“決定做某事”=decidetodoTheteacher talkwiththeirson ,sotheytooktrainridetogettotheschool.9.advised;to; ;a;24-解析:advisesbtodosth“建議做某事”in ;take四、句型轉(zhuǎn)換(19分Heusedtobeinterestedinsports改為否定句 interestedindidn’tusetoTheytakeprideineverythinggoodthatIdo. everythinggoodthatIdo.2.areproud3.Itisimpossibleformetohangoutwithmyfriends.(改為同義句)outwithmyfriends impossibleforme.3.hanging;Itisadjforsbtodosth;意思上可以和動(dòng)名詞做主語(yǔ)的句子互換。五、補(bǔ)全(每小題2分,滿(mǎn)分10分)A:Hey,Steve!Youhavechangedsomuch! B:Wehaven’tseeneachotherforalmosttwoyears. A:Yes,Idid.ButnowI’mastallasyou.ThisisbecauseIoftenybasketball.Ilikethelifeinmynewschool.3. B:Me,too.ButIhavedifficultwithmyA: B:Iusedtobegoodatmath.ButnowIfeelalittlenervousaboutmathtests.WhatshouldIdo?A:5. B:That’sagoodidea.MymathteacheriskindtohelpHowlonghaven’tweseeneachYouusedtobeshort,didn’tyou/DidyouusetobeHow/WhataboutWhat’syourproblem/Whydon’tyouaskyourmathteacherforhelp/Howaboutaskingyourmathteacherfor關(guān)鍵句:Wehaven’tseeneachotherforalmosttwo關(guān)鍵句:YesIdid.ButnowI’mastallasIlikethelifeinmynewschoolMetoo關(guān)鍵句:上文提到ButIhavedifficultwithmystudy,可知Steve在學(xué)習(xí)上有關(guān)鍵句:That’sagoodideaMymathteacheriskindtohelpus.據(jù)此得知此題的建議跟向老師求助Unit3 12. 14. 16. 17.1.not… 3.fromtimeto 4.worryabout/beworried5.fighton 6.havealongtalkwith… 7.takecareof 8.privateletters 9.(be)ontheswim1.been;since;met;have 2.took;singing;deal 3. 4.be5.preparedtogiveup;imagine;how;roadtosuccess 6.usedtobe;giving;speech;in7.tobelievethat;absentfrom;fails; 8.made;decision;to;9.advised;to; ;a;24-1.didn’tuseto 2.areproud 3.hanging;Howlonghaven’tweseeneach

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