教師自我工作總結(jié)字教師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正模板

第頁共頁最新老師自我工作總結(jié)字老師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正模板老師自我工作總結(jié)字老師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正篇一光陰飛逝，一學(xué)期很快即將過去，回望這半年可以說緊張繁忙而收獲多多。感謝學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)及老師的關(guān)心和幫助,使我在各方面都有進(jìn)步和進(jìn)步。接下來，我從以下幾個(gè)方面對過去半年的工作做一簡要評價(jià)和總結(jié)。1.在教學(xué)過程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念，讓課堂走向生活，面向?qū)W生的生活世界和社會理論。以自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生參與教學(xué)，讓課堂充滿新活力。2.嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷進(jìn)步，從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)程度和思想覺悟，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。3.把教學(xué)過程視為師生合作，共同開展的互動(dòng)過程，實(shí)現(xiàn)了老師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合，有效的進(jìn)步了教學(xué)才能。2.認(rèn)真參加每一次的教研活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄。3.觀摩校內(nèi)優(yōu)秀老師的課程，并認(rèn)真做好記錄和分析^p。在教學(xué)過程中所涉及到的問題要積極主動(dòng)的向有經(jīng)歷的優(yōu)秀老師請教和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。4.多專研，做到了認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，并鉆研教材，努力上好每一節(jié)課特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。5.認(rèn)真做好教學(xué)反思，做到了學(xué)習(xí)――理論―――交流―――總結(jié)。并認(rèn)真的做好反思記錄，記錄自己的缺乏之處和待進(jìn)步的局部，及時(shí)的改正，使我在教學(xué)過程中能做到揚(yáng)長避短，爭取一次比一次有進(jìn)步，以夯實(shí)根底。老師個(gè)人簡歷自我評價(jià)自我鑒定。為理解教學(xué)方面的動(dòng)態(tài)信息，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步自己的教學(xué)程度，使我收獲不少，無論是在和學(xué)生相處的技巧，還是課堂教學(xué)的合理安排上，我都有了很大的進(jìn)步。7.進(jìn)步課件制做技能，并充分利用學(xué)校的多媒體教學(xué)器材，廣泛的應(yīng)用于教學(xué)中。1.不斷學(xué)習(xí)和考慮，進(jìn)步自己的職業(yè)道德程度。2.親身理論，按職業(yè)道德方向去做，促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步進(jìn)步和完善。3.自省自檢，注重個(gè)人的語言，儀表等方面的標(biāo)準(zhǔn)和端正，并不斷的自我反省，更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。老師自我工作總結(jié)字老師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正篇二黃川鎮(zhèn)陳墩幼兒園是一個(gè)公辦園，在短短的三個(gè)月見習(xí)期間，我受益匪淺，通過這次見習(xí)真是讓我明白了:只有理論是不夠的，也得有理論，但是光有理論是不夠的，要理論理論相結(jié)合。在幼兒園各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下，我比擬成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了理論中，順利的完成了教育見習(xí)任務(wù)，并且我覺得自己學(xué)到了很多東西，并深入理解了作為一名幼兒老師該面對的生活是怎樣的、該具備的心態(tài)是怎么樣的、在以后的工作生活中，我該怎樣要求自己及自己又該向怎樣的一個(gè)層次邁進(jìn)。我認(rèn)為這次見習(xí)對我的職業(yè)生涯方案來說是非常重要的，我的收獲很多。聽課是進(jìn)步自身教育教學(xué)才能一個(gè)好方法，新老師只有多聽課才可以逐漸積累經(jīng)歷，所以對每次聽課的時(shí)機(jī)我都非常珍惜，聽課的主要對象是一些工作經(jīng)歷豐富的老老師，這期間我聽了很多課，我的收獲很大，逐步把握了一些上課的技巧。這次見習(xí)，雖然我的主要工作是教學(xué)，可我覺得在見習(xí)中，我做的更多是保育工作，也許是因?yàn)槲以诖蟀?，在教學(xué)上，我上過幾個(gè)活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我看到了自己的缺乏，如：1、我們的語言不夠美麗，不夠吸引小朋友，表情，動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是自己的一些缺乏，沒有做到適度的夸大，2、評價(jià)語言過少，3、沒有照顧到每個(gè)孩子，由于不太理解班上的幼兒，因此沒有很好做到因材施教，對親外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速的靈敏地應(yīng)答和處理，以上3點(diǎn)是我自己反思后小結(jié)才出來的，做到不夠地方我們，我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候，他們說自己也有這些缺乏，我也問過老師，得出結(jié)論大局部是因?yàn)槲覀冃率掷蠋熢斐傻?，漸漸磨練會讓我們這些缺乏得到改良。在保育方面，這幾周我做了很多從來沒有過的事情，也學(xué)會不少，比方說：哄他們睡覺，隔毛巾，梳頭發(fā)等，我們同學(xué)聊天時(shí)說道，我們是提早體驗(yàn)做媽媽的生活，為以后做準(zhǔn)備，像這些瑣碎的生活常規(guī)事情，每天都要做，我覺得可以練習(xí)一個(gè)人的耐心，忍受心，恒心，細(xì)心等等對于人的性格確實(shí)有些幫助。我做好的方面或者說是根本令自己滿意的方面在于：1、對于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真，備課和準(zhǔn)備充分2、虛心請教和承受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo)，3、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比擬自然，語言清楚聲音語速適度。4、課后認(rèn)真總結(jié)課堂上的成功的地方和缺乏之處。另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也非常地重要，我們要虛心聽取家長的合理化建議，同時(shí)對于家長的無理要求，要妥善的處理，友善的回絕，幼兒在園表現(xiàn)要及時(shí)通告家長，獲得家長的充分信任。對待孩子，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛心，這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向，回憶這些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)歷，這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的根底，成為我珍視的珍貴財(cái)富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它了我執(zhí)著，堅(jiān)持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏理論經(jīng)歷。要成為一名合格的幼兒老師，除了要有良好的教學(xué)經(jīng)歷外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，像母親一樣關(guān)心和保護(hù)她們，經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我真正感悟到作為老師我們要吃苦，忍受，拼搏，合作的精神去照顧好每個(gè)幼兒，經(jīng)過這次見習(xí)，讓我真正理解了幼兒老師是那么的不容易，接近兩個(gè)月的見習(xí)生活，讓我初嘗了身為一幼兒老師的酸甜苦辣。幼教工作是一個(gè)繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細(xì)心，愛心，責(zé)任心更重。理解幼兒的生理。心理特點(diǎn)，掌握幼兒的年齡特點(diǎn)，性格差異。就在這樣繁忙的見習(xí)生活里，一年也就這樣過去了。這一年經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情，頭也不回的流逝掉，是的，誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次，收獲就多一些，成長也就又邁進(jìn)一步。老師自我工作總結(jié)字老師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正篇三一學(xué)年來，我從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向同事們請教，結(jié)合本身的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作獲得更大的進(jìn)步，個(gè)人教學(xué)程度也有所進(jìn)步?，F(xiàn)對本學(xué)年工作做出總結(jié)。一、自身的課堂組織與傳授才能曾害怕過，曾害怕過，曾擔(dān)憂過，曾絕望過，但這半年來，多了幾分驚喜，多了幾分激情，多了幾分感動(dòng)，多了幾分踏實(shí)。成績不能代表一切，但課堂效果卻影響著學(xué)生的心情與對知識的欲望。首先，對知識的把握到位了，通過對教材的分析^p與大家的交流，知識更完善了，重點(diǎn)更突出了。其次，課堂語言更嚴(yán)謹(jǐn)了，有了兩年的根底，課堂很明顯質(zhì)量高了，密度大了！學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望來了。最后，知識的銜接自然了，課堂上學(xué)生的興趣更高了。二、關(guān)愛無處不在每天都在上課，每天心中都裝著這60名學(xué)生，可真正走入他們內(nèi)心深處的時(shí)間并不多！通過每一大洲的關(guān)愛方案，讓我一次又一次的反思自己，對××名同學(xué)的關(guān)心夠嗎？對優(yōu)秀生的關(guān)心夠嗎？對學(xué)困生的關(guān)心夠嗎？熟悉的學(xué)生，熟悉的電視，一直想要每一個(gè)學(xué)生都有所進(jìn)步，一直想看到更優(yōu)秀的他們，無形中對他們的期待更高了，無形中給他們帶來的壓力更大了！我常常問某個(gè)學(xué)生，你認(rèn)為你這一周夠優(yōu)秀嗎？你認(rèn)為你今天用心學(xué)習(xí)了嗎？你今天幫助同學(xué)了嗎？你今天進(jìn)步了嗎？你今天認(rèn)真洗臉了嗎？你今天吃飽了嗎？等等，這些外表上的關(guān)心也許起到了一些作用，但特殊的同學(xué)，需要老師更多的關(guān)愛。面對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，我時(shí)刻關(guān)注著他們，時(shí)刻提醒著他們。老師自我工作總結(jié)字老師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正篇四光陰荏苒，繁忙中20xx年的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)。最近一段時(shí)間無論是看電視還是閱讀網(wǎng)頁抑或是聽播送我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進(jìn)展年終盤點(diǎn)。確實(shí)，我們在過去的一年當(dāng)中繁忙著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開場我們在制定“宏偉藍(lán)圖”的同時(shí)也不要忘記回憶上一年的苦辣酸甜來鼓勵(lì)和鞭策自己獲得更大的進(jìn)步。下面我就把xx年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。一、師德表現(xiàn)關(guān)心集體，以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。關(guān)心、熱愛學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長曾經(jīng)對我們說過：“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的才能程度上下不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說我們老師這個(gè)職業(yè)神圣是因?yàn)槲覀兊墓ぷ魍耆橇夹幕睿瑳]有方法去準(zhǔn)確地衡量！”我認(rèn)同王校長的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴(yán)格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉，我經(jīng)常聽孩子們說：“趙老師，假如能每一天每一節(jié)課都是你給我們上課那該多好呀！”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得！二、教育、教學(xué)工作為了進(jìn)步自己的教學(xué)認(rèn)識程度，適應(yīng)新形勢下的教育工作，我認(rèn)真地參加學(xué)校每次的培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。“腳踏實(shí)地，大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學(xué)期我積極參加了百花獎(jiǎng)的賽課活動(dòng)，在準(zhǔn)備公開課的過程中我虛心向組內(nèi)、組外老師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節(jié)符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。學(xué)校的bbs也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)歷同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習(xí)方式使我的生活更加充實(shí)。通過多種方式的學(xué)習(xí)我積累了大量的素材，撰寫的論文也屢次在國家、省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校無小事，處處是教育。值周老師的工作讓我有時(shí)機(jī)接觸的`學(xué)生，我非常認(rèn)真地對待這項(xiàng)工作，并且可以富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。我負(fù)責(zé)的校舞蹈隊(duì)可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運(yùn)來》獲得了南崗區(qū)中小學(xué)生文藝匯演的一等獎(jiǎng)，我本人也被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師和南崗區(qū)第十七屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導(dǎo)評估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場的所有領(lǐng)導(dǎo)，受到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度贊揚(yáng)。在南崗區(qū)教育局的新年聯(lián)歡會上，舞蹈《好運(yùn)來》代表南崗區(qū)的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導(dǎo)們作精彩的表演，迎來了陣陣掌聲。為了慶賀建隊(duì)55周年，團(tuán)省委在黑龍江省電視臺籌備了一場題為：民族精神代代傳的晚會，我校舞蹈隊(duì)也榮耀地被邀請表演創(chuàng)作歌舞《美麗的鮮花獻(xiàn)給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來到學(xué)校進(jìn)展排練，功夫不負(fù)有心人，在節(jié)目預(yù)檢的時(shí)候我們就受到了團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)和電視臺導(dǎo)演的高度贊揚(yáng)，說我們的節(jié)目是“放心節(jié)目、效果好、符合晚會氣氛……”10月22日晚會在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過電視當(dāng)看到我們復(fù)華小學(xué)的名字出如今電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復(fù)華人的心情都會無比的沖動(dòng)。為了讓舞蹈隊(duì)的孩子可以學(xué)到、更新的知識，我放棄個(gè)人休息時(shí)間外出進(jìn)修，經(jīng)過不懈的努力我又在今年拿到了澳大利亞踢踏舞和爵士舞的老師任教資格證書，這時(shí)的我站在課堂上無愧于自己也無愧于孩子，孩子們在我的課堂上學(xué)到的舞蹈不會是過時(shí)的，我也不是在吃自己的老底兒，而是把新穎的果實(shí)摘給孩子們，讓活力和激情在舞蹈的課堂上涌動(dòng)。我是一個(gè)對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng)，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會不計(jì)較個(gè)人得失，把他完成好。xx年是幸福的一年，因?yàn)樵谶@一年當(dāng)中我付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，即將到來的xx年我同樣會用心去面對，用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。老師自我工作總結(jié)字老師自我工作總結(jié)轉(zhuǎn)正篇五八年多來，我始終堅(jiān)決自己的思想政治方向，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針政策，定期學(xué)____的各種文獻(xiàn)，不斷進(jìn)步自身思想覺悟。在學(xué)校里嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，對自己嚴(yán)格要求，對工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，努力踐行“學(xué)為人師，行為世范”的目的，憑著踏實(shí)肯干，贏得了學(xué)生的認(rèn)可，同事的認(rèn)同。畢業(yè)以后，我一直在我鎮(zhèn)條件最艱辛的山區(qū)學(xué)校〔中窩小學(xué)〕工作，主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校最弱學(xué)科的教育教學(xué)。在這里一呆就是六年，這期間我勤懇敬業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作。為了進(jìn)步自身的素質(zhì)，我不但積極參加各級各類培訓(xùn)，還積極參加學(xué)歷考試，獲得了大專畢業(yè)證〔本科畢業(yè)在即〕。20xx年春課改春風(fēng)吹遍神州大地時(shí)，我主動(dòng)申請擔(dān)任第一輪實(shí)驗(yàn)教材的教學(xué)，利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念，努力研究教法、學(xué)法，積極轉(zhuǎn)變師生角色，開展“自主”、“合作”、“探究”的學(xué)習(xí)方式；當(dāng)云南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程工程施行后，我認(rèn)真參加了縣、州組織的相關(guān)培訓(xùn)，回到學(xué)校到積極組織學(xué)校老師進(jìn)展二級培訓(xùn)，讓每個(gè)老師都能純熟操作該設(shè)備，充分享用遠(yuǎn)程優(yōu)質(zhì)教育資，實(shí)在進(jìn)步學(xué)校教育教需質(zhì)量；我還積極參加各級組織的各類活動(dòng)〔課堂教學(xué)競賽等〕，不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)技能。在教學(xué)中我本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學(xué)生才能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),不僅教他們學(xué)習(xí)知識,而且讓他們在學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活，學(xué)會做人，通過努力，一批批學(xué)生的身心得到了安康的開展。參加工作以來，每年都少不了擔(dān)任班主任工作，班主任是學(xué)生德、智、體、美、勞全面開展的培育者，是對學(xué)生進(jìn)展管理教育和素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長過程中的引路人。班主任工作的核心和根底是“愛”，“愛”是老師工作中不可缺少的情愫，更是班主任工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育。“愛心”是培養(yǎng)老師與學(xué)生感情的基石，“愛心”是轉(zhuǎn)變后進(jìn)學(xué)生，使他們良好開展的“靈丹妙藥”。蘇霍姆林斯基說:“好的孩子人人愛,愛不好的孩子才是真正的愛”。每接到一個(gè)班集體，我都認(rèn)真去理解學(xué)生的情況，在根據(jù)學(xué)生的不同情況進(jìn)展不同的引導(dǎo)教育，特別對于那些“問題學(xué)生”，我更是用盡心思，一次次家訪、談心，不厭其煩，做到對學(xué)生愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，不偏愛一位好學(xué)生，不放棄一位差生，關(guān)心每一位同學(xué)的安康成長,用自己一顆樸實(shí)的愛心去澆灌每個(gè)學(xué)生的心田