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PAGEPAGE3高考文言文翻譯題第二輪復(fù)習學案學習目標:能運用文言文翻譯的基本原則和方法。歸納文言文翻譯的采分點以提高得分率。學習步驟:一、第一輪復(fù)習時的知識點掌握情況自測1.文言文翻譯的基本要求“信、達、雅”各是什么意思?2.文言文翻譯的基本原則是什么?3.文言文直譯的方法“留、換、增、刪、調(diào)”各針對哪類文言現(xiàn)象?4.有些不能照字面直譯的,或者直譯表達不出原意的,或者是使用了比喻、借代、互文、委婉說法等修辭義的,往往需要意譯。試舉一例說明。二、修改常見的翻譯失誤(在原句中改)1.不需翻譯的強行翻譯在文言文中凡是國名、地名,人名,官名、帝號,年號、器物名、度量衡等,翻譯時可以原封不動地保留下來,不用翻譯,因為這些詞一般都無法與現(xiàn)代漢語對譯。如:晉侯、秦伯圍鄭,以其無禮于晉。誤譯:晉國侯爵和秦國伯爵包圍鄭國,因為鄭國國君對晉國國君沒有以禮晉國國君和秦國國君包圍鄭國,因為鄭國國君對晉國2.把今義當古義有的詞語隨著社會的發(fā)展,意義已經(jīng)變化了。有的詞義廣大,有的詞義縮小,有的詞義轉(zhuǎn)移,有的詞感情色彩變化,有的名稱說法改變了。因此,要根據(jù)原文的語境確定詞義,且不能把今義當古義。如:先帝不以臣卑鄙。誤譯:先帝(劉備)不認為我卑鄙無恥。先帝(劉備)不認為我地位低下、見識淺陋3.該譯的詞沒有譯出來如:以相如功大,拜上卿。誤譯:以藺相如的功勞大,拜他為上卿。因為藺相如的功勞大,任命他為上卿。4.詞語翻譯得不恰當。如:不愛珍器重寶肥饒之地。誤譯:不愛惜珍珠寶器肥田沃土。不吝嗇珍珠寶器肥田沃土。5.該刪除的詞語仍然保留。如:師道之不傳也久矣。誤譯:從師學習的風尚也已經(jīng)很久不存在了。從師學習的風尚已經(jīng)很久不存在了。6.省略成分沒有譯出。文言文中,有的省略成分沒有必要翻譯出來,但也有的省略成分要翻譯出來語意才完全。如:權(quán)以示群下,莫不響震失色。(司馬光《赤壁之戰(zhàn)》)誤譯:孫權(quán)給群臣看,沒有誰不嚇得改變了臉色的。孫權(quán)把曹操的書信給群臣看,沒有誰不嚇得改變了臉色的。7.該增添的內(nèi)容沒有增添。在翻譯時,有時為了文句符合現(xiàn)代漢語習慣,必須增添一些內(nèi)容,才算恰當。如:今劉表新亡,二子不協(xié)。善者,不能知也?!雹僮g:_______________②譯:_______________①誠然,卿不朕欺。②間召問群臣臧否。③濂惟舉其善者對。〖參考答案〗1.①他的叔父屢次向曹嵩報告(太祖之事)。②于是假裝容貌毀壞嘴巴歪斜。③只是在叔父跟前不受寵愛,因此被欺蒙啊!2.①確實如此,你沒有欺騙我?、谟袝r私下(間或)召見向他詢問大臣們的好壞優(yōu)劣。③宋濂只是列舉那些與自己交好的臣子回答。五、從高考翻譯題的采分點和重慶近三年的文言翻譯題看我目前的薄弱點2009年高考語文重慶卷翻譯題
節(jié)選自《貞觀政要·貪鄙》11.用斜線(/)給第三大題文言文閱讀材料中劃波浪線的句子斷句,并把劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)用斜線(/)斷句:
若徇私貪濁非止壞公法損百姓縱事未發(fā)聞中心豈不常懼(2分)答案:若徇私貪濁/非止壞公法/損百姓/縱事未發(fā)聞/中心豈不常懼(2)翻譯:①且為主貪,必喪其國;為臣貪,必亡其身。(4分)答案:況且作為國君,如果貪婪,一定會使他的國家滅亡;作為臣子,如果貪婪,一定會使他自身喪命。②然陷其身者,皆為貪冒財利,與夫魚鳥何以異哉?(4分)答案:然而使自身陷于災(zāi)禍的,都是為了貪求財利,和那魚鳥有什么區(qū)別呢?【點撥】對舉在古文中是常見的。結(jié)構(gòu)相同,語意相近或相反,可以相互參照解釋。此句詞語活用應(yīng)譯出,“喪”“亡”均是使動用法,同時為使整個句子文意通暢連貫,要添加必要的關(guān)聯(lián)詞,因為從句意看,是假設(shè)語氣,所以加上“如果”連接更好。第二句,翻譯時要明確此句是對前文的總結(jié),才能正確譯出文意。重點詞“陷”是使動用法;“夫”,代詞,那;“何以”,文言固定格式,用(要)……做什么,用什么來。同時,語意要順暢,語氣要恰當。2008年高考語文重慶卷翻譯題(節(jié)選自《晏子春秋》)11.用斜線(/)給第三大題文言文閱讀材料中劃波浪線的句子斷句,并把劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)用斜線(/)斷句:昔吾先君桓公出游睹饑者與之食睹疾者與之財(2分)答案:昔吾先君桓公出游/睹饑者與之食/睹疾者與之財(2)翻譯:①殫財不足以奉斂,盡力不能周役,民氓饑寒凍餒,死胔相望。(4分)答案:傾盡錢財不夠用來交納賦稅,竭盡全力不能完成徭役,百姓饑寒交迫,腐尸隨處可見。②傲細民之憂,而崇左右之笑,則國亦無望已。(4分)答案:輕視小民百姓的憂愁,卻看重身邊的人的取樂嬉笑,那么國家也就沒有希望了。2007年高考語文重慶卷翻譯題(節(jié)選自《明史..李東陽傳》)(1)臣自非經(jīng)過其地,則雖久處官曹,日理章疏,猶不得其詳,況陛下高居九重之上耶?(4分)【答案】(1)我假如不是經(jīng)過那些地方,那么,盡管久居官署,每天處理公文,尚且不能了解詳情,何況陛下深居皇宮禁地呢?(2)游手之徒,托名皇
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