政教工作計(jì)劃初中(八篇)

第頁共頁政教工作方案初中(八篇)政教工作方案初中篇一您好！學(xué)生平安工作責(zé)任重于泰山。多年來，我校本著“以人為本，平安第一”的思想，在學(xué)生平安教育和平安管理方面做了大量的工作，獲得一定實(shí)效。為進(jìn)一步加大平安工作力度，增進(jìn)與家長的聯(lián)絡(luò)，形成教育合力，望廣闊家長積極支持、配合學(xué)校做好以下幾點(diǎn)平安教育：一、為孩子營造一個(gè)和睦、快樂的家庭生活環(huán)境。有資料說明，民主的、和諧的、輕松的家庭氣氛有利于孩子快樂、安康成長，因此，創(chuàng)造這樣的氣氛是我們家長的重要任務(wù)，請(qǐng)予以關(guān)注。二、教育孩子遵守交通法規(guī)，防止交通事故發(fā)生。《道路交通平安管理?xiàng)l例》中明文規(guī)定：“12歲以下未成年人不得騎自行車上路”，希望引起家長高度重視，教育孩子不騎自行車上學(xué)、放學(xué)。教育孩子嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，走路堅(jiān)持靠右行，過馬路時(shí)要看紅綠燈、走斑馬線，要注意來往車輛，不能橫沖直撞。三、教育孩子不購置“三無”食品，不帶零食進(jìn)校園，不吃變質(zhì)食物，注意飲食衛(wèi)生平安，不暴飲暴食。四、教育孩子不要玩火、玩電。經(jīng)常檢查家用電器是否漏電，煤氣管道是否漏氣。教育孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險(xiǎn)裝置，如高壓電設(shè)備、電線桿、電插座等。在用電、用火過程中，嚴(yán)格按照使用規(guī)那么或說明，不能盲目使用，不能隨意玩火，使用液化氣后要關(guān)閉閥門，增強(qiáng)消防意識(shí)，確保平安。五、孩子的區(qū)分才能不強(qiáng)，雙職工的家庭孩子單獨(dú)在家的時(shí)間比擬多，家長應(yīng)經(jīng)常教誨他們單獨(dú)在家時(shí)如何防范不法之徒的哄騙。如接到生疏人的，不要讓對(duì)方知道你只一個(gè)人在家，而是說父母馬上就回來；在沒有父母來照顧的情況下，不要相信任何生疏人以親屬、同事、朋友的名義提出的開門要求。六、孩子上網(wǎng)要注意平安。網(wǎng)絡(luò)中有不少陷阱和騙局，網(wǎng)上資訊不乏不安康內(nèi)容。孩子上網(wǎng)要注意平安和安康，不經(jīng)父母同意，不要在網(wǎng)絡(luò)上告訴別人自己的姓名、、住址、年齡、信譽(yù)卡號(hào)碼、照片等資料，包括父母的相關(guān)資料也要小心保密，尤其是自己的上網(wǎng)賬號(hào)更要小心保密。要慎交您，除非告訴過父母，否那么不要與網(wǎng)絡(luò)上朋友私下見面。在網(wǎng)絡(luò)上和朋友聊天，看到不舒適的、惡心或奇怪的話，不要再談下去，馬上下線。收到生疏人寄來的郵件，輕易不要翻開，上網(wǎng)的時(shí)間和內(nèi)容要與家長商量約定，最好設(shè)置專門的軟件進(jìn)展控制。以上各項(xiàng)教育內(nèi)容需要家長的高度重視，完成對(duì)孩子的教育。同時(shí)也歡送各位家長隨時(shí)對(duì)學(xué)校平安保護(hù)及相關(guān)工作提出您的珍貴意見和建議。我們相信，在學(xué)校、家長、社會(huì)的共同努力下，我們的孩子們一定可以有一個(gè)平安、安康、和諧、快樂的成長環(huán)境。感謝您的配合與支持！祝您家庭幸福，工作愉快！政教工作方案初中篇二以培養(yǎng)學(xué)生終身可持續(xù)開展才能為目的，針對(duì)我校寄宿制的實(shí)際及學(xué)生的情況，緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線；加強(qiáng)德育活動(dòng)開展，豐富德育載體，突出德育的針對(duì)性與實(shí)效性；加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，進(jìn)步班主任隊(duì)伍的工作積極性，推進(jìn)全員班主任進(jìn)程；加強(qiáng)德育科研，努力探究德育工作有效途徑、方法。1、七年級(jí)、八年級(jí)加強(qiáng)學(xué)生德育活動(dòng)的探究，寓德育于活動(dòng)中；高一高二加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)工作，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)理論活動(dòng)；九年級(jí)、高三年級(jí)加強(qiáng)理想教育、信心教育，致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。2、探究并形成校內(nèi)德育氣氛，加強(qiáng)學(xué)生心理安康的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)班主任的考核力度，激發(fā)班主任的工作熱情，樹立生活即教育，環(huán)境即教育的理念。3、考慮并探究寄宿制學(xué)校學(xué)生德育工作的形式，初步形成德育工作生活化的特色。4、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)高中部學(xué)生社團(tuán)工作，考慮并初步形成初中部學(xué)生德育活動(dòng)體系?！惨弧场⒓訌?qiáng)學(xué)生的思想道德教育和根底文明養(yǎng)成教育1、以行為標(biāo)準(zhǔn)作為切入口，以衛(wèi)生、禮儀標(biāo)準(zhǔn)為抓手，狠抓養(yǎng)成教育，從身邊的小事抓起，堅(jiān)持不懈，通過養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。2、注重德育體系、氣氛的形成，開展宿舍文化建立，各年級(jí)形成各自宣傳及主題教育的體系，整理學(xué)生評(píng)價(jià)體系?！捕场⒆ズ玫掠?duì)伍建立與管理，樹立全員育人意識(shí)，進(jìn)步德育工作實(shí)效。1、抓好班主任隊(duì)伍建立，完善考核評(píng)估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用?！?〕推進(jìn)班主任考核、年級(jí)德育主任考核，完善各類監(jiān)視、考核、評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)制度，強(qiáng)化年級(jí)德育主任對(duì)年級(jí)班主任的管理意識(shí)〔2〕加強(qiáng)班主任例會(huì)及與生活老師的聯(lián)席會(huì)的常規(guī)化?！?〕加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)，推動(dòng)德育研究的氣氛形成。2、推進(jìn)全員班主任制，加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)的建立。〔三〕、加大力度，深化常規(guī)工作的開展1、初步建立七年級(jí)、八年級(jí)的德育活動(dòng)體系，探究我校特色的德育活動(dòng)。2、加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)開展，提升社團(tuán)活動(dòng)的層次，將學(xué)生社團(tuán)工作納入理論活動(dòng)的考核內(nèi)容。3、實(shí)在抓好學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，作到“精化、細(xì)化”。嚴(yán)格落實(shí)班級(jí)一日常規(guī)管理4、進(jìn)步年級(jí)部日常管理職能作用，催促年級(jí)組的各項(xiàng)管理工作落到實(shí)處，提倡根據(jù)自身實(shí)際情況開展有價(jià)值的特色年級(jí)活動(dòng)，打造良好的年級(jí)文化氣氛，進(jìn)步年級(jí)組德育工作實(shí)效。5、推動(dòng)主題班會(huì)的開展實(shí)效檢查6、配合教育教學(xué)部、后勤保障部做好留校學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)安排7、繼續(xù)辦好“百家講壇”8、加強(qiáng)學(xué)生志愿者活動(dòng)的開展9、配合各相關(guān)部門做好學(xué)生的平安、法制等主題教育〔四〕、成立家長委員會(huì)，建立家長學(xué)校，發(fā)揮“家庭——學(xué)?！鐓^(qū)”的整體育人功能三月份1、開學(xué)典禮準(zhǔn)備2、各年級(jí)部、各班主任制定德育工作方案召開年級(jí)德育主任、班主任工作會(huì)議3、開展“學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、見行動(dòng)”文明禮儀、行為標(biāo)準(zhǔn)主題教育周〔1〕文明禮儀主題班會(huì)〔2〕主題板報(bào)評(píng)比〔3〕各年級(jí)部儀容儀表檢查、反應(yīng)〔4〕環(huán)境區(qū)衛(wèi)生評(píng)比〔5〕宿舍文化建立評(píng)比4、3月5日青年志愿者效勞日活動(dòng)5、中小學(xué)生平安教育日宣傳教育主題活動(dòng)：〔1〕平安教育主題板報(bào)、〔2〕平安教育知識(shí)講座、知識(shí)競賽6、班主任考核啟動(dòng)，研討年級(jí)考核7、學(xué)生社團(tuán)會(huì)議8、全員班主任制啟動(dòng)9、布置本學(xué)期德育論文評(píng)選方案、方案四月份1、組織第二次寢室文化、整潔教室評(píng)比2、高二年級(jí)遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)3、全校衛(wèi)生儀表檢查4、23日－世界讀書日讀書征文活動(dòng)5、配合各部門做好招生工作6、期中班主任工作檢查五月份1、召開局部寢室長會(huì)議、交流并調(diào)查學(xué)生寢室衛(wèi)生紀(jì)律、平安情況及反應(yīng)。2、母親節(jié)感恩主題教育活動(dòng)3、班主任、生活老師聯(lián)席會(huì)開展情況檢查4、各年級(jí)開好家長會(huì)，家長學(xué)?；顒?dòng)，百家講壇六月份1、環(huán)保主題教育〔5日：國際環(huán)境保護(hù)日〕2、學(xué)年評(píng)優(yōu)工作。3、社團(tuán)活動(dòng)期末總結(jié)4、德育論文評(píng)選5、“誠信”教育、考風(fēng)考紀(jì)教育6、期末工作安排7、德育工作總結(jié)政教工作方案初中篇三加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面開展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才，現(xiàn)制定以下關(guān)于政教處德育工作方案1、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步管理程度;2、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守那么》、《標(biāo)準(zhǔn)》;3、以穩(wěn)定為主旋律，落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作，創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;4、進(jìn)一步理解以人為本的理念，樹立一切為了學(xué)生的觀念，建立融洽和諧的師生關(guān)系;5、重視樹立學(xué)生誠信人格教育，弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和老實(shí)意識(shí)，進(jìn)步守法、守規(guī)的自覺性，結(jié)實(shí)樹立守信為榮，失信可恥的道德觀念，從小立志做講信譽(yù)、講道德的人，讓學(xué)生具備安康的人格;6、認(rèn)真落實(shí)平安目的責(zé)任制，健全完善學(xué)校平安工作制度，加強(qiáng)平安校園建立，強(qiáng)化學(xué)生的平安教育，增強(qiáng)學(xué)生的平安意識(shí)，進(jìn)步學(xué)生的自我保護(hù)才能;7、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo)，做好貧困生的幫扶，以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。8、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》，做好各類疾病防治和安康知識(shí)的宣傳工作，堅(jiān)持普及與進(jìn)步相結(jié)合，體育鍛煉與平安衛(wèi)生相結(jié)合，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建立，營造和諧的德育環(huán)境。2、抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)管理。3、創(chuàng)立和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境。政教工作方案初中篇四一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)務(wù)實(shí)效的工作思路，立足學(xué)校學(xué)生的實(shí)際，把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育根底，注重精細(xì)化管理，不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性，加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和管理，注重特色校園文化和愛心校園建立，打造品牌學(xué)校，創(chuàng)立和諧校園。二、工作目的1、一個(gè)總目的：促進(jìn)學(xué)生和諧開展，為每個(gè)學(xué)生的安康成長奠定豐厚的人生根底。2、兩個(gè)分目的：進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念，強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地，事事是德育內(nèi)容；進(jìn)一步完善以班主任為中心，科任老師為助手的德育導(dǎo)師制，全力推進(jìn)德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。3、三個(gè)階段目的：七年級(jí)以適應(yīng)教育為支點(diǎn)，以標(biāo)準(zhǔn)行為為目的，致力于培養(yǎng)合格的初中生；八年級(jí)以開展教育為支點(diǎn)，以陶冶情操為目的，致力于培養(yǎng)成熟的初中生；九年級(jí)以理想教育為支點(diǎn)，以健全人格為重點(diǎn)，致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。三、主要抓好的六項(xiàng)工作：(一)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建立，提升德育工作程度。1、組織好每周一次的班主任例會(huì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評(píng)價(jià)方案，充分發(fā)揮年級(jí)組的德育功能，加大對(duì)年級(jí)組的德育工作向?qū)Ш涂己?。通過聽、查、評(píng)、饋等形式，落實(shí)德育日常管理，把政教處考核與年級(jí)組考核相結(jié)合，把標(biāo)準(zhǔn)管理與人性化管理相結(jié)合，對(duì)學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度，注重實(shí)效，做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。公正、客觀地評(píng)價(jià)班主任工作，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。2、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)歷交流和匯報(bào)、班級(jí)特色德育工作展示、優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比及觀摩等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)年輕班主任的工作才能和管理程度，提升我校德育團(tuán)隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。3、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會(huì)，將經(jīng)歷交流和實(shí)際觀摩等活動(dòng)結(jié)合在一起，進(jìn)一步進(jìn)步班主任隊(duì)伍的業(yè)務(wù)才能和管理程度。樹立起一批我校德育工作典型，完善班主任隊(duì)伍的梯隊(duì)建立，打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡送的班主任隊(duì)伍。(二)、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，創(chuàng)立優(yōu)良的校風(fēng)。1、堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定，積極尋找德育切入點(diǎn)，完善學(xué)生的評(píng)價(jià)細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化、語言文明化、行為標(biāo)準(zhǔn)化的方向良性開展，為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。2、注重制度化管理，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，逐步完善管理體系。堅(jiān)持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國旗制度、每兩周一主題班會(huì)制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評(píng)比制度和一月一次學(xué)生穿著容貌檢查制度等，使我校的常規(guī)管理更加標(biāo)準(zhǔn)，更具有時(shí)效性和針對(duì)性。3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班委會(huì)工作的組織管理和指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的典范示范作用，指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動(dòng)，豐富學(xué)生的文化生活，陶冶情操，提升品位。4、堅(jiān)持不定期與問題學(xué)生談話，同班主任、家長交流，定期對(duì)問題學(xué)生進(jìn)展德育培訓(xùn)。理解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，共同促進(jìn)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，共同加大對(duì)問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。12342023-20xx學(xué)年第一學(xué)期政教處工作方案(三)、開展特色德育和創(chuàng)立活動(dòng)，打造校園文化品位。1、構(gòu)建感恩教育、生命教育和知識(shí)教育相結(jié)合的德育形式，結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日，開展富有教育意義的主題班會(huì)、主題演講以及其他形式的活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負(fù)責(zé)、會(huì)欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時(shí)，充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、校圓文化長廊以及校園播送等多種宣傳陣地，以感恩、誠信、平安為重點(diǎn)，開展豐富的主題講座等教育活動(dòng)，宣傳感人事跡，弘揚(yáng)校園正氣。3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識(shí)競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動(dòng)，鍛煉學(xué)生干____伍，豐富學(xué)生課余文化生活，陶冶情操，拓展德育途徑，拓寬德育渠道。4、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。定期開展班會(huì)課觀摩活動(dòng)，周一班會(huì)內(nèi)容要詳細(xì)、形式方法要多樣靈敏，使班會(huì)課內(nèi)容系列化，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地開展。5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)，一是組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生成長，在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中，注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。二是落實(shí)好班級(jí)量化考核，培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識(shí)。6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動(dòng)。(四)、整合教育資，形成教育合力。1、充分利用現(xiàn)有的德育基地，創(chuàng)設(shè)性地開拓社會(huì)理論活動(dòng)基地，找時(shí)機(jī)，抓機(jī)遇落實(shí)學(xué)生理論活動(dòng)，推進(jìn)德育生活化，引導(dǎo)學(xué)生去觀察考慮問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。2、定期召開家長。虛心聽取家長意見，獲得家長的信任，以配合學(xué)校工作的開展，促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步開展。(五)、深化德育導(dǎo)師制工作、進(jìn)步對(duì)口幫扶的實(shí)效性在上學(xué)期結(jié)對(duì)幫扶的根底之上，進(jìn)一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實(shí)處，八、九年級(jí)的幫扶對(duì)象要保持穩(wěn)定，繼續(xù)在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個(gè)性化的指導(dǎo)和幫助。七年級(jí)通過調(diào)查摸底，確定幫扶對(duì)象和其德育導(dǎo)師，要求每名導(dǎo)師，帶1-2名德困生或?qū)W困生，跟蹤管理一學(xué)年，建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋，記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點(diǎn)和缺乏點(diǎn)，對(duì)癥下藥，制訂學(xué)生的改良和開展目的并指導(dǎo)其完成；每月與學(xué)生家長聯(lián)絡(luò)，及時(shí)與學(xué)生家長溝通，幫助和指導(dǎo)家長進(jìn)展家庭教育；建立導(dǎo)師工作記錄袋，記錄師生活動(dòng)的全過程，各個(gè)年級(jí)組要重視德育導(dǎo)師制活動(dòng)的開展，充分挖掘德育資，形成德育合力，進(jìn)步幫扶的實(shí)效性。(六)、加強(qiáng)平安教育和心理安康教育。1、繼續(xù)將平安第一，預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終，強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合，著力打造平安校園。我們的口號(hào)是--平安法那么在身邊，平安知識(shí)記心間，平安競賽勇爭先，平安講座進(jìn)校園，平安措施要全面。通過形式多樣的平安教育活動(dòng)，讓平安意識(shí)深化學(xué)生心中，進(jìn)步學(xué)生自我保護(hù)的才能，也讓安康平安伴隨花季生命同行。2、按照立足教育，重在指導(dǎo)的原那么，遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，增強(qiáng)心理安康教育的理論性與實(shí)效性。親密關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的開展，挖掘?qū)W生的潛能，多渠道地理解和掌握學(xué)生的心理問題信息，搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo)，做好個(gè)案的積累和研究工作，對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展心理輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生安康向上的心態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和抗挫折才能，尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育政教工作方案初中篇五一、根本情況本組共有老師17人，其中政治6人、歷史7人、地理4人。組員中，有四位交流老師，分別來自結(jié)合中學(xué)和西來橋中學(xué)，一位是新調(diào)進(jìn)的老師，成員中絕大多數(shù)為中學(xué)高級(jí)老師，根本能勝任本職工作。二、指導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期工作重點(diǎn)為指針，結(jié)合學(xué)校的課堂改革方案，以進(jìn)步老師素質(zhì)和政史地教學(xué)質(zhì)量為目的，以研修促教改，狠抓才能培養(yǎng)，落實(shí)素質(zhì)教育。三、工作目的加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究課堂改革，努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，突出教研活動(dòng)的實(shí)效。增進(jìn)資共享，深化課題研究，促進(jìn)全組老師成長，凸顯教研活動(dòng)的質(zhì)量。三、詳細(xì)措施1．學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，更新教育觀念，指導(dǎo)本組成員認(rèn)真研讀本學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持仰望星空。2．加強(qiáng)常規(guī)教研活動(dòng)，積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，促進(jìn)組內(nèi)老師的專業(yè)成長。3．認(rèn)真組織并催促好本教研組各學(xué)科備課組的活動(dòng)，探究注重實(shí)效的備課組活動(dòng)方法。4．積極創(chuàng)設(shè)條件，提供時(shí)機(jī)促進(jìn)新老師的迅速成長。5．參與學(xué)校課題研究，搞好校本課程的開發(fā)與研究工作。6．指導(dǎo)本組老師積極撰寫教育教學(xué)論文。四、活動(dòng)內(nèi)容第1周：1.學(xué)習(xí)學(xué)校工作要求；2.制定教研組、備課組工作方案、第3周：1.學(xué)習(xí)各科新課程標(biāo)準(zhǔn)；2.評(píng)議組內(nèi)教研課；第5周：1..新青年老師匯報(bào)課研討和研討；2.“一趣二疑三主課堂教學(xué)形式研究”課題研究系列活動(dòng)一。第7周：1.專題理論學(xué)習(xí)；2.組內(nèi)老師教研課研討。第9周：1.討論學(xué)案在使用過程中的出現(xiàn)的問題和解決的對(duì)策2．組內(nèi)老師教研課研討；第11周:1.搞好期中考試總結(jié)工作；2.組內(nèi)老師教研課研討；第13周：1.認(rèn)真完成期中考試質(zhì)量分析^p，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.組內(nèi)老師教研課研討；第15周：1.專題理論學(xué)習(xí)研討；2.組內(nèi)老師教研課研討；第17周:1.“一趣二疑三主”課題研究復(fù)習(xí)系列活動(dòng)二；2.組內(nèi)老師教研課研討；第19周:1.搞好期末考試復(fù)習(xí)、命題工作；2.撰寫總結(jié)、論文。政教工作方案初中篇六尊敬的的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！今天我為大家演講的題目是《平安伴我進(jìn)校園，我把平安帶回家》。首先我要告訴大家一組資料：20xx年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過25000人，平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其它平安事故方面，比方食物中毒、運(yùn)動(dòng)傷害、火災(zāi)、溺水等，每天大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”，同學(xué)們，這是多么觸目驚心的數(shù)字??！注意平安，遠(yuǎn)離傷害。作為一名小學(xué)生，生活中什么最重要？平安！童年中什么最重要？平安！只有保證我們生命平安，一切才有意義。多少年來，我們學(xué)校一直把平安放在首位。從校長到班主任再到各科老師，做到了時(shí)時(shí)抓，處處抓。周周升旗課上講平安、平安課上講平安、做平安作業(yè)；在校園里每到一處都有平安檢查警示標(biāo)語；走讀生中午、晚上回家站路隊(duì)，有老師親自護(hù)送；周五全校站大路隊(duì)，有老師負(fù)責(zé)送到指定的地點(diǎn)；黃土、鄖西路隊(duì)有公交車接送?？梢娎蠋煘榱宋覀兊钠桨菜麄兪嵌嗝吹男量?！然而，我們還有少數(shù)同學(xué)不夠聽話，沒有按照的要求去做。比方：下課后有同學(xué)亂跑亂鬧，導(dǎo)致有的同學(xué)磕破發(fā)頭、擦破了腿、撞傷了眼睛……這一切都是不遵守紀(jì)律造成的啊！那么，我們該怎能么做才能讓老師放心呢？在學(xué)校要做到：上下樓梯要慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動(dòng)場所不打鬧、不追逐、不亂跑亂跳；不攀護(hù)欄；同學(xué)之間友愛謙讓、和睦相處、不斗毆、不無事生非；不玩棍棒、不帶危險(xiǎn)物品進(jìn)校園。確保校園平安，杜絕校園平安事故。讓學(xué)校平安！老師平安！大家平安！我們不僅在學(xué)校要注意平安，而且回到家也要注意平安。有些同學(xué)一回到家，誤認(rèn)為沒人管了，可以松弛了。其實(shí)你千萬別大意。我曾經(jīng)就親眼目睹過這樣一那么交通平安事故：那是一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上漫步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想：這個(gè)男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍　蔽也唤@叫起來。這不是剛剛騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛剛不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄凹偃邕@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，假如那個(gè)開車的開慢一點(diǎn)，假如……”可是，再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可如今只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲哀萬分……故事聽到這兒，你也許會(huì)為這個(gè)孩子感到可惜。是啊，父母養(yǎng)育我們不容易，我們得處處小心保護(hù)好自己。放學(xué)后回家：自覺站路隊(duì)，聽從路隊(duì)長和護(hù)送老師的教誨，自覺遵守交通規(guī)那么，不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧，不能三五成群在路邊或在馬路中間逗留；在公路上行走要眼觀六路耳聽八方，不闖紅燈；拐彎十字路口要小心；不隨意走親訪友，有事先給家長報(bào)告。爭取做到讓學(xué)校放心！老師放心！家長放心！生命誠可貴，平安是第一。假設(shè)要去違犯，懊悔來不急。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必須珍惜。讓我們攜起手來，珍惜生命。讓我們的明天充滿陽光！充滿鮮花！謝謝大家！政教工作方案初中篇七圍繞學(xué)校德育總體工作思路，全體政教系統(tǒng)工作者要以標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)質(zhì)的管理營造優(yōu)良、和諧的校園文化，培養(yǎng)師生進(jìn)步、優(yōu)秀的品質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的半軍事化保安隊(duì)伍，保障學(xué)校的各項(xiàng)工作井然有序，根據(jù)學(xué)校整體工作需要制定全校性大型活動(dòng)的時(shí)間與預(yù)案，為學(xué)校辦學(xué)實(shí)力的不斷提升提供強(qiáng)勁支持。政教保衛(wèi)處工作在穩(wěn)固原有的同時(shí)，創(chuàng)新體制，完善機(jī)制，突出嚴(yán)格管理，人文關(guān)心，活動(dòng)影響這一主線，強(qiáng)化陽光中學(xué)生形象、高效軍人作風(fēng)、主人責(zé)任意識(shí)、民族文化傳承、文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)、人生襟懷拓展等六方面的德育主題建立，在以學(xué)生骨干、班主任、家長和學(xué)校管理隊(duì)伍為主體的四個(gè)隊(duì)伍建立上形成職責(zé)、監(jiān)管、獎(jiǎng)懲一致的管理共同體，建立全程無縫隙管理、全方位表達(dá)關(guān)愛的管理文化，到達(dá)市級(jí)先進(jìn)程度。根據(jù)學(xué)校整體工作安排與需要，整合大型活動(dòng)時(shí)間安排與活動(dòng)方案，形成學(xué)校整體規(guī)劃的活動(dòng)設(shè)計(jì)，開展豐富多彩的、富有意義的文化活動(dòng)。政教保衛(wèi)處將向各辦、部、處征詢本學(xué)期各部門的活動(dòng)設(shè)想，并將活動(dòng)按照月份劃分作成月歷上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審批，審批后將會(huì)把活動(dòng)的施行時(shí)間、負(fù)責(zé)部門、負(fù)責(zé)人和大概的`經(jīng)費(fèi)預(yù)算制成校園大型活動(dòng)月歷，并在網(wǎng)上公布，方便各部門查閱和準(zhǔn)備施行，并對(duì)每次的大型活動(dòng)提供協(xié)調(diào)幫助，力爭讓每次活動(dòng)都能獲得良好的效果和較高的程度，學(xué)校也將把大型活動(dòng)一些環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)同志固化，方便形成團(tuán)隊(duì)工作，進(jìn)步工作效率。1.整理形成二十八中學(xué)生形象標(biāo)準(zhǔn)、在兩部建立健全各項(xiàng)考核機(jī)制、簡潔可行，并將考核結(jié)果與班主任補(bǔ)貼掛鉤，利于活動(dòng)的持久性開展。2.兩部形成初高中部學(xué)生文明形象準(zhǔn)那么，各年級(jí)班級(jí)形成細(xì)那么和公約，大力宣傳好的班級(jí)和個(gè)人，用典范的作用鼓勵(lì)大家，營造校園的主流文化。3.在校內(nèi)外、學(xué)內(nèi)外形成一致的高尚優(yōu)雅的形象認(rèn)可與評(píng)價(jià)，尤其加強(qiáng)出入校門的管理文化建立。保安人員作為進(jìn)入校園的第一檢查者，班主任作為進(jìn)入班級(jí)的第一檢查者，宿舍管理人員作為進(jìn)入宿舍的第一檢查者，多點(diǎn)互動(dòng)，齊心合力打造校園管理文化建立。1.形成校、部、組、班、舍等直線管理執(zhí)行組織，做到實(shí)力、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力高度統(tǒng)一、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。堅(jiān)持每月例會(huì)制度，統(tǒng)一思想，對(duì)下步工作和發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)溝通，及時(shí)解決，部處內(nèi)部要先達(dá)成思想統(tǒng)一，步調(diào)統(tǒng)一。2.各級(jí)活動(dòng)傳達(dá)準(zhǔn)確、分工明確、指揮準(zhǔn)確、評(píng)價(jià)正確，準(zhǔn)確到分秒，要快、靜、齊、好。認(rèn)真作好與兩部政教處的工作協(xié)調(diào)與配合，對(duì)上級(jí)部門的工作精神準(zhǔn)確傳達(dá)。3.升旗工作要外練筋骨、內(nèi)求素質(zhì)，形成振奮人心的升旗文化。強(qiáng)化國旗班建立，建立國旗班文化環(huán)境，制訂每個(gè)月的升旗方案和主題，每月第一周為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主題發(fā)言，第二周為優(yōu)秀班主任主題發(fā)言，三四周為初高中主人日優(yōu)秀班級(jí)主題發(fā)言，讓每個(gè)月的發(fā)言都有層次、有文化、有影響，可以通過升旗活動(dòng)和主題發(fā)言到達(dá)德育宣傳主陣地的作用。1.兩部形成主人活動(dòng)周工作細(xì)那么，形成扎實(shí)高效深受歡送的活動(dòng)文化。.2.加強(qiáng)主人活動(dòng)的班、校、家、社會(huì)意義的拓展與挖掘，凸顯其活動(dòng)魅力。3.典范引領(lǐng)、走向成功讓每位師生在主人責(zé)任中收獲成長進(jìn)步的快樂。1.嚴(yán)格按照隊(duì)伍選聘方法選聘，堅(jiān)持日常訓(xùn)練制度，加強(qiáng)日?？己撕腿Ｔu(píng)價(jià)。本學(xué)期保安隊(duì)伍制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練方案，包括標(biāo)準(zhǔn)用語，崗位標(biāo)準(zhǔn)，日常半軍事化訓(xùn)練，保衛(wèi)處將定期對(duì)其訓(xùn)練質(zhì)量進(jìn)展檢查。2.加強(qiáng)突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練教育。對(duì)各種突發(fā)事件要有應(yīng)對(duì)預(yù)案，在平時(shí)日常訓(xùn)練中也要有針對(duì)性的訓(xùn)練。3.加強(qiáng)人防、技防和大型活動(dòng)的平安防范程度。目前在門口保衛(wèi)室的四個(gè)攝像頭可以保持24小時(shí)開機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)正常，對(duì)校園周邊及內(nèi)部的技防布控還要加強(qiáng)，特別是一些校園死角。1.校領(lǐng)導(dǎo)帶班與各崗位值班制度與保衛(wèi)管理有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)保衛(wèi)管理程度的提升。保衛(wèi)處對(duì)物業(yè)公司工作質(zhì)量進(jìn)展考核，制訂出考核細(xì)那么和評(píng)分表，讓值班領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、年組長都對(duì)其進(jìn)展打分考核，保證考核的廣泛性和科學(xué)性，每月考核結(jié)果與物業(yè)公司溝通，到達(dá)促進(jìn)工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)提升的效果。2.加強(qiáng)校門出入管理文化形成和校園活動(dòng)的有效監(jiān)管，做到無縫隙管理。嚴(yán)格要求校門出入規(guī)那么，做到不見假條不放人，不接到不放車，車輛一律停放在停車場，與學(xué)?？己私M配合，對(duì)學(xué)校制訂的停車規(guī)定嚴(yán)格檢查，對(duì)不合格車輛實(shí)行先溫馨提示，后考核通報(bào)的原那么，對(duì)保安也要嚴(yán)格考核，對(duì)不負(fù)責(zé)任的人員也要堅(jiān)決處分。3.制度與記錄要到位，做到第一時(shí)間報(bào)告、第一時(shí)間處理的兩個(gè)第一。兩部政教處和學(xué)校保安組要積極配合，保持信息暢通，處理的事情要在兩部和學(xué)校保安組同時(shí)備案，作好詳細(xì)的記錄，包括時(shí)間，地點(diǎn)，發(fā)惹事情和最后的處理結(jié)果，要有當(dāng)事人的親筆簽名，然后留檔。上學(xué)期通過一系列培訓(xùn)和比賽展示，年輕班主任骨干和后備梯隊(duì)建立已經(jīng)初具規(guī)模，本學(xué)期要接續(xù)加強(qiáng)對(duì)這些同志的鍛煉和進(jìn)步，提供時(shí)機(jī)讓他們增長見識(shí)和