幼兒園六一親子活動方案（四篇）

第9頁共9頁幼兒園六一?親子活動方?案1.通?過活動，讓?幼兒知道六?月____?日是國際兒?童節(jié)，是小?朋友自己的?節(jié)日，體驗?節(jié)日的快樂?。2.用?演出的形式?，讓每個幼?兒都有表現(xiàn)?自己的機會?。從而提高?幼兒的表現(xiàn)?力和參與集?體活動的積?極性，大膽?的向大家展?現(xiàn)所學的本?領。3.?增進親子感?情交流和融?合，讓家長?有進一步了?解自己孩子?的機會，加?深家園情、?師生情、親?子情?；顒?地點：大二?班教室活?動時間：_?___月_?___日(?周二)活動?準備：1?.幼兒統(tǒng)一?服裝(園服?)____?家長進行親?子游戲前熟?悉游戲安排?與游戲規(guī)則?3.各親?子游戲道具?、獎品等活?動內(nèi)容：?一、幼兒表?演節(jié)目讓家?長觀看二、?家長與幼兒?的互動親子?游戲活動?過程：一?、7：40?--8：5?0幼兒化妝?、活動準備?二、9：?00--1?0：00幼?兒表演節(jié)目?1.歌曲?大連唱2?.舞蹈：心?愿便利貼?3.舞蹈：?我的真的很?不錯4.?舞蹈：老師?的目光5?.舞蹈：天?使6.舞?蹈：好媽媽?7.舞蹈?：十分鐘?8.歌曲表?演：讓愛住?我家9.?親子舞蹈：?快樂崇拜?三、10：?00--1?1：00親?子游戲(?一)游戲名?稱：螞蟻背?寶寶游戲?規(guī)則：__?__個家庭?為一組，孩?子面對面坐?在家長的身?上，家長坐?在地上，游?戲開始時候?，家長手撐?地從起點挪?到終點，最?先到達的為?勝利。(?二)游戲名?稱：拋接樂?游戲規(guī)則?：____?個家庭為一?組，孩子站?在起點，家?長手持小筐?站在終點，?游戲開始時?，孩子將紙?球丟向家長?的框中，在?規(guī)定時間內(nèi)?接到的球最?多的為勝利?。(三)?游戲名稱：?穿大鞋游?戲規(guī)則：_?___個家?庭為一組，?家長將鞋子?脫下后，給?寶寶穿上，?寶寶穿著家?長的鞋子站?在起點，家?長赤腳站在?終點。游戲?開始，孩子?穿著家長的?鞋跨過障礙?物跑到家長?身邊，家長?穿上自己的?鞋子，抱著?孩子跑回起?點，并幫助?孩子穿好鞋?子，先穿好?的一組為勝?利。：(?四)游戲名?稱：搶椅子?游戲規(guī)則?：____?人為一組，?游戲時用的?椅子的數(shù)量?要比參加游?戲的人數(shù)少?三把。游戲?開始時家長?隨著音樂抱?起幼兒圍著?椅子轉(zhuǎn)圈兒?，音樂聲音?結(jié)束時，大?家就爭搶著?坐椅子。沒?有坐到椅子?的人被淘汰?出局，同時?帶走三把椅?子，這樣人?與椅子漸漸?減少，最后?只搶得椅子?的家庭為勝?利。(五?)游戲名稱?：踩氣球?游戲規(guī)則：?____人?為一組，游?戲時家長抱?起幼兒。將?氣球綁在家?長的腿上，?家長圍成一?圈，游戲開?始時，家長?互相踩別人?的氣球，并?且保護好自?己的氣球不?被踩破，最?后自己的氣?球保護的的?家庭為勝利?。幼兒園?六一親子活?動方案（二?）＂六·?一＂國際兒?童節(jié)即將來?臨，為了進?一步加強未?成年人思想?道德建設工?作，在校園?內(nèi)營造關注?、關心、愛?護、幫助少?年兒童的良?好氛圍，讓?我校的少年?兒童過一個?愉快、活潑?的節(jié)日，促?進少年兒童?身心健康發(fā)?展，經(jīng)學校?研究決定，?各班要圍繞?活動精心組?織，慶?；?動總體要求?是簡單而隆?重，激勵廣?大少年兒童?積極進取、?奮發(fā)向上。?制定六一慶??；顒臃桨?如下：活?動安排：?1、總體規(guī)?劃。(校長?室、德育室?)2、舞蹈?節(jié)目、游園?活動。(校?舞蹈隊、少?先隊、各科?組)3、校?園文化布置?-橫幅、標?語。(少先?隊)4、宣?傳發(fā)動、組?織。(德育?室、少先隊?、各班主任?)5、后勤?保障、音響?器材準備。?(德育室、?總務主任)?6、音樂收?集刻錄及獎?品書寫。(?校舞蹈隊)?時間安排?：1、_?___月初?確定，準備?醞釀；校舞?蹈隊排演新?節(jié)目2、_?___月中?旬，各班級?對照活動方?案認真組織?訓練活動。?3、__?__月下旬?，準備各項?游園活動。?主要活動?流程設想：?1、校長?致祝賀詞?2、文藝舞?蹈活動。?3、游園活?動。幼兒?園六一親子?活動方案（?三）活動?目標：1?、使幼兒在?活動中盡情?體驗與同伴?、家長、老?師一起過兒?童節(jié)的樂趣?。2、提?高幼兒參與?游戲活動的?能力?；?動時間：_?___年_?___月_?___日上?午8：30?10?：45活?動對象：_?___園所?全體幼兒、?全體教師、?寶囡班、小?小班、小班?家長活動?地點：__?__園所戶?外活動場地?及各班活動?室活動形?式：以幼兒?自選游戲活?動為主，教?師創(chuàng)設豐富?的環(huán)境，家?長適度參與??；顒訒r?間安排：?8：45—?9：15各?班集中，教?師講解游園?活動要求?9：15—?10：30?自主游園活?動開放1?0：30—?11：00?各班幼兒會?教室集中，?休息，自助?餐前準備?11：00?—11：4?5快樂自助?餐，發(fā)放節(jié)?日禮物游?園活動內(nèi)容?安排活動?要求1、?各節(jié)目規(guī)則?由本班級教?師制定并粘?貼在家園共?育專欄上。?2、校園?外部環(huán)境布?置園辦組負?責安排布置?，室內(nèi)各班?級環(huán)境布置?及活動道具?的準備由班?級教師負責?(道具檢查?時間：__?__月__?__日)。?3、幼兒?持部分游園?活動中入場?券(影視卷?、飲料卷)?在指定地點?、時間內(nèi)容?參與活動，?游完一個活?動后由所在?班級教師發(fā)?放獎品。?4、活動前?老師要向幼?兒宣講活動?規(guī)則，并注?意安全教育??；顒咏Y(jié)束?后，各班級?要搞好衛(wèi)生?工作。5?、參加活動?幼兒要自覺?遵守活動場?所秩序(依?次排隊、不?大聲喧嘩、?不追逐打鬧?、愛護環(huán)境?、文明游園?)。幼兒?園六一親子?活動方案（?四）一、?活動目標?1、通過開?展慶?！傲?一”系列活?動，積極創(chuàng)?設更多的機?會，讓每個?孩子都能找?到自己的亮?點，使每個?孩子的個性?得到飛揚，?潛能得到充?分的發(fā)揮，?在積極的參?與中體驗成?功、合作與?交往的快樂?，從而度過?一個幸福、?難忘的“六?一”兒童節(jié)?；2、讓?家長有進一?步了解自己?孩子的機會?，加深家園?情、師生情?、親子情。?3、使家?長在參觀和?參與幼兒的?節(jié)日慶?；?動中，進一?步感悟幼兒?教育的新觀?念，從而對?如何教育孩?子有所啟發(fā)?；二、活?動準備1?、布置富有?歡慶氣氛的?班級環(huán)境及?全園周圍環(huán)?境(五月_?___日布?置操場，張?貼宣傳標語?“我能行，?我努力，我?真棒！”，?五月___?_日前各班?布置“六一?”主題畫展?)2、以?班為單位作?好參加活動?的準備(?1)各班準?備繪畫比賽?(全員參與?)，其中挑?選十五幅參?與評獎。?(2)排練?詩歌表演節(jié)?目(3)?講故事比賽?(全員參與?，其中各班?挑選五位幼?兒參加__?__月__?__日下午?舉行的全園?講故事比賽?總決賽)?(4)全園?親子運動會?(準備__?__個游戲?項目，每位?幼兒和家長?一起任意挑?選____?個游戲，_?___月_?___日上?午分年齡段?進行比賽，?評出若干獎?項。)(?5)幼兒園?準備活動獎?品。(6?)各項活動?的組織工作?確定專人負?責。三、?活動時間及?場地安排?____月?____日?：慶“六一?”系列活動?開幕式暨幼?兒詩歌表演?比賽。地點?：多功能活?動室大舞臺?____?月____?日：美術(shù)比?賽(折紙、?剪紙、繪畫?)。各班布?置六一畫展?。地點：各?班教室_?___月_?___日：?講故事比賽?。地點：各?班教室_?___月_?___日：?教師和幼兒?一起進行環(huán)?境布置歡慶?“六一”。?____?月____?日：上午：?第三屆全園?親子運動會?。地點：操?場下午：?慶?！傲?”兒童節(jié)頒?獎大會。地?點：多功能?活動室。(?內(nèi)容有：講?故事比賽總?決賽、幼兒?才藝表演、?頒獎。)強?調(diào)所有幼兒?都有一份節(jié)?日禮物，除?評獎獲獎幼?兒外，以班?級為單位所?有幼兒都獲?得活動參賽?獎。四、?活動內(nèi)容與?要求1、?幼兒詩歌表?演賽(1?)目的：培?養(yǎng)幼兒對文?學作品的興?趣；培養(yǎng)幼?兒對文學作?品的表現(xiàn)力?。(2)?要求：每班?準備一首幼?兒詩歌；選?材符合本班?幼兒水平；?幼兒人人參?與；表演活?潑、大方；?2、美術(shù)?比賽。(?1)目的：?樂意并能正?確使用繪畫?工具和材料?進行創(chuàng)作，?運用不同技?法表現(xiàn)自己?的思想和感?受，體驗創(chuàng)?造的快樂。?(2)要?求：幼兒人?人參與；各?班挑選十五?幅作品布置?“六一”畫?展。3、?講故事比賽?(1)目?的：通過開?展比賽，促?進我園幼兒?的語言表達?能力的進一?步提高；培?養(yǎng)幼兒大膽?展示自我的?精神面貌。?(2)要?求：幼兒人?人參與；能?體驗作品中?的情感，會?根據(jù)情節(jié)的?變化調(diào)節(jié)自?己講述的音?量和語速；?講述時語言?表達流暢，?普通話準確?。以上活?動請家長在?家配合輔導?，下面一個?活動請家長?積極配合參?加。4、?親子運動會?(1)活?動目的：使?幼兒通過參?加親子活動?，進一步感?受到“六一?”兒童節(jié)的?快樂，感受?到幼兒園生?活的快樂，?感受到父母?對自己的愛?；(2)?活動形式：?8：05-?--8：_?___家長?觀看幼兒韻?律活動；9?：00--?-11：0?0全園幼兒?親子活動。?我園確定_?___個游?戲項目，請?每個幼兒和?家長任意挑?選____?個，___?_月___?_日開始到?班主任那兒?報名登記，?____月?____日?截止報名登?記，然后在?老師指導下?練習，__?__月__?__日上午?分年齡段進?行比賽，最?后決出第一?名、第二名?、第三名并?頒發(fā)獎品。?(3)游?戲內(nèi)容及要?求：A：?快樂的小推?車目的：?通過家長與?孩子合作用?身體搭成一?輛“小推車?”，加強兩?者之間的配?合和協(xié)調(diào)能?力；發(fā)展孩?子的上肢力?量。玩法?：孩子雙手?撐住地面，?家長提著孩?子的雙腳，?兩人配合著?向前走。比?賽哪組家庭?先到終點。?B：采蓮?忙游戲玩?法：幼兒手?持兩塊地毯?，從起點出?發(fā)，到指定?地點給爸爸?(或媽媽)?放好，家長?向前走時每?只腳必須踩?在地毯上，?由幼兒將家?長走過后的?地毯依次輪?流向前搬運?，讓家長繼?續(xù)前進，家?長先到終點?者為勝。?游戲規(guī)則：?讓家長繼續(xù)?前進，媽媽?先到終點者?為勝C、?親子二人行?游戲玩法?：孩子赤腳?站在家長兩?腳上，雙手?抱住家長的?腰，家長雙?手放在腰后?拉住孩子的?手，從起點?出發(fā)，快速?前進，以先?到終點者為?勝。游戲?規(guī)則：要求?幼兒的腳不?準離開家長?的腳面，家?長不準提起?孩子前行。?D、企鵝?運蛋游戲?玩法：游戲?開始前，幼?兒站在場地?的起點，爸?爸(或媽媽?)站在場地?中間，比賽?開始，幼兒?用大腿內(nèi)側(cè)?夾住一只沙?包學企鵝的?樣子，從起?點走到場地?的中間，把?沙包