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文檔簡介
教案系列幼兒園小班教案《孤獨(dú)的小熊》含反思
小班教案《孤獨(dú)的小熊》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒體驗(yàn)小熊孤獨(dú)和歡樂的心情,知道微笑在交往中的重要,自愿表達(dá)自己對故事的理解,理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡潔對話,快來看看幼兒園小班《孤獨(dú)的小熊》含反思教案吧。
1、自愿表達(dá)自己對故事的理解。
2、體驗(yàn)小熊孤獨(dú)和歡樂的心情,知道微笑在交往中的重要。
3、理解故事內(nèi)容,記清主要情節(jié),初步學(xué)習(xí)人物的簡潔對話。
4、通過觀看圖片,引導(dǎo)幼兒敘述圖片內(nèi)容。
故事掛畫
一、引入。
小伴侶們,今日,咱們苗苗二班來了一個(gè)動(dòng)物小客人,你們看,他是誰啊?
今日啊,老師要給苗苗二班的小伴侶講講這位小客人的故事,故事的名字叫《孤獨(dú)的小熊》。
二、故事敘述。
1、敘述至“小熊每天孤零零的,誰也不跟他玩”。
小熊去找小豬,發(fā)生了什么事?
小熊去找小猴,發(fā)生了什么事?
2、小熊那么美麗,為什么沒有小伙伴呢?
敘述故事從“小熊找到大河馬”至結(jié)尾。
小熊問大河馬,大河馬是怎么回答的呢?
那,小熊笑了嗎?小熊一笑,動(dòng)物們發(fā)生了什么事情呢?
3、小伴侶們,你們喜愛怎樣的小熊呢?板著臉的小熊還是微笑的小熊?
小熊臉上笑瞇瞇的,小動(dòng)物們都情愿做他的伴侶,你們想和小熊做伴侶嗎?
那,現(xiàn)在請小伴侶們微笑德跟小熊說:小熊,我們情愿和你做伴侶。
總結(jié)了一下,發(fā)覺這次的教學(xué),存在著多方面的問題。
1、預(yù)備不夠充分,上課前未與指導(dǎo)老師做好溝通工作,不知道沒掛畫,致使臨時(shí)找了一個(gè)小兔子代替小熊,一來要把故事中的“小熊”全部換成“小兔”,加大了授課難度,二來(快思也造成了更大的心理負(fù)擔(dān)。
2、授課過程中照舊缺乏應(yīng)急力量,不知道當(dāng)小伴侶有意向搗亂的時(shí)候該如何應(yīng)對,例如:當(dāng)我提出問題“你喜愛笑嘻嘻的小兔還是板著臉的小兔”時(shí),班中一位名叫嘉嘉的小伴侶就非要說“喜愛板著臉的小兔”,而我,就完全不知所措了。汗顏啊。
3、還是不夠放得開,還是緊急,無法將自己完全融入進(jìn)去。適應(yīng)啊適應(yīng)。。。
4、常規(guī)、秩序還是沒有把握好,未把握處理事情的技巧。例如:課中小伴侶們和小兔子握手,要強(qiáng)調(diào)有秩序的、一個(gè)個(gè)排隊(duì)上去握手,可是在我說出“那,接下來請小伴侶們和小兔兔握手”,小伴侶們蠢蠢欲動(dòng)的時(shí)候,我就亂了神,反應(yīng)不過來,不知道要如何做到有秩序。這時(shí)的我沒動(dòng)腦筋,而是選擇了走一步算一步的下去。需要提高啊需要提高。
指導(dǎo)老師的評價(jià)中指出
1、這節(jié)課最大的毛病,也是最重要的毛病,就是授課時(shí)間過短,這一點(diǎn)跟我授課過程中少了許多環(huán)節(jié)關(guān)于,例如評價(jià)、總結(jié)。
2、講故事的語速過快,要稍稍平緩些,但故事起伏必不行少。
3、留意提問的規(guī)范性,問題從易到難設(shè)計(jì)。提問時(shí)請小伴侶起來回答請的太少了,參加度不夠高。一個(gè)問題問完后,老師不要說“老師接著問”,不要遏制小伴侶的開放思維,并且要對小伴侶們的回答有所評價(jià)。
4、當(dāng)小伴侶們回答出了我想要的答案,我特殊歡樂,感覺是為了上課而上課,新老師一般都這樣子,這個(gè)需要長期的改正。
5、每個(gè)問題回答后要做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié),整節(jié)課下來也該做適當(dāng)?shù)男〗Y(jié)。
附故事:孤獨(dú)的小熊
小熊長著圓圓的鼻子,脖子上系著紅領(lǐng)巾,帥極了。他每天都昂著頭,板著臉,很神氣的樣子。只是,臉上從來沒有一點(diǎn)笑。
媽媽問他:“小熊,你為什么不笑呀?”
小熊說:“我是最美麗的小熊,應(yīng)當(dāng)別人對我笑,我才不去對別人笑呢。”“唉”熊媽媽嘆了一口氣。
小熊去找小豬,一看到板著臉的小熊,小豬嚇跑了。
小熊去找小猴,一看到從來不對別人笑的小熊,小猴躲起來了。
小熊每天孤零零的,誰也不跟他玩。
小熊找到大河馬,難受地問:“我是美麗的小熊,為什么誰也不跟我玩呀?”
大河馬說:“你得對別人笑,因?yàn)榇蠹叶枷矏酆蜌g樂的伴侶在一起。”
小熊說:“可是,我從來沒笑過,不知道怎樣笑。”
大河馬說:“你心里想著笑,就會(huì)笑,不信,你照著鏡子瞧瞧?!?/p>
小熊心里想:“只要笑一笑,就會(huì)有伴侶和我玩了?!毙⌒芤贿呄耄贿厡χR子瞧自己。呦!小熊的眉毛彎彎,嘴巴咧開,他笑起來了。
哦!小熊沒想到自己笑起來那么好看,心里一樂,“哈哈哈”地笑了起來。
大河馬看到從來不會(huì)笑的小熊“哈哈”大笑,也樂得“哈哈哈”地大笑起來。大河馬笑得那么響,把動(dòng)物們都引來了。
動(dòng)物們看到小熊不再板著臉,在那里“哈哈”笑
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