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第2頁共2頁春游的優(yōu)秀活動總結(jié)____月____日,我校組織了春游活動?;顒訌慕M織和實施來看還是很成功的。通過這次春游活動,讓孩子們親近了自然,增長了見聞,舒活了筋骨,活躍了身心。同時也對學(xué)生進行了一次環(huán)保、安全的切身教育,真正做到把歡聲笑語留在春天大地上,把文明的舉止、美好的心靈留在了社會和人們的心里。下面就此次春游活動做一個小結(jié):首先,活動計劃到位,組織有序。我們這次活動從前期的制定計劃方案到當(dāng)天的文明、安全、有序活動再到后期的春游實踐完成,全得益于活動計劃和組織到位。其次,安全和文明禮儀落實到位。在途中老師們強調(diào)各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打,不追逐,不私自離隊。學(xué)生們聽從教師安排,隊列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時,也樹立了西塞中心小學(xué)小學(xué)生形象,所有學(xué)生穿著整齊,排著整齊的隊伍。在整個活動中,絕大多數(shù)的班級同學(xué)們之間能團結(jié)合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德。最后,學(xué)科老師積極配合,班主任引導(dǎo)到位,促進預(yù)期目標(biāo)。通過這次活動,同學(xué)們開闊了眼界,學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西,促進了我們的目標(biāo)達成。本次活動能夠比較圓滿的成功,離不開春游活動每一位老師的奉獻和努力!當(dāng)然,這次活動也有一些不足,總結(jié)了一下,以便提高:1、同學(xué)們在途中隨地丟垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,所以在這里再一次倡議,集體活動注意我們舉止文明,只要我們每個人為文明形象邁出一小步,我校的文明形象將向前前進一大步。2、個別班級文明謙讓表現(xiàn)不足。在組織學(xué)生乘車時,少數(shù)學(xué)生擔(dān)心沒有座位,爭先恐后的沖上車里,當(dāng)場受到了全體師生的職責(zé);在游玩場地,大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好,希望有此現(xiàn)象的班級要積極改進,特別是高年級。3、學(xué)生自我安全意識有待提高。部分學(xué)生不按規(guī)定行事,擅自到河岸撈金魚,給春游安全帶來了極大壓力。通過春游這一有意義的活動,不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識?;顒又袑W(xué)生們講文明、懂禮貌,知道團結(jié)友愛、互相幫助,懂得堅持、不怕困難、努力奮進,這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在我們的實踐活動上??梢赃@樣說:春天有多絢麗多姿學(xué)生就有多幸??鞓?春季郊野,萬木吐翠,芳草茵茵,百鳥爭鳴,陽光和熙,空氣清新,置身于這如詩如畫的環(huán)境中,能使人心胸開闊,疲勞消除,精神振奮,還能促進細胞的新陳代謝,改善血液循環(huán),增加腰腿肌肉的活動,加強心臟和肺的功能,可降低血脂、血壓、防治心血管病,因而,春游具有特殊的保健作用。春游的優(yōu)秀活動總結(jié)(二)陽春____月,春暖花開,萬物復(fù)蘇。大自然經(jīng)過一個冬天的休整,如今又是那么生趣盎然,五彩繽紛,似乎在舒展自己的筋骨,召喚著熱愛它的人們,在美麗的自然線譜中,共同來譜寫美麗的春之曲。為了感受大自然的美好風(fēng)光,豐富學(xué)生課外生活,開闊視野陶冶情操,因此我們班組織了“我和春天有個約會”的活動。活動一共分為四個環(huán)節(jié)。一、走進春天拍攝春之美孩子們在家長的帶領(lǐng)下,走進公園、田野和大自然,感受春意盎然的春之美,尋找春天的變化。看看嫩綠的小草從土里悄悄地鉆出頭來,迎春花張開可愛的笑臉迎接春天的到來,小河里的冰慢慢地融化了,河面倒映著春姑娘在給柳樹梳頭發(fā),梳著梳著,柳樹綠了。欣賞著美麗的景色,用手中的相機拍攝出與春天在一起美好的瞬間。二、畫春天留住春之美1班的同學(xué)們喜歡畫畫,他們還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在他們的眼睛里春天是五顏六色的,我們用手中靈巧的小手畫出一幅幅多彩的春天。為了增強孩子們的興趣,他們班還開展了找春天的小畫展,推選出十幅最美麗的圖畫張貼出來,供大家欣賞,把我們的教室打扮得更加漂亮。三、寫春天記錄春之美結(jié)合語文第一單元的主題-走進春天,學(xué)習(xí)描寫春天的小詩歌,積累好詞,孩子們在老師的指導(dǎo)下把自己看到的、聽到的、感受到的春天寫出來,一篇篇優(yōu)美的寫話展現(xiàn)了孩子們美好的心靈。四、愛春天保護春之美孩子們愛春天,他們親手制作出精美的環(huán)保小標(biāo)牌,走進校園和地壇公園
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