學習心得體會3篇

學習心得體會3篇學習心得體會1

4月14-18日，我有幸參與浙江大學-赤峰市人才培帶人培訓班，對于這次到浙江大學學習我很期盼，一是因杭州是我始終憧憬的地方，“上有天堂下有蘇杭〞的傳奇從小就深深的印在腦海里，千百年來在秀麗西子湖畔反復上演、發(fā)酵的悲歡離合和秀麗凄婉的.愛情故事所感動，為由此而成就今日杭州的風情萬種所觸動，也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學這所享有“東方劍橋〞美譽的國內(nèi)名牌大學，是在怎樣的人文環(huán)境中培育人才的。眾所周知，杭州作為六朝古都，培育了數(shù)不盡的文人雅士，因此浙江大學的文學在全國享有盛譽這不難理解，這也正應驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人，浙大人身上稟賦的深厚文化氣質(zhì)那的確是一眼就能感覺的到得。

然而更令人驚異的是，在浙大長達115年的校史上，有名科學家數(shù)不勝數(shù)：竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來，當選的中國科學院、工程院院士中，浙江籍人士占了近1/5，其中90%出自浙大，這不能不說是浙大的傳奇，如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人驚訝的，那就是浙江大學生產(chǎn)有名企業(yè)家，萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大，再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行，學校常常會請來知名企業(yè)家做講座，耳濡目染，浙江大學“求是創(chuàng)新〞的傳統(tǒng)漸漸在浙商中滲透，所以浙商中50%以上都與浙江大學有淵源。三是因為浙江傳媒學院是我女兒的母校，當年上學時由于工作太忙和其他緣由，沒能親自去一趟秀麗的杭州，這次老天給的機會不能錯過。

這次到浙江大學學習，雖然只有幾天接觸，學習時間特別短暫，但是已讓我感受到了浙江大學濃郁的人文氣息，感受到了曾經(jīng)令我憧憬的一流學問殿堂的文化氣質(zhì)，感受到了學校對課程支配的良苦專心。幾個不同風格、不同內(nèi)容的老師的講課，風格各異，嚴謹仔細，讓自己感到獲益匪淺，收獲和感受頗多。

浙江藝術(shù)學院音樂系副教授，中國高等學校音樂教育學會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學院音樂教育學學士，中央音樂學院音樂教育學討論生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素養(yǎng)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和進展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三_之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和進展對策分析》，問題分析的尖銳犀利，獨到的見解和幽默的授課，讓我對中國將來經(jīng)濟的進展充滿了信念和決心;浙江師范大學國學院副院長鄧新文教授《國學與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學》這門學科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學思想的博大精深。學習國學可以提高自己的道德水準和文化素養(yǎng)。國學是我們中國人特有的國粹，它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學習國學，讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學說。學習國學的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信譽、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。

浙江大學非傳統(tǒng)安全與和平進展討論中心討論員李曉敏教授講授《當前中國周邊安全態(tài)勢與和平進展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個，地緣矛盾較多，周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起〞，“拔劍弩張〞來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟進展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風險和挑戰(zhàn)，但是，我又對中國的將來進展充滿信念。

浙江大學企業(yè)成長討論中心高級討論員，政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識，知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會勝利的。此外，我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設(shè)、魯迅故居等地方參觀學習。感受到浙江的秀麗、人文、發(fā)達和進步。

學習心得體會2

在浩瀚的宇宙中，生命只是一顆流星，一閃而過。我信任我將來的人生之路是由此刻的一點學習和積累鋪就的。因此，奮斗是當今學習最重要的詞。

通過這種方式，我們可以試著把每一天當作期末考試的前一天，進入緊急的學習狀態(tài)，爭取明天的夢想，然后我們還可以想象，我們?nèi)〉昧艘粋€令人開心的優(yōu)異成果，為這帶來歡樂學習，讓每一天完好的和好玩的。

假如生命只是時間長河中的一個小波浪，那么學習就是小波浪中的一滴水。如何在這滴水里表現(xiàn)出最燦爛的一滴水，我們必需在這有限的時間里把握好每一寸時間。對于我們?nèi)缃駚碚f，好像我們每天都在讀書，但是我們到底有多少時間是真正需要學習的呢?我們可以比較一下。當你真正下定決心投入學習的時候，哪怕是幾分鐘也會有很大的價值;當你不關(guān)懷學習的時候，你可以隨便聽課，假如什么都沒發(fā)生，任何時間都過去了，你是冷漠的。假如你繼續(xù)這樣下去，你的書房就會亮起紅燈。時間對每個人都是公平的。這取決于你如何對待他們。最終要說的是三天打漁兩天曬網(wǎng)的看法。慢慢地，你的步伐會落后于別人。學習中需要的是每天集中精神，這種競爭必需持之以恒。

不管路有多長，總會有盡頭。永不回頭。不管你有多沮喪，總會有期盼。從來沒有絕望。只有堅持不懈，無所畏懼，克服很多困難，你才能勝利。讓我們說英語。當我們開始接觸英語時，我們常常感到困惑。我們中的一些人不能考慮它，但我們不應當在這個時候氣餒。

學習心得體會3

我有幸參與了市優(yōu)質(zhì)課，15節(jié)課中包含了統(tǒng)計、空間與圖形、概念、解決問題等課型的教學?？梢哉f，在新課程標準下如何上好數(shù)學課，幾位老師給我們做了示范，加上深入細致地剖析、點評，我收獲很大，主要有如下幾個方面：

一、教師充分的備課

在這之前，我參與了全縣數(shù)學提高班培訓，原來我不是組長，但自己的表現(xiàn)讓大家記住了我，我和幾名優(yōu)秀的學員和李老師一起參與了北京市新鴻儒教材教法培訓，回來參與了縣優(yōu)質(zhì)課評選，又有幸參與了縣暑假提高班培訓，通過市優(yōu)質(zhì)課初賽，我有幸得到了去市里講課的機會，這些機會都得經(jīng)過自己不斷的努力和爭取，也感謝李老師和鄭老師的賞識。一步一步扎扎實實的走過來，讓我從一個懵懵懂懂的小老師，成長為一名獲得縣市優(yōu)質(zhì)課老師。

二、精確的數(shù)學語言和充分的教材分析敏捷使用

參與數(shù)學教學工作才兩三年，我感覺對于教材教法的學習還不是很深入到位。這讓我在講優(yōu)質(zhì)課前的摩課中可吃透了苦頭。

看到《統(tǒng)計》課題后，首先是教材和學情分析，我翻遍了教研室全部的資料，查遍了網(wǎng)上優(yōu)秀的課例和教學反思，覺得自己經(jīng)預備的很充分了，我就把教學設(shè)計發(fā)給李老師看，但李老師說“再看看吧!〞這一話讓我感到我下的功夫還不夠!

周一我又把我的教學設(shè)計拿給我們學校的領(lǐng)導看，袁校長說“得要詳案!〞回到家后我又把課堂實錄寫了一遍，又拿給袁校長和秦主任看，他們告知我“數(shù)學語言要規(guī)范!數(shù)學語言要簡煉!!每一句話都要去琢磨去推敲!〞

一句句話真得很重要!不僅表達上下內(nèi)容的連接，而且每一句話都代表一種思想!比方開始上課的第一句就是今日我們繼續(xù)學習第六單元統(tǒng)計，起承上啟下的作用!“為了使統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)更直觀形象我們可以制成統(tǒng)計圖〞說的是數(shù)據(jù)的作用還可以制成統(tǒng)計圖，“除了用統(tǒng)計表之外，還可以用什么方式形象直觀的表示這些信息呢?〞表達依據(jù)已知數(shù)據(jù)可以用兩種方式表現(xiàn)出來!

三、注重學生的合作學習

“智慧的火花是在思維碰撞中產(chǎn)生的〞，在學生合作學習過程中，通過商量，溝通各自的想法，逐步修正自己的想法，這時學生得到的學問是深刻的。他會有種勝利感，愉悅