2022-2023學年山西省長治市柏峪中學高一物理聯(lián)考試題含解析

2022-2023學年山西省長治市柏峪中學高一物理聯(lián)考試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.（單選）質(zhì)量為m的物體從地面上方H高處無初速釋放，落到地面后出現(xiàn)一個深為h的坑，如圖所示，在此過程中（

）A.重力對物體做功mgHB.地面對物體的平均阻力為C.外力對物體做的總功為零D.物體重力勢能減少mgH參考答案：C2.（多選）物體在一條直線上運動，在運動的過程中，關于它的速度、速度改變量和加速度之間的關系，下列說法中正確的是（

）A．物體的加速度逐漸減小，而其速度卻可能增加B．加速度的方向和速度改變量的方向相同C．物體的速度改變量大，其加速度一定大D．物體的加速度方向保持不變，則其速度方向不會發(fā)生變化參考答案：AB3.如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在地面上，物體上面連著一個輕彈簧，用手拉住彈簧上端上移H，將物體緩緩提高h，拉力F做功WF，不計彈簧的質(zhì)量，則下列說法正確的是（

）A．重力做功-mgh，重力勢能減少mgh

B．彈力做功-WF，彈性勢能增加WFC．重力勢能增加mgh，彈性勢能增加WF-mghD．重力勢能增加mgh，彈性勢能增加FH參考答案：C4.（單選）不考慮空氣阻力，物體做下列各種運動時，在任何相等的時間間隔內(nèi)，其速度改變量并不完全相同的是（）A．自由落體運動

B．豎直上拋運動

C．平拋運動

D．勻速圓周運動參考答案：D5.（多選）如圖所示,a、b是兩個帶有同種電荷的小球,現(xiàn)用兩根絕緣細線將它們懸掛于真空中同一點.已知兩球靜止時,它們離水平地面的高度相等,線與豎直方向的夾角分別為α、β,且α<β.現(xiàn)有以下判斷,其中正確的是(

)A.a球的質(zhì)量一定大于b球的質(zhì)量B.a球的電荷量一定大于b球的電荷量C.若同時剪斷細線,則a、b兩球構成的系統(tǒng)在下落過程中機械能守恒D.若同時剪斷細線,則a、b兩球在相同時刻相對地面的高度相同參考答案：AD二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.物體質(zhì)量1kg，與水平面間的滑動摩擦因數(shù)μ=0.5；物體在水平拉力F=10N的作用下從靜止經(jīng)過前進10m。則在這段時間內(nèi)，拉力對物體做功的功率為

W，合力做功為

J。（重力加速度g取10m/s2）參考答案：_50____W;

50

J7.一探月衛(wèi)星在地月轉移軌道上運行，某一時刻正好處于地心和月心的連線上，衛(wèi)星在此處所受地球引力與月球引力之比為4∶1．已知地球與月球的質(zhì)量之比約為81∶1，則該處到地心與到月心的距離之比約為

.參考答案：9:2解析:由萬有引力定律，衛(wèi)星受到地球和月球的萬有引力分別為F地=G，F(xiàn)月=G，代入題目給定的數(shù)據(jù)可得R地:R月="9":2。8.一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動.用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度.實驗器材:電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片.實驗步驟:①如圖所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側面上，使得圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上.②啟動控制裝置使圓盤轉動，同時接通電源，打點計時器開始打點.③經(jīng)過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量.（1）由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω=_________，式中各量的意義是：___________________________________________________________________________.（2）某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m，得到的紙帶的一段如圖所示，求得角速度為__________.（保留兩位有效數(shù)字）參考答案：.(1)

ks5uT為打點計時器打點的時間間隔，r為圓盤半徑，x1、x2是紙帶上選定的兩點分別對應的米尺上的刻度值，n為選定的兩點間的打點數(shù)（含兩點）（2）6.8rad/s9.某同學利用打點計時器所記錄的紙帶來研究做勻變速直線運動小車的運動情況,實驗中獲得一條紙帶,如圖所示,其中兩相鄰計數(shù)點間有四個點未畫出?已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點時小車運動的速度vA=_______m/s,小車運動的加速度a=_______m/s2?(結果要求保留三位有效數(shù)字)參考答案：0.337；0.393（0.390—0.393）10.人在沙灘上行走時容易下陷，則下陷過程中()A.人對沙灘的壓力大于沙灘對人的支持力B.人對沙灘的壓力小于沙灘對人的支持力C.人對沙灘的壓力大小等于沙灘對人的支持力大小D.人對沙灘的壓力大小一定等于人的重力大小參考答案：C人對沙灘的壓力和沙灘對他的支持力是作用力和反作用力的關系，二者大小相等，方向相反，故AB錯誤，C正確．人受重力，沙灘的支持力，人在沙灘上行走時容易下陷說明具有向下的重力大于向上的支持力，故D錯誤．故選C.點睛：要會區(qū)分平衡力和作用力與反作用力：平衡力能使物體平衡；作用力和反作用力是一種相互作用．不能僅憑大小相等方向相反，是否作用在一個物體上做判定．11.足球守門員在發(fā)門球時，將一個靜止的質(zhì)量為0.4kg的足球，以10m/s的速度踢出，若守門員踢球的時間為0.1s，則足球的平均加速度為______________m/s2；足球沿草地作直線運動，速度不斷減小，設加速度大小恒為2m/s2，3s后足球運動到距發(fā)球點20m的后衛(wèi)隊員處，則此過程中，足球運動的平均速度為________________m/s，后衛(wèi)隊員接到球時，足球的速度為______m/s參考答案：12.重為100N的貨箱放在水平地面上，以25N的水平推力推貨箱時，貨箱沒有動，此時貨箱受到的摩擦力大小為

；當水平推力增至35N時，貨箱剛好被推動，貨箱被推動后，只需32N的水平推力作用即可保持貨箱做勻速運動，則貨箱與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=

。參考答案：25N

，0.3213.（4分）一物體作自由落體運動，落地時的速度為30m／s，則它下落高度是______m.它在前2s內(nèi)的平均速度為______m／s，它在最后1s內(nèi)下落的高度是______m(g取10m／s2).參考答案：45；10；25三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.某同學探究彈力與彈簧伸長量的關系．（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在

方向（填“水平”或“豎直”）（2）彈簧自然懸掛，待彈簧穩(wěn)定時，長度記為L0，彈簧下端掛上砝碼盤時，長度記為Lx；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，數(shù)據(jù)如表：代表符號L0LxL1L2L3L4L5L6數(shù)值（cm）25.3527.3529.3531.3035.1535.3537.4039.30表中有一個數(shù)值測量錯誤，代表符號為

．由表可知所用刻度尺的最小分度為

．（3）圖是該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖，縱軸是砝碼的質(zhì)量，橫軸是彈簧長度與

的差值（填“L0或Lx”）．（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為

N/m；通過圖和表可知砝碼盤的質(zhì)量為

g（重力加速度取10m/s2）．參考答案：（1）豎直（2）L3；毫米或mm（3）Lx（4）5；10【考點】探究彈力和彈簧伸長的關系．【分析】（1）彈簧自然懸掛，刻度尺固定在彈簧一側，故都是豎直放置的；（2）用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位，即要有估讀的；（3）彈簧自然懸掛，待彈簧靜止后讀出彈簧長度；把砝碼盤掛在彈簧下面，記下此時彈簧長度；在砝碼盤中每次增加10g砝碼，彈簧長度依次記為L1至L6，彈簧的伸長量為放砝碼后彈簧長度和掛砝碼盤時的長度差．（4）根據(jù)彈簧的伸長與所受到的拉力成正比進行求解．【解答】解：（1）將彈簧懸掛在鐵架臺上，將刻度尺固定在彈簧一側，彈簧軸線和刻度尺都應在豎直方向．（2）用毫米刻度尺測量長度是要估讀到分度值的下一位，故L3的數(shù)值記錄不規(guī)范，最后一位是估讀的，故所用刻度尺的最小刻度長為1mm；（3）橫軸是彈簧掛砝碼后彈簧長度與彈簧掛砝碼盤時彈簧長度差，所以橫軸是彈簧長度與的LX差值．（4）由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為k===5N/m10g砝碼的重力是G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N，因為彈簧的伸長與所受拉力成正比，所以，=，代入數(shù)據(jù)得=即F盤=0.1N，所以砝碼盤質(zhì)量：m===0.01kg=10g．故答案為：（1）豎直（2）L3；毫米或mm（3）Lx（4）5；1015.如圖為某同學在“研究勻變速直線運動”的實驗中打出的紙帶的一部分，其中A、B、C為三個計數(shù)點，已知此物體做勻變速直線運動，打點計時器使用50Hz交流電，測得AB=3．27cm、BC＝8．00cm，則物體運動到B點的速度vB＝______m/s，加速度a＝______m/s2。(保留三位有效數(shù)字)參考答案：0.564

4.73四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示，質(zhì)量m=1kg的小球用細線拴住，線長l=0.5m，細線所受拉力達到F=18N時就會被拉斷．當小球從圖示位置釋放后擺到懸點的正下方時，細線恰好被拉斷．若此時小球距水平地面的高度h=5m，重力加速度g=10m/s2，求小球落地處到地面上P點的距離？（P點在懸點的正下方）參考答案：解：球擺到最低點時，由F﹣mg=m解得小球經(jīng)過最低點時的速度v==2m/s，小球平拋運動的時間t==1s所以小球落地處到地面上P點的距離x=vt=2m．答：小球落地處到地面上P點的距離為2m．【考點】牛頓第二定律；平拋運動；向心力．【分析】小球擺到最低點時細線恰好被拉斷，細線的拉力達到F=18N，由重力和拉力的合力提供向心力求出小球擺到最低點時的速度．細線被拉斷后，小球做平拋運動，由高度h求出平拋運動的時間，再求解小球落地處到地面上P點的距離．17.（12分）物塊質(zhì)量m=5kg，與水平地面的摩擦因數(shù)=0.4，在水平外力F=40N作用下從靜止開始運動通過50m的位移，求物塊運動的時間以及末速度。(取重力加速度g=10m/)參考答案：解析：由，得：由，得t=5s由，得18.上表面光滑的木板MN上有一固定擋板，原長相同的兩輕質(zhì)彈簧k1、k2如圖示與兩質(zhì)量均為m的小球A、B和固定擋板連接，當木板水平放置時，兩彈簧均處于原長狀態(tài)，緩慢抬起木板的N端，當木板與水平面成300時，k1、k2長度之比為6:7，當AB轉至豎直時k1、k2長度之比為7:9，求：k1、k2勁度系數(shù)之比當AB轉至豎直后，用豎直向上的