大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃(六篇)

第頁(yè)共頁(yè)大學(xué)生課外活動(dòng)方案(六篇)大學(xué)生課外活動(dòng)方案篇一一、場(chǎng)地劃分a、籃球場(chǎng)四個(gè)半場(chǎng)，高一、高二、高三、教工各一個(gè)。b、乒乓球九個(gè)：高一教學(xué)樓東側(cè)四個(gè)，高二司令臺(tái)后兩個(gè)，高三司令臺(tái)后兩個(gè)，教工教學(xué)樓東側(cè)一個(gè)。c、足球場(chǎng)地一個(gè)：星期二校聯(lián)賽使用，星期二高一使用，星期三，高二使用星期四高三使用。d、活動(dòng)場(chǎng)地：高一年級(jí)劃分在教學(xué)樓前后的水泥地面；高二年級(jí)劃分在高二教學(xué)前的空地及旁邊的水泥地面；高三年級(jí)劃分在食堂前面的水泥地面及局部跑道上。其中單雙杠、沙坑、沙灘排球場(chǎng)共同使用。二、器材使用a、高一年級(jí)大海棉墊四塊，小海棉墊八塊，羽毛球拍十六副、乒乓球拍三副，排球八個(gè)，籃球一個(gè)。高二年級(jí)大海棉墊三塊，小海棉墊六塊，羽毛球拍十二副，乒乓球拍兩副，排球六個(gè)，籃球一個(gè)。高三年級(jí)：大海棉墊兩塊，小海棉墊五塊，羽毛球拍十副，乒乓球拍兩副，籃球一個(gè)，排球五個(gè)。b、器材借出與歸還方法：下午第三節(jié)課完畢由體育委員及班干部到各年級(jí)組長(zhǎng)處簽字拿領(lǐng)所需器材批條再到體育室根據(jù)批條向體育保管員領(lǐng)取器材并簽名。三、活動(dòng)內(nèi)容a、羽毛球、乒乓球、仰臥起坐、屈臂伸、引體向上，跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、籃球、排球、足球、跳皮筋、游戲、跑步等。b、慶賀節(jié)日或重大紀(jì)念日舉行各類(lèi)比賽。c、興趣小組由專(zhuān)人負(fù)責(zé)訓(xùn)練。四、活動(dòng)時(shí)間每周由星期一到星期四的每天下午第三節(jié)課完畢。開(kāi)場(chǎng)到吃晚餐前五分鐘完畢，時(shí)間為50分鐘。五、體育老師分工安排a、巡視指導(dǎo)b、注意平安c、學(xué)校興趣小組分工，高三高考隊(duì)、高二高考隊(duì)、校田徑隊(duì)、?；@球隊(duì)各一人負(fù)責(zé)指導(dǎo)。六、要求a、各班班主任必須到場(chǎng)b、學(xué)生有事須各班主任請(qǐng)假方可不參與c、各班參與人數(shù)及活動(dòng)情況由班主任每周一次向體育老師匯報(bào)再由體育老師向校長(zhǎng)匯報(bào)d、體育老師必須每天在活動(dòng)場(chǎng)地e、保衛(wèi)處必須有人巡視平安大學(xué)生課外活動(dòng)方案篇二為確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，根據(jù)我區(qū)“學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”施行方案的要求，結(jié)合我校及我班的實(shí)際，制定本方案：一、推廣快樂(lè)大課間的目的1、通過(guò)豐富多彩的課間活動(dòng)把學(xué)生吸引到各項(xiàng)體育活動(dòng)中，變要我參與為我要加與，在快樂(lè)中練，在練習(xí)中快樂(lè)。2、通過(guò)體育課向?qū)W生傳授各種根本技術(shù)、根本知識(shí)，使學(xué)生學(xué)會(huì)鍛煉，并找到自己特別喜歡的1-2個(gè)工程，在體育活動(dòng)中加以強(qiáng)化、進(jìn)步，變成學(xué)生自身的技術(shù)才能，最終成為終生參與的工程。3、使學(xué)生感受到大課間鍛煉帶來(lái)的好處，從理論上認(rèn)識(shí)到健身的重要性，從而使真、善、美成為學(xué)生終身體育的意識(shí)，養(yǎng)成終生體育的習(xí)慣。4、通過(guò)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)、健全心理，集中精力進(jìn)展學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)時(shí)間大課間活動(dòng)時(shí)間為：上午第二節(jié)課后三非常鐘下午第三節(jié)課后三非常鐘三、活動(dòng)內(nèi)容呼啦圈游戲跳繩校園集體舞四、活動(dòng)要求1、要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地，開(kāi)展多種多樣的體育活動(dòng)，使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展，；加大體育的宣傳力度，張貼、懸掛健身格言，如：“每天鍛煉一小時(shí)，安康快樂(lè)一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”。2、活動(dòng)時(shí)平安第一，各班要實(shí)在把平安工作做好，學(xué)校教誨處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)展跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)平安隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。3、要保證學(xué)生全員參與，除生病請(qǐng)假的外，無(wú)特殊情況不得缺席，班主任要清點(diǎn)好人數(shù)。五、施行措施1、活動(dòng)量由體育老師和班主任負(fù)責(zé)，要提早安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量，要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。2、活動(dòng)要有實(shí)效，要使學(xué)生的身心安康得到全面開(kāi)展。能否滿(mǎn)足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要，能否到達(dá)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)是活動(dòng)的關(guān)鍵。活動(dòng)開(kāi)展不僅是求形，更是要講究實(shí)效，最后由任課老師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)展檢測(cè)。5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)展平安教育，加強(qiáng)平安管理，各班要制定出全面的、細(xì)致的平安制度，同時(shí)老師要高度負(fù)責(zé)，要組織好、指導(dǎo)好，以防為主，做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合，杜絕事故的發(fā)生。大學(xué)生課外活動(dòng)方案篇三讓讀書(shū)成為習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展課外閱讀，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，走以讀促寫(xiě)，以寫(xiě)促讀，讀寫(xiě)結(jié)合之路，進(jìn)步語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。1.進(jìn)一步完善班級(jí)圖書(shū)角每個(gè)班級(jí)要繼續(xù)完善班級(jí)圖書(shū)角建立，班級(jí)人均擁有書(shū)籍不少于1冊(cè)。在內(nèi)容上，要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)，涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門(mén)類(lèi)，突出文學(xué)性。同時(shí)要加強(qiáng)圖書(shū)的更新和檢查，一些熱點(diǎn)新書(shū)要及時(shí)補(bǔ)充，一些不合時(shí)宜或不適于學(xué)生閱讀的書(shū)籍要及時(shí)撤除。各班級(jí)要建立“圖書(shū)借閱制度”，裝備圖書(shū)管理員。2.重申閱讀時(shí)間每周利用三個(gè)下午的第一節(jié)課前的半個(gè)小時(shí)，為固定閱讀時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間段里，各班主任組織本班的學(xué)生干部負(fù)責(zé)紀(jì)律。語(yǔ)文老師要在每周第一個(gè)固定閱讀時(shí)間里，布置本周的閱讀任務(wù)和閱讀要求。3.加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀能否到達(dá)最好的效果，最關(guān)鍵的是要上好課內(nèi)閱讀指導(dǎo)課。要求各班每個(gè)月一次對(duì)學(xué)生進(jìn)展課外閱讀指導(dǎo)。主要任務(wù)是：推薦閱讀書(shū)目，指導(dǎo)閱讀方法，交流閱讀體會(huì)，鼓勵(lì)閱讀興趣。4.開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)〔1〕課前二分鐘。每節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)場(chǎng)，讓學(xué)生背誦古詩(shī)、古文、格言警句等。〔2〕建立“讀書(shū)筆記”。將讀書(shū)活動(dòng)中得到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)、書(shū)評(píng)等記錄下來(lái)?！?〕舉辦詩(shī)歌朗讀等活動(dòng)。大學(xué)生課外活動(dòng)方案篇四一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康、全面開(kāi)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教《四年級(jí)下學(xué)期課外活動(dòng)方案》一文來(lái)自網(wǎng)絡(luò)搜集，目的是廣闊老師提供一個(gè)免費(fèi)資的網(wǎng)絡(luò)，如有進(jìn)犯你的權(quán)益，365將在最短的時(shí)間給予刪除。一、指導(dǎo)思想以豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展為指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康、全面開(kāi)展。二、目的意義課外活動(dòng)是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動(dòng)，是進(jìn)一步深化教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自365改革，全面施行、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)重要表達(dá)。興趣小組活動(dòng)的正常開(kāi)展，既可豐富學(xué)生的課余生活，也可為學(xué)生提供一個(gè)自主開(kāi)展的時(shí)間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動(dòng)，符合廣闊學(xué)生家長(zhǎng)的意愿，學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識(shí)、技能，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開(kāi)展個(gè)性特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心安康開(kāi)展。三、詳細(xì)活動(dòng)安排〔一〕活動(dòng)時(shí)間每周一、二、三、四、五最后一節(jié)課〔二〕活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)我校特色建立情況，結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資，擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng)：1.以體育〔籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高〕、美術(shù)、等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。2.以小組為單位開(kāi)展閱讀、英語(yǔ)、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結(jié)合學(xué)校的特色建立，有方案的組織學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。在活動(dòng)中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在理論活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能。詳細(xì)詳見(jiàn)課外小組活動(dòng)安排表。四、活動(dòng)要求課外活動(dòng)必須落到實(shí)處，指導(dǎo)老師要有明確的活動(dòng)目的，認(rèn)真制定實(shí)在可行的活動(dòng)方案，并認(rèn)真安排好活動(dòng)內(nèi)容，及時(shí)地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，保證每次活動(dòng)質(zhì)量。五、活動(dòng)組織1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件，設(shè)置活動(dòng)工程，統(tǒng)一安排活動(dòng)的開(kāi)展。2.各小組的活動(dòng)要做到“三定”〔即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員〕，活動(dòng)有方案、有施行步驟；活動(dòng)內(nèi)容實(shí)在可行，有利于學(xué)生的安康開(kāi)展；輔導(dǎo)老師做好活動(dòng)情況記載和活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，實(shí)在保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間。大學(xué)生課外活動(dòng)方案篇五〔一〕方案的名稱(chēng):揮公實(shí)驗(yàn)中學(xué)美術(shù)興趣小組建立方案〔二〕輔導(dǎo)老師：〔三〕方案所涉及的人員和要求：美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，10-15人較佳。參加興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比擬有特長(zhǎng)的學(xué)生。1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。2、結(jié)合本地區(qū)各類(lèi)美術(shù)比賽，有針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，屬不定期進(jìn)展，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成。5、保護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品?！菜摹郴顒?dòng)時(shí)間：一學(xué)期共計(jì)36課時(shí)〔平均每周2課時(shí)〕〔五〕活動(dòng)方式：采取集中時(shí)段固定場(chǎng)地輔導(dǎo)?！擦郴顒?dòng)特點(diǎn)：結(jié)合校內(nèi)主題比賽，縣級(jí)以上各類(lèi)比賽有針對(duì)性的開(kāi)展美術(shù)輔導(dǎo)活動(dòng)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，真正做到興趣小組活動(dòng)提質(zhì)不加壓的目的。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手才能和觀察才能，培養(yǎng)學(xué)生的想象才能和創(chuàng)新才能，進(jìn)步學(xué)生的審美程度和繪畫(huà)技能；豐富視覺(jué)、觸覺(jué)和審美經(jīng)歷，體驗(yàn)制作活動(dòng)的樂(lè)趣，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感，陶冶高尚的審美情操，完美人格。通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的開(kāi)展，進(jìn)一步理解美術(shù)的根本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和創(chuàng)新思維才能，進(jìn)步學(xué)生的審美觀豐富學(xué)生的課余文化生活，為本校藝考生的選拔做好準(zhǔn)備工作。內(nèi)容1、使學(xué)生理解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)。美術(shù)種類(lèi)、常用工具、根本的使用方法、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫(huà)方法。2、剪紙，民間藝術(shù)的傳承。3、進(jìn)展手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手才能和造型才能。詳細(xì)包括：折紙、紙藝、廢物利用、布藝、手作等。4、以各類(lèi)各級(jí)比賽主題為輔導(dǎo)核心，有的放矢，實(shí)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。5、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。6、欣賞名人名畫(huà)名作進(jìn)步學(xué)生的欣賞程度。1、組織健全美術(shù)興趣小組。美術(shù)興趣小組學(xué)生約3-4個(gè)小組。固定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)，每周2課時(shí)，通過(guò)理論逐漸使活動(dòng)制度化。老師要做到精心方案、精心備課、精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。2、興趣小組的詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容。美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、攝影、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以老師應(yīng)該給學(xué)生制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以輔導(dǎo)創(chuàng)作為主，根底課程〔素描、色彩等〕為輔。因此，小組詳細(xì)的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：〔1〕重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生主題創(chuàng)作才能；〔2〕重視根底方面的學(xué)習(xí)，從素描、色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；〔3〕指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察才能和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。3、定期舉辦學(xué)生作品展覽。根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一方案，每學(xué)期舉辦一次興趣小組成員的美術(shù)展覽，以此交流、回憶、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的時(shí)機(jī)。定期舉辦學(xué)生作品展覽不僅能使興趣小組的學(xué)習(xí)成果得到充分展示，同時(shí)也可以起到示范作用，激發(fā)欣賞者的學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，推薦到縣以上參賽，還可以提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。4、組織觀摩活動(dòng)。我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)；參觀中，邊看邊講邊記邊畫(huà)，使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。美術(shù)組將邀請(qǐng)縣美術(shù)界有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)校講學(xué)。5、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。美術(shù)比賽可以有效地進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)和才能。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行攝影、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽。通過(guò)比賽訓(xùn)練，能大幅度進(jìn)步學(xué)生快速、準(zhǔn)確、純熟的繪畫(huà)技能。開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該精心輔導(dǎo)、勤于考慮、大膽理論，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。遵循學(xué)生認(rèn)知開(kāi)展規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近學(xué)生的生活實(shí)際，聯(lián)絡(luò)社會(huì)，加強(qiáng)興趣性、應(yīng)用性，使學(xué)生始終保持學(xué)習(xí)的濃重興趣和創(chuàng)造欲望。以畫(huà)室為主，結(jié)合多媒體室，實(shí)驗(yàn)室和室外活動(dòng)。資1、配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料；2、加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程；3、充分利用校內(nèi)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等課程資；4、有效的利用校內(nèi)外自然環(huán)境資組織教學(xué)。1、隨時(shí)評(píng)價(jià)。對(duì)積極參加和投入活動(dòng)，表現(xiàn)出色的學(xué)生給予及時(shí)鼓勵(lì)。2、對(duì)活動(dòng)中學(xué)生想象力豐富、設(shè)計(jì)獨(dú)特、有新的構(gòu)思和創(chuàng)意的作品，老師鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的同時(shí)及時(shí)保存其作品，留做示范和展覽。3、學(xué)生自評(píng)、互作品，學(xué)會(huì)欣賞別人進(jìn)步自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短。評(píng)價(jià)也是觀察、反思、進(jìn)步的重要環(huán)節(jié)。4、鼓勵(lì)有合作、探究精神的小組給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。5、展示學(xué)生作品，肯定成績(jī)，指出缺乏。大學(xué)生課外活動(dòng)方案篇六課外活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容是開(kāi)放的。課外活動(dòng)不受或不完全受教學(xué)方案的控制，它主要以學(xué)生的興趣、愛(ài)好、好奇心等為根底，結(jié)合學(xué)校的條件開(kāi)展活動(dòng)，既可以充分發(fā)揮老師們的特長(zhǎng)，建立各種興趣小組，給學(xué)生創(chuàng)造條件和時(shí)機(jī)，開(kāi)掘他們的潛力，展現(xiàn)他們獨(dú)特的天賦，使個(gè)性的開(kāi)展豐富多彩，又可以充分利用群眾傳媒，把最新的信息引入到學(xué)生的認(rèn)識(shí)范圍之中，使學(xué)生們的知識(shí)經(jīng)歷更貼近現(xiàn)實(shí)生活，更能表達(dá)時(shí)代精神。為了活潑校園文化生活，開(kāi)展學(xué)生的愛(ài)好、興趣、特長(zhǎng)，也為了培養(yǎng)開(kāi)拓型人才，本學(xué)期方案積極開(kāi)展課外體育活動(dòng)。首先，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生社會(huì)化。課外活動(dòng)由于強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主參與、自愿組合，充分發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性。其次，促使學(xué)生在社會(huì)化過(guò)程中個(gè)性化。沒(méi)有個(gè)性化，所謂個(gè)性的社會(huì)化就失去了現(xiàn)實(shí)意義，甚至是不可能的。社會(huì)要求各種各樣的人才為他效勞，在這一點(diǎn)上，個(gè)體的社會(huì)化與個(gè)性化是一致的，課外活動(dòng)恰好可以在促進(jìn)個(gè)體社會(huì)化的過(guò)程最大限度的滿(mǎn)足個(gè)體在個(gè)性化方面的需要。第三，課外活動(dòng)給學(xué)習(xí)生活增添了樂(lè)趣。一般來(lái)說(shuō)，課外活動(dòng)是學(xué)生自愿參加的，他們沒(méi)有多少心理負(fù)擔(dān)，有的只是探究的愉悅；另外，相對(duì)于課內(nèi)學(xué)習(xí)，課外活動(dòng)內(nèi)容比擬新穎，容易給人以新穎刺激，使人身心得到享受；課外活動(dòng)也能幫助學(xué)生學(xué)會(huì)利用閑暇，培養(yǎng)安康的興趣愛(ài)好，豐富其精神生活。第四，課外活動(dòng)在發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)面也有重要作用。在普及層次的課外活動(dòng)中，通過(guò)有方案的豐富多采的活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能找到開(kāi)展自己特長(zhǎng)的領(lǐng)域，尤其對(duì)一些差生來(lái)說(shuō)。另外，在進(jìn)步層次的課外活動(dòng)中，一局部學(xué)生可以脫穎而出。國(guó)內(nèi)外許多著名的科學(xué)家、學(xué)者都有這樣的經(jīng)歷：學(xué)校教育雖然給他們的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的