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第頁共頁2023年創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容九篇(模板)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的缺乏,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美妙的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,吧創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇一創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇二隨著經(jīng)濟穩(wěn)定快速增長,城鄉(xiāng)居民收入程度明顯進步,餐飲市場表現(xiàn)出旺盛的開展勢頭。目前我國的餐飲市場中,正餐以中式正餐為主,西式正餐逐漸興起,但目前規(guī)模尚??;快餐以西式快餐為主,肯德基、麥當勞、必勝客等,是市場中的主力,中式快餐已經(jīng)蓬勃發(fā)展,但當前尚無法與洋快餐相抗衡。相比洋快餐專業(yè)化、品牌化、連鎖化的成功營銷形式。中式餐飲開展顯然稍遜一籌,如何去占領那部分市場,是我們需要解決的問題。隨著人們對自身安康及食品平安關注程度的進步。而洋快餐油炸、高能量為主的食品長期食用導致肥胖等問題曝光后。飲食平安成為一個熱門話題?如何給消費者一個放心平安的飲食,成為餐飲業(yè)今后開展的主題。可以預見運用環(huán)保、安康、平安理念,倡導綠色消費將是今后餐飲業(yè)的開展趨勢。綠色餐飲的提出其實也是社會文明程度的進步,是一個新的餐飲文化理念。在將來幾年內(nèi),我國餐飲業(yè)經(jīng)營形式將多元化開展,國際化進程將加快,而且綠色餐飲必將成為時尚,這無疑給投資綠色餐飲業(yè)帶來了契機。本店位于大學聚集中心地段,主要針對的客戶群是大學生、教師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平方米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養(yǎng)豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐那么有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,假如汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采用自助快餐的方式,使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現(xiàn)代氣息,墻面采用偏淡的溫色彩,廚房布置合理精致,采光性好,整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。1本餐廳開業(yè)之前,要作廣告宣傳,因為主要客戶群是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進展傳單或多媒體〔如:音響〕等形式的簡單廣告即可。2本餐廳采取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對競爭者要好,可采用不同的做法,使口感與眾不同,以求有別于競爭者,給顧客更多的優(yōu)惠,以吸引更多的客。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由于休閑飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。3有許多學生習慣于三點一線的生活方式,許多時候為了節(jié)約時間會選擇最近的就餐地點而不愿到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的間隔。餐廳在適當?shù)臅r候還將推出送外賣的效勞,根據(jù)不同情況采取相應得做法。如:假設有三份以上〔包括三份〕的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費那么會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。4餐廳使用不銹鋼制的自助餐盤,即節(jié)約又環(huán)保,而廢棄物也不能隨意傾倒,可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)絡,讓其免費定期收取,如此可以互利。據(jù)悉,競爭者在這方面做得并不到位,因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。5暑假期間雖然客會驟降,但畢竟還有局部留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可采取減少消費量,轉(zhuǎn)移效勞重點等方式,以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個月,已減少不必要的本錢支出。6市場經(jīng)濟是快速開展的,變化的,動態(tài)的,因此要以長遠的目光對待一個企業(yè)的開展并進展分析^p,制作出長期的方案,每過一個階段就該對經(jīng)營進展總結。創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇三為培養(yǎng)我校大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)才能和創(chuàng)業(yè)精神,搭建大學生自主創(chuàng)業(yè)平臺,幫助他們樹立創(chuàng)業(yè)信心,助推創(chuàng)業(yè)夢想,現(xiàn)舉辦淄博師專xx年大學生創(chuàng)業(yè)大賽。xx年11月—12月淄博師專在校大學生主辦單位:招生就業(yè)處承辦單位:數(shù)理科學系協(xié)辦單位:各院系〔一〕報名、初賽階段〔11月26日-12月10日〕1.院系廣泛宣傳發(fā)動〔11月26日-12月5日〕,有意向的參賽選手或團隊到各院系招生就業(yè)科報名,要求每班選出3-5個團隊或工程。2.各院系成立評審組,自行組織比賽,并根據(jù)比賽結果,選出2-3個優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團隊或創(chuàng)業(yè)工程報名參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽。為每個推薦團隊或工程寫好推薦書,寫明推薦理由,主要的優(yōu)點和缺點。12月9-10日,請各院系將參加全校創(chuàng)業(yè)大賽比賽的創(chuàng)業(yè)方案書一份〔紙質(zhì)材料及電子版〕及推薦書,報送至數(shù)理科學系招生就業(yè)科〔1號教學樓431房間〕,作品要求詳見附件1。〔二〕初審階段〔12月11日-15日〕1.12月15日前,招生就業(yè)處、數(shù)理科學系對報名參賽作品進展資格審查,淘汰不符合條件和不合格的作品。2.12月15日后,組織專家對合格的參賽工程創(chuàng)業(yè)方案書進展評審,選出參加學校決賽的工程?!踩硾Q賽階段〔時間:12月19日下午3:30,地點:階6教室〕組織專家召開二次評審會,并成立評審小組。比賽采取“創(chuàng)業(yè)方案書〔占總成績30%〕+工程現(xiàn)場展示〔占總成績40%〕+現(xiàn)場辯論〔占總成績30%〕”的方式由評委現(xiàn)場評審并打分。工程展示時間限制在6分鐘內(nèi),配合ppt展示,團隊展示形式多樣化,新穎,并可以突出工程亮點,表達主題。每個團隊展示完后,由評委提出1-2個問題,選手進展現(xiàn)場辯論,辯論時間限制在5分鐘內(nèi)。本次大賽預設一等獎三名、二等獎四名、三等五名,優(yōu)秀獎假設干。〔一〕參賽者以提交創(chuàng)業(yè)方案書參賽,以創(chuàng)業(yè)工程為單位,個人、團體形式不限〔團體人數(shù)不超過5人〕?!捕硡①惞こ淘敿氁?.具備創(chuàng)業(yè)性、實效性、和可操作性的創(chuàng)業(yè)工程。2.參賽工程可結合我校專業(yè)特色、具有較高創(chuàng)新程度和較強市場競爭力,有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高新技術成果。3.創(chuàng)業(yè)工程的投資預算要合理、可轉(zhuǎn)化性強。4.參賽者必須遵守相關法律法規(guī);參賽工程不得進犯別人的知識產(chǎn)權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承當一切后果;聯(lián)絡單位:數(shù)理科學系招生就業(yè)科聯(lián)絡:附件1:創(chuàng)業(yè)方案書簡本淄博師專招生就業(yè)處數(shù)理科學系202___年十一月二十一日創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇四創(chuàng)業(yè)方案假設只是銘刻于心,難免會有遺漏而無法發(fā)覺,倘假設白紙黑字地表述出來,我們就能對創(chuàng)業(yè)的每個細節(jié)都了然于胸。創(chuàng)業(yè)籌劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰(zhàn)不殆”。1.創(chuàng)業(yè)籌劃書的框架創(chuàng)業(yè)籌劃書的餓寫作框架分為以下幾個局部:(1)公司【摘要】:^p概括介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品或效勞的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優(yōu)勢等根本情況。(2)公司業(yè)務描繪這一局部介紹公司的宗旨和目的,以及公司的長遠開展規(guī)劃和經(jīng)營策略。(3)產(chǎn)品或效勞介紹本公司產(chǎn)品或效勞的餓用處和優(yōu)點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。(4)收入情況總結公司的收入來,預測一段時間內(nèi)的收入增長情況。(5)競爭情況認真分析^p現(xiàn)有和潛在的競爭對手,他們的優(yōu)勢和優(yōu)勢,以及與之相對應的本公司的優(yōu)勢,研究戰(zhàn)勝對手的方法和策略。(6)市場營銷對目的市場及客戶分類,并針對每個細分的目的市場,列出相應的營銷方案方案,以確定保持并進步本公司產(chǎn)品或效勞的市場占有率。(7)管理團隊對公司的領導階層的重要人物進展詳細介紹,包括他們的職務、工作經(jīng)歷、才能、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數(shù),大體進展概況分類;確定職務空缺。(8)財務預測介紹公司目前的營業(yè)收入、本錢費用、現(xiàn)金流量等,預測5年之后的財務報表情況,方案好投資退出形式,是公開...上市、股票收買、出售,還是兼并或合并等。(10)附錄支持上述信息的材料:管理層簡歷、銷售手冊、產(chǎn)品圖紙等。通過以上總結,不難看出,公司籌劃書是:產(chǎn)品(效勞)的獨特性、詳盡的市場分析^p和競爭分析^p、現(xiàn)實的財務預算、明確的投資回收方式、精干的管理隊伍,只有以上5個要點經(jīng)營有方,公司才能朝著理想的方向走向輝煌的顛峰。創(chuàng)業(yè)方案假設只是銘刻于心,難免會有遺漏而無法發(fā)覺,倘假設白紙黑字地表述出來,我們就能對創(chuàng)業(yè)的每個細節(jié)都了然于胸。創(chuàng)業(yè)籌劃書可以讓我們初入商場充分做到“知己知彼.百戰(zhàn)不殆”。1.創(chuàng)業(yè)籌劃書的框架創(chuàng)業(yè)籌劃書的餓寫作框架分為以下幾個局部:(1)公司【摘要】:^p概括介紹公司的主營產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品或效勞的獨特所在,以及公司的成立地點、時間、所處階段、競爭優(yōu)勢等根本情況。(2)公司業(yè)務描繪這一局部介紹公司的宗旨和目的,以及公司的長遠開展規(guī)劃和經(jīng)營策略。(3)產(chǎn)品或效勞介紹本公司產(chǎn)品或效勞的餓用處和優(yōu)點,提供有關的專利、著作權、政府批文、鑒定材料等。(4)收入情況總結公司的收入來,預測一段時間內(nèi)的收入增長情況。(5)競爭情況認真分析^p現(xiàn)有和潛在的競爭對手,他們的優(yōu)勢和優(yōu)勢,以及與之相對應的本公司的優(yōu)勢,研究戰(zhàn)勝對手的方法和策略。(6)市場營銷對目的市場及客戶分類,并針對每個細分的目的市場,列出相應的營銷方案方案,以確定保持并進步本公司產(chǎn)品或效勞的市場占有率。(7)管理團隊對公司的領導階層的重要人物進展詳細介紹,包括他們的職務、工作經(jīng)歷、才能、專長、受教育的程度等;并簡要列出本公司所有員工,包括兼職人員的人數(shù),大體進展概況分類;確定職務空缺。創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇五社交協(xié)會創(chuàng)業(yè)講座為了給社員分析^p當前的就業(yè)狀況,進步社員的認識,指導社員進展職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀,規(guī)劃大學學習生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情,解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑,指導社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀,并為其以后的人才大競爭提早做好準備。活動也積極的響應了當前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原那么,走出去社交,激發(fā)社員走出去。高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在學校大學生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴峻的就業(yè)形式,大學生應該怎么辦?尹君:wbsa世界商務籌劃師結合會中國區(qū)理事會理事國際注冊商務籌劃師、高級講師大連臥龍國際經(jīng)濟知識研究院教授湖南農(nóng)大科技學院客座教授中國團隊文化建立籌劃研究院副院長現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機構*維爾德咨詢籌劃董事、副總經(jīng)理。曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講,贏得了強烈的反響,激起了在學校大學生的創(chuàng)業(yè)的風潮,得了良好的社會效應。初步定在11月13日下午〔詳細時間待定〕地點〔待定〕宣傳部:負責前期的宣傳〔用4張海報〕,和會場的布置組織部:負責維持會場的秩序和會場的衛(wèi)生。通連部:負責現(xiàn)場的拍照和后期的網(wǎng)絡宣傳。組織部:在活動完畢后的三天內(nèi)提交一份活動總結〔復印兩份,一份交社聯(lián),一份保存在辦公室〕。組織部和宣傳部作為此次活動的主辦方,負責組織、控制好整個活動有序進展,確保每個環(huán)節(jié)萬無一失。創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇六創(chuàng)業(yè)改變命運,行動成就夢想!主辦單位:共青團xx師范學院委員會xx師范學院招生就業(yè)處籌劃承辦單位:xx師范學院大學生創(chuàng)業(yè)協(xié)會在就業(yè)形勢仍然嚴峻的今天,不管是大學生創(chuàng)業(yè)還是大學生就業(yè),都是國家關心的問題,也是社會熱議的話題。在市場經(jīng)濟日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對于當代大學生具有特殊的意義。它關系到社會的可持續(xù)開展,亦關系到后備人才資的儲藏。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行才能的優(yōu)秀大學生提供一個揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和才能,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,籌劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中,培養(yǎng)我院學生的創(chuàng)新理論才能和市場經(jīng)濟思維。同時,為了發(fā)動、組織我院學生積極參加20xx年全國“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽,拓展素質(zhì)開展,引導和幫助在校大學生學習創(chuàng)業(yè)知識,進步創(chuàng)業(yè)技能,提升我院學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在全校范圍內(nèi)舉辦20xx年大學生創(chuàng)業(yè)設計大賽。20xx年10月30日-20xx年12月7日xx師范學院xx師范學院全體在校大學生〔包含研究生〕1、報名方式:現(xiàn)場報名網(wǎng)上報名報名⑴現(xiàn)場報名:時間:10月31日--11月1日中午11:00--13:00;下午5:00--6:30地點:留香園對面〔xx校區(qū)〕、聚賢樓對面〔長崗校區(qū)〕。⑵網(wǎng)上報名:參賽團隊把團隊成員信息包括學校、姓名、學院專業(yè)班級、參賽工程、聯(lián)絡方式〔手機和qq號〕和主要聯(lián)絡人發(fā)郵件到郵箱:〔〕。⑶報名:xx(莫妮珍:)長崗〔梁恒:〕2、參賽工程:具有較強理論性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、效勞開發(fā)、消費經(jīng)營方案等,包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)等領域。3、參賽形式:學生自由組合3至6人為單位參賽1.以創(chuàng)業(yè)設計小組〔團隊〕形式參賽,大賽要求參賽者自行組團,可跨系、跨專業(yè)、跨班級的創(chuàng)業(yè)設計小組〔每隊最多6人〕,小組成員務必事先協(xié)商、明確作品主要責任人。2.參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定可施行可行性的工程,在深化研究和廣泛進展市場調(diào)查的根底上,完成一份把工程或效勞推向市場的完好、詳細、深化的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設計方案書。同時,能創(chuàng)造條件,吸引風險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕方案真正走入市場。3.完成的創(chuàng)業(yè)〔商業(yè)〕設計方案書要求有文字版和電子版。4、作品要求〔1〕核心內(nèi)容:包括工程的獨特詳盡的市場分析^p和競爭分析^p,準確的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹?!?〕寫作框架:①概要:創(chuàng)業(yè)方案概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的構造、公司的根本運作、主要的產(chǎn)品/效勞、公司的業(yè)務范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。②產(chǎn)品與效勞:在這里描繪你的產(chǎn)品/效勞,包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/效勞的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/效勞的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/效勞的方式等。③市場分析^p:簡要表達你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析^p是否有新生市場,你將如何開展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的開展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的開展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關資料,提供相關的網(wǎng)站;如:讓同學們主動去查找相關資料?!惨砸韵屡e初步提綱:市場描繪、目的市場分析^p、目的消費群分析^p、可持續(xù)開展分析^p?!尝芨偁幏治鯺p:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或效勞在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利才能。必須描繪以下兩點:競爭描繪、競爭戰(zhàn)略。⑤經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析^p:a消費者的特點;b產(chǎn)品的特性;c企業(yè)的自身狀況;d市場環(huán)境方面的因素;經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描繪你所希望到達的市場份額;描繪你進展銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。制定消費方案〔主要針對制造業(yè)而言〕:消費制造方案應包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品制造和技術設備現(xiàn)狀、產(chǎn)品消費方案、技術提升和設備更新的方案、質(zhì)量控制和質(zhì)量改良方案等。財務分析^p:以列表形式分析^p你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。5、提交方案時間:參賽團隊在11月27日中午12:00前遞交一份創(chuàng)業(yè)設計方案〔打印文本:一式兩份〕給大賽負責人〔長崗:〕,一份電子版發(fā)到協(xié)會郵箱〔〕,商業(yè)方案書封面包括工程名稱、團隊主要負責人、團隊成員、聯(lián)絡方式。6、初審:11月27日至11月30日由評審團對商業(yè)方案書進展初審,從中選出10份作品進入決賽。組委會向各參賽團隊反應評審意見和建議。7、賽前排練:時間:20xx年11月30日地點:地點暫定8、決賽:時間:20xx年12月7〔周六〕日晚上19:30——22:00地點:文星樓301報告廳評委:企業(yè)家、校團委領導、招生就業(yè)指導中心老師比賽形式:按照賽前每支隊伍的順序依次進展比賽。分三個環(huán)節(jié)進展,一是1分鐘的團隊展示或介紹〔可以結合ppt〕,可以是介紹團隊名稱、成員組成和負責工程職位、喊團隊口號和精神等;二是5分鐘進展工程陳述〔可制作ppt或其他輔助講解用具〕;三是5分鐘評委提問辯論,最后評委點評,公布比賽團隊最終得分,公布獲獎團隊及最正確人氣獎?!苍u委評判標準見附表1,決賽流程見附表2〕9、大賽獎項的設置獎項名額獎金其他一等獎1待定精巧禮品一份校級榮譽證書二等獎2待定精巧禮品一份校級榮譽證書三等獎3待定精巧禮品一份校級榮譽證書優(yōu)秀獎4待定精巧禮品一份校級榮譽證書創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇七一、工程描繪1、選址方面:師院三餐樓下,遠離了各個超市的競爭,面對師院學生,食堂有是學生流量較多的地方。防止了同行業(yè)競爭又有一定的人員流量。2、行業(yè)類型:零售。3、校園市場環(huán)境:校園經(jīng)濟市場有很廣的開展空間,消費者相對于外部市場競爭小,個體經(jīng)營單純,投資小資金流動快,效勞廣闊老師和在校生,更多地吸引學生眼球,營銷途徑多樣化。二、公司組織與管理團隊1、人員制度1〕店長,負責綜合協(xié)調(diào)支配各個員工工作,催促員工工作,承受配合學校衛(wèi)生等檢查。2〕效勞員,要有靈敏的頭腦,牢記超市內(nèi)各個商品的價格、位置,服從店長的指揮,并配合店長的工作。3〕保潔員,清理超市和門口的衛(wèi)生,隨時承受檢查,做到處處一塵不染,沒有灰塵,地面沒有污跡水漬泥漬,給客人留下好的印象,并幫助效勞員留心超市貨架內(nèi)食品的保質(zhì)期,超過保質(zhì)期的及時處理,即將到保質(zhì)期的及時提醒效勞員。4〕進貨員,老實老實,要求會開車,理解店內(nèi)商品的流量,配合效勞員做到店內(nèi)商品充足,無斷貨、缺貨現(xiàn)象,對保質(zhì)期短的食品,如水果、面包等,做到每日進貨,確保食品的新穎。2、管理團隊1〕尊重效勞業(yè)人員的人格2〕互相監(jiān)視,管理者監(jiān)視員工的工作,員工也可以向上級提出意見,共同改良3〕營造和諧的團隊,既要讓員工感受到團隊合作的精神,也要有嚴明的紀律約束員工行為。4〕公平對待,一視同仁,各司其職,發(fā)揮才干。三、競爭與合作知己知彼百戰(zhàn)百勝,作為超市的經(jīng)營者,要理解學生日常所需,結合我校的實際情況,為學生提供最大化的方便,深化比擬與分析^p學校內(nèi)各個超市,借以占據(jù)經(jīng)營上的有利地位,決不能無視學生群體的情報,一定要掌握第一手資料,雖然學生群體的消費才能普遍不是太高,但是人數(shù)上占有一定優(yōu)勢,產(chǎn)生的利益也是很大的,而且要不斷推出新產(chǎn)品吸引消費群體,及時促銷贏得消費者好感,進步效勞質(zhì)量,讓學生買的開心放心。隨著生活程度的不斷進步,追求環(huán)保,安康的消費已成為一種生活時尚,所以我打算要銷售一些綠色的產(chǎn)品,以保證學生的身心安康,顧客至上,這是我們的宗旨。四、營銷手段1、品牌策略“校園百貨超市”點名好記,點出了效勞的群體,面對的是校園的老師和同學們;也點出了商品的屬性,是屬于百貨類的;招牌的字體美觀大方簡潔,容易吸人眼球。2、價格粗略同學們普遍反映學校超市內(nèi)的商品價格較高,大局部同學選擇去山下的超市選購商品,雖然費事,但是可以省下大筆錢,所以我們的超市要走的道路是薄利多銷的原那么,價格不宜過高,否那么會失去一局部消費者,當然也不能過低,否那么扣除各項費用利潤較低。價格比山下的微高即可。根據(jù)消費心理,把同類商品有意識的放在一起,但要排出價格檔次,讓消費者在比擬價格中選擇自己習慣的消費程度,還要把一些新的商品放在與目光程度的貨架上,易于被消費者發(fā)現(xiàn)。3、促銷策略每日推出一款促銷產(chǎn)品,既能吸引更多的消費者還能在消費群體中產(chǎn)生好的反響,等同于做了一些免費廣告。對于一些在保質(zhì)期內(nèi),即將超期的產(chǎn)品,及時促銷,促銷不成及時處理,確保食品的衛(wèi)生平安,要做好質(zhì)量保證。五、工程施行方案以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過是顧客滿意,最終到達本超市的經(jīng)營理念的推廣。開店前,一定要做好宣傳工作,發(fā)放問卷,根據(jù)消費者需求,完善產(chǎn)品種。推出會員卡,吸引顧客,多買多送。六、融資方案實行嚴格的財務管理嚴格核對經(jīng)營產(chǎn)品價格,進貨價,收貨價,人員工資,經(jīng)營工程費,水電費,員工福利等,每日收入嚴格清點,每日核對入賬。店內(nèi)的所有物品及固定資產(chǎn),不得隨意破壞或帶走。每月結算后,一局部作為將近發(fā)放員工,一邊進步員工工作積極性。對于賬目,要做到事無巨細一律入賬,這樣店內(nèi)盈虧一目了然。七、風險分析^p1、內(nèi)部管理風險超市是一個效勞類行業(yè),嚴格的質(zhì)量把關才能贏得消費者的信賴,超市的管理層根本由店主一人構成,公司內(nèi)部人員構造簡單,管理比擬松懈,健全管理體制與形式,是非常必要的。2、原料資金風險雖然每日的食品流量較大,但是還存在一局部商品滯銷的問題,這樣就產(chǎn)生了資金流動不好,滯銷問題嚴重的超出保質(zhì)期又會是一個不小的損失,所以要認清市場對各個商品的需求量,這樣有利于超市的長期開展。而且,在食品的選擇上要有一定專業(yè)的目光,這樣才能采購到新穎,無污染的綠色食品。創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇八當前,大學生就業(yè)壓力大,競爭劇烈,如何使大學生更好的就業(yè)成為社會持續(xù)關注的問題。經(jīng)過多年的理論探究,并借鑒國外的成功經(jīng)歷,各方逐漸形成“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的教育思想和就業(yè)觀念,與此同時,各高校也紛紛推進創(chuàng)業(yè)教育的開展施行。這樣一方面可以增強大學生實際操作才能、組織協(xié)調(diào)才能、心理承受才能、團隊合作精神和社會適應才能,另一方面也是解決大學生就業(yè)問題的現(xiàn)實選擇,最終從某種意義上說,創(chuàng)業(yè)會成為我國經(jīng)濟開展的直接驅(qū)動力之一。創(chuàng)業(yè)設計大賽是大學生踐行創(chuàng)業(yè)理念的理論活動之一,自1998年清華大學舉辦的首屆創(chuàng)業(yè)方案競賽以及后來舉行的“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽,全國高校掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,創(chuàng)業(yè)設計大賽也已引起全國大學生、新聞媒介、企業(yè)界、風險資本的親密關注,并產(chǎn)生積極而深遠的社會影響。創(chuàng)業(yè)設計大賽不是單純的、個人的,集中在某個專業(yè)的學生競賽,而是以實際技術為背景,跨學科的優(yōu)勢互補的團隊之間的比賽。同時,比賽的意義也不僅限于校園,某種程度上,它是高校與現(xiàn)實社會和大學生與企業(yè)之間的互動與溝通。創(chuàng)業(yè)設計大賽對于引導大學生理解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、進步創(chuàng)業(yè)才能、積極參與創(chuàng)業(yè)理論,具有重要意義。第一屆安徽大學青春創(chuàng)業(yè)設計大賽是共青團安徽大學委員會舉辦的第七屆學術科技節(jié)工程之一,由管理學院承辦,得到了中國挪動合肥分公司的贊助和支持。大賽推動了我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動,營造了校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氣氛,并很好的鍛煉了學生創(chuàng)業(yè)團隊。第二屆安徽校園青春創(chuàng)業(yè)設計大賽是在第一屆圓滿成功的根底上舉行的,我們這次大賽的目的是爭取100支工程團隊參加比賽,同時,鼓勵理工類學生積極參與這次大賽,從而培養(yǎng)大學生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng),鍛煉其創(chuàng)業(yè)才能,并從中選拔出優(yōu)秀工程與企業(yè)接洽,爭取將成果孵化。為了讓更多的同學理解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)才能、提升我校學生的創(chuàng)業(yè)競爭力,準備舉辦第二屆安徽大學校園青春創(chuàng)業(yè)設計大賽。力求通過這一平臺,使同學們學習到更多的創(chuàng)業(yè)知識和技能,進步創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,同時,豐富我校校園文化,展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園。另外,安徽大學特訓營將對參加比賽的優(yōu)秀工程加以扶持和孵化,創(chuàng)造良好創(chuàng)業(yè)條件,讓更多的同學實現(xiàn)夢想。旨在培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識、進步創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神;啟發(fā)大學生從傳統(tǒng)的就業(yè)觀念相創(chuàng)業(yè)觀轉(zhuǎn)變,走創(chuàng)業(yè)與成才相結合的成長之路。夢想點燃激情,創(chuàng)業(yè)拓展將來主辦單位:共青團安徽大學委員會承辦方:管理學院創(chuàng)業(yè)特訓營贊助單位:安徽狀元郎科技安徽大學全體學生**年3月20日——**年6月20日具有較強理論性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、效勞開發(fā)、消費經(jīng)營方案等〔包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、效勞業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領域〕。九、競賽方式1、參與:以團隊形式參與,人數(shù)為5人以下,歡送跨專業(yè)、跨院系組成;報名以網(wǎng)上報名為主,同時參賽隊伍須在指定時間之前將書面材料提交到承辦方指定的負責人,并將電子檔發(fā)到指定郵箱。2、成果:在市場調(diào)查論證的根底上,提出具有市場前景的產(chǎn)品、技術或效勞,完成一份商業(yè)方案書,特別歡送和鼓勵有社會公益價值的工程;成果要以完好的文字版和電子版創(chuàng)業(yè)設計方案書呈現(xiàn)。3、賽制:以學生團隊志愿報名和院系推薦相結合,分書面初審和辯論決賽確定名次。初賽相關專家和老師將根據(jù)創(chuàng)業(yè)方案書的質(zhì)量選出30%團隊參加決賽,決賽時,參賽選手須現(xiàn)場對自己的創(chuàng)業(yè)工程進展辯論。4、獎項設置:根據(jù)參賽工程數(shù)量設一二三等獎假設干,對所有參賽隊均給與紀念獎。5、獎勵方式:對獲獎團隊頒發(fā)獲獎證書,對所有參賽團隊頒發(fā)榮譽證書;獲獎作品優(yōu)先推薦參加學?!疤魬?zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)方案競賽。6、工程推廣:對確實具有市場前景、可行性強的工程,經(jīng)專家評審認定,提供創(chuàng)業(yè)導師指導,向有關企業(yè)聯(lián)絡推薦,幫助爭取有關創(chuàng)業(yè)基金支持。1、參賽團隊應根據(jù)市場需求和前景,設計創(chuàng)業(yè)方案,歡送和鼓勵已在從事的創(chuàng)業(yè)活動工程,總結完善創(chuàng)業(yè)方案。2、參賽方案核心內(nèi)容應包括產(chǎn)品或效勞的獨特詳盡的市場分析^p和競爭分析^p,現(xiàn)實可行的財務預算,明確的投資方式,管理隊伍和公司介紹。3、參賽方案工程應符合我國現(xiàn)行法律法規(guī),具有新穎性、科學性、可操作性,具有可預期的良好的.社會效益和經(jīng)濟效益。4、創(chuàng)業(yè)方案文本不少于6000字,內(nèi)容應包括工程簡介、市場調(diào)查分析^p、運營與管理、投資回報與財務、風險分析^p和控制等根本要素。特別強調(diào)商業(yè)形式、運營管理和市場供求分析^p等。5、參賽方案應保證不進犯別人的知識產(chǎn)權。主辦、協(xié)辦單位有義務為參賽作品保守所涉及的技術機密和商業(yè)機密。宣傳方案〔3月20—4月10日〕〔1〕目的:增強同學們對此次比賽的理解和認識,激發(fā)同學們的參賽熱情和創(chuàng)業(yè)意識,進步大賽的知名度和擴大大賽的影響力。〔2〕對象:全體安徽大學在校本科學生〔3〕地點:安徽大學磬苑校區(qū)〔4〕形式:橫幅、傳單、海報、宣傳欄、播送臺〔5〕內(nèi)容:大賽的主題、大賽相關知識介紹、活動流程和參賽團隊介紹等。方案搜集〔4月11—5月1日〕各團隊在規(guī)定時間內(nèi)將方案書的電子檔和紙質(zhì)版提交到比賽負責人手中。初賽〔5月2—5月20〕承辦方組織專家評審;公布初賽結果;決賽培訓詳細包括:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)方案大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反應評審意見和建議,并進展決賽的賽前培訓。決賽〔5月21日—6月20日〕決賽隊伍完善方案文本;承辦方組織專家老師參加決賽;組織相關媒體報道宣傳詳細包括:對入圍決賽的作品,組委會將組織有關專家進展指導和培訓,參賽團隊可以完善自己的決賽入圍作品規(guī)定時間遞交給大賽籌備委員會。同時,組委會組織校內(nèi)外專家老師以及企業(yè)代表參加決賽,另外,利用各種途徑此次比賽的效果進展宣傳報道。獎項人數(shù)獎品特等獎1證書;專家組推薦與企業(yè)接洽;禮品一等獎3證書;禮品二等獎6證書;禮品三等獎8證書;禮品優(yōu)勝獎12證書;禮品傳單:3000份×0。1=300元證書:30份×4=120元展板:5張×4=20元橫幅:2條×40=80元茶水:50元海報:5張×10=50元紅紙:10張×1=10元獎金:1、評委將本著“公平、公正、公開”的原那么進展評判;2、評委對進入決賽作品預先進展書面評分書面作品50分占總分的50%;①市場時機〔20%〕:包括市場規(guī)模、快速開展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)生命周期。②產(chǎn)品商業(yè)夠想〔15%〕:包括獨創(chuàng)性、技術含量、技術優(yōu)勢及持續(xù)性、市場價值、進入壁壘。③管理才能〔30%〕:包括管理團隊人員構成及素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)信念、施行方案的才能。④財務方面〔10%〕:資金需求、收益預測、退出策略。3、評委根據(jù)選手在作品展示〔占總分的20%〕和辯論〔占總分的30%〕進展評分;4、總分〔100〕=書面分〔50〕+作品展示〔20〕+辯論〔30〕。1、請在規(guī)定時間內(nèi)〔見大賽通知〕將初賽作品〔電子檔和紙質(zhì)版〕交至大賽委員會指定負責人。2、報名表請?zhí)顚懨魑?lián)絡方式應有效常用〔手機和寢室等常用聯(lián)絡方式變更請及時通知大賽組委會〕,日后有關文件〔如獲獎證書等〕以報名表登記的人員及其姓名為準。3、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)〔如抄襲等〕行為將被視為作弊,大賽籌備委員會將取消其繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。4此次大賽的一切解釋權歸安徽大學所有,有任何疑問可向安徽大學特訓營負責人咨詢。創(chuàng)業(yè)籌劃書ppt內(nèi)容篇九開展中國真正意義上的快餐行業(yè),利用合理有效的管理和投資,建立一定大型快餐連鎖公司。社會生活節(jié)
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