學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核細(xì)則

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核細(xì)則考核內(nèi)容學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容應(yīng)包括以下方面：工作目標(biāo)完成情況對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部所負(fù)責(zé)的工作，應(yīng)指定相應(yīng)的工作目標(biāo)、任務(wù)或工作計(jì)劃，以考核領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和業(yè)績(jī)。這些工作目標(biāo)需具體、明確，能使領(lǐng)導(dǎo)干部不斷提高其專業(yè)技能，增強(qiáng)其工作能力和業(yè)績(jī)。工作態(tài)度領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備良好的工作態(tài)度，積極主動(dòng)、以身作則，注重團(tuán)體合作，為學(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)?？己斯ぷ鲬B(tài)度的核心內(nèi)容包括領(lǐng)導(dǎo)干部與教職員工及學(xué)生的溝通和協(xié)作能力、工作熱情與信念以及工作責(zé)任心等。創(chuàng)新能力領(lǐng)導(dǎo)干部需要具有不斷探索創(chuàng)新的精神，注重發(fā)掘潛力，為學(xué)校的發(fā)展提供新思路和創(chuàng)新的方法。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新能力考核的核心內(nèi)容包括開發(fā)新產(chǎn)品、新技術(shù)以及新業(yè)務(wù)模式，推動(dòng)學(xué)校改革和創(chuàng)新。戰(zhàn)斗力領(lǐng)導(dǎo)干部要具備高度的戰(zhàn)斗力，必須具有敢于擔(dān)當(dāng)、果敢決策和解決問題的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)斗力考核的核心內(nèi)容包括能否領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和危機(jī)，能否以果斷決策為學(xué)校發(fā)展指明方向，能否以協(xié)同合作為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造良好氛圍?？己朔绞綖榱烁鼫?zhǔn)確全面地考核學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和業(yè)績(jī)，考核方式應(yīng)該以定期考核、目標(biāo)考核、事件驅(qū)動(dòng)考核和360度考核為主。定期考核定期考核是指領(lǐng)導(dǎo)干部每年接受一次的正?？己?，主要考察領(lǐng)導(dǎo)干部的工作品質(zhì)、工作態(tài)度、業(yè)績(jī)水平和創(chuàng)新能力等方面的表現(xiàn)?？己酥芷谝话銥橐荒?，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子辦公室組織，評(píng)定結(jié)果為優(yōu)秀、良好、一般、差等級(jí)。目標(biāo)考核目標(biāo)考核主要是考核領(lǐng)導(dǎo)干部完成學(xué)校規(guī)劃中的重點(diǎn)項(xiàng)目和目標(biāo)。每年學(xué)校將要完成的重點(diǎn)項(xiàng)目和達(dá)成的目標(biāo)制定為考核目標(biāo)，領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)工作部署和學(xué)校目標(biāo)進(jìn)行考核，考核結(jié)果作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部定期考核的重要依據(jù)。事件驅(qū)動(dòng)考核事件驅(qū)動(dòng)考核是指對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部在工作實(shí)踐中遇到的重大事件進(jìn)行評(píng)估。事件為經(jīng)得起推敲、事實(shí)準(zhǔn)確、影響深遠(yuǎn)、處理妥當(dāng)?shù)氖录?，發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)及時(shí)采取措施，妥善解決事件。評(píng)價(jià)結(jié)果為良好、一般、差三個(gè)等次。360度考核360度考核是通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的上級(jí)、同級(jí)和下級(jí)以及內(nèi)部外部相關(guān)人士進(jìn)行匿名評(píng)價(jià)，多角度、多維度全面考察領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力和業(yè)績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)干部將會(huì)收到上級(jí)、同級(jí)、下級(jí)和內(nèi)部外部相關(guān)人員的評(píng)價(jià)報(bào)告，評(píng)價(jià)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核和績(jī)效評(píng)價(jià)的重要參考依據(jù)?？己私Y(jié)果學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的考核結(jié)果由評(píng)委會(huì)進(jìn)行綜合評(píng)定并向領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行相關(guān)反饋?？己私Y(jié)果應(yīng)準(zhǔn)確客觀，鼓舞和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性，同時(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)考核結(jié)果采取必要措施，落實(shí)考核結(jié)果的改進(jìn)措施，創(chuàng)造更好的工作環(huán)境和氛圍。