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第6頁(yè)共6頁(yè)2023?人事文員?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?我于_?___年?____?月___?_日入職?,至今工?作已半年?了。在緊?張、忙碌?而又充實(shí)?的工作中?,在公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們的幫?助下,我?邊學(xué)習(xí),?邊工作,?有進(jìn)步也?有不足。?自入職以?來(lái)我主要?負(fù)責(zé)公司?的人事及?簡(jiǎn)單的行?政和后勤?工作。自?____?月___?_日起,?我正式開(kāi)?始接手會(huì)?所的人事?工作,下?面就我這?半年以來(lái)?工作,做?出如下總?結(jié):一?、同步更?新:1?、通訊錄?、花名冊(cè)?、考勤表?3、考?勤指紋的?錄入4?、考勤系?統(tǒng)增加、?更改、刪?除根據(jù)?假條,核?對(duì)病事假?。沖抵加?班、調(diào)休?、事假。?財(cái)務(wù)、餐?飲、收銀?組等部門(mén)?的加班執(zhí)?行倒休。?二、人?員招聘?1、這半?年先后通?過(guò)各個(gè)不?同渠道預(yù)?約面試人?數(shù)___?_人以上?,實(shí)際參?加面試人?員不低于?____?人,但由?于公司與?應(yīng)聘人員?在一些方?面無(wú)法達(dá)?成共識(shí),?以至至今?未覓得合?適人選。?自今年_?___月?我司入職?人員__?__人,?離職人員?____?人離職率?達(dá)到__?__%2?、___?_月通過(guò)?小型校園?招聘會(huì)一?次,由于?招聘會(huì)規(guī)?模較小,?應(yīng)聘人員?相對(duì)較少?,未錄得?合適人選?。3、?對(duì)于餐飲?服務(wù)員一?職的人員?招聘一直?在進(jìn)行,?只是來(lái)參?加面試人?員較少,?且沒(méi)有合?適人選,?所以先后?并未有入?職。五?、半年以?來(lái)先后變?賣(mài)會(huì)所廢?品___?_次總金?額___?_元整人?民幣。?六、后續(xù)?工作安排?1、充?分學(xué)習(xí)公?司的各相?關(guān)制度、?文件;有?助于個(gè)人?與企業(yè)愿?景的統(tǒng)一?、協(xié)調(diào)發(fā)?展。2?、對(duì)今后?工作分析?①針對(duì)?工作中不?足進(jìn)行改?進(jìn);②?在人力資?源更加深?入的學(xué)習(xí)?;③針?對(duì)工作中?進(jìn)展不順?利的問(wèn)題?,濾清思?路重新整?理;七?、總結(jié)?在這半年?,通過(guò)多?次預(yù)約面?試基本了?解了面試?人員想要?了解的事?情,以及?通過(guò)參加?招聘會(huì)見(jiàn)?識(shí)了招聘?會(huì)的工作?流程及各?項(xiàng)事宜的?安排,自?身方面得?到了很大?提高。對(duì)?公司各項(xiàng)?人事政策?也有了更?深的了解?。在一些?工作中也?出現(xiàn)過(guò)一?些錯(cuò)誤,?我會(huì)在以?后的工作?中不斷改?進(jìn),爭(zhēng)取?做到最好?。我會(huì)?在接下來(lái)?的時(shí)間里?不斷學(xué)習(xí)?并提高自?己的工作?效率,調(diào)?整工作態(tài)?度和工作?積極性,?與同事互?幫互助,?和諧相處?。以上是?我這半年?以來(lái)工作?情況的總?結(jié)。_?___-?12-1?3陳陽(yáng)?陽(yáng)20?23人事?文員工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文(二?)今年?我開(kāi)始了?自己的第?一份工作?。這一次?,可以說(shuō)?,真的是?一個(gè)人,?一路上,?沒(méi)有一個(gè)?朋友或者?說(shuō)一個(gè)熟?悉的人與?我同行,?這一路,?有苦也有?淚,有歡?笑也有淚?水,讓我?也成長(zhǎng)了?不少,也?學(xué)到了不?少。能進(jìn)?入___?_集團(tuán),?首先我必?須感謝公?司的領(lǐng)導(dǎo)?給予我這?個(gè)機(jī)會(huì),?在人力資?源科工作?將近一年?的時(shí)間,?工作期間?缺乏太多?的知識(shí)與?工作經(jīng)驗(yàn)?,詩(shī)司的?領(lǐng)導(dǎo)和同?事給予我?的幫助。?作為人?力資源文?員,擔(dān)任?的工作職?責(zé)有:?jiǎn)T?工招聘、?錄用、離?職、檔案?管理、通?知的發(fā)放?、領(lǐng)導(dǎo)臨?時(shí)交辦的?事項(xiàng),除?此之外,?還協(xié)助上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安?排的各項(xiàng)?工作、5?s檢查情?況整理及?臨時(shí)編制?通知。當(dāng)?然,我本?身的經(jīng)驗(yàn)?不足,對(duì)?人事工作?的了解也?不深入,?所以,在?今后的工?作中還必?須繼續(xù)向?前輩們學(xué)?習(xí),虛心?請(qǐng)教,總?結(jié)如下:?一、員?工招聘、?錄用、轉(zhuǎn)?正、離職?1、招?聘:一般?是通過(guò)現(xiàn)?場(chǎng)招聘、?網(wǎng)絡(luò)、門(mén)?口張貼招?工啟事、?街道派發(fā)?招聘廣告?、員工帶?熟人等方?式,根據(jù)?所提供的?簡(jiǎn)歷表,?通過(guò)面試?,其中涉?及到個(gè)人?的語(yǔ)言表?達(dá)能力、?儀容儀表?、工作經(jīng)?驗(yàn)、是否?具備吃苦?耐勞的精?神、以及?前來(lái)本公?司服務(wù)的?意志。?從事招聘?工作已經(jīng)?有幾個(gè)月?的時(shí)間了?,也參與?了多種的?招聘渠道?,我發(fā)現(xiàn)?現(xiàn)場(chǎng)招聘?的效果是?最好的,?其他幾個(gè)?方式效果?一般。我?個(gè)人做了?一個(gè)原因?分析:現(xiàn)?場(chǎng)招聘能?夠直接與?應(yīng)聘者面?談,且應(yīng)?聘者大部?分都是打?算在當(dāng)?shù)?工作的人?,工資水?平不會(huì)有?太大的差?別,能讓?用人單位?直接了解?到應(yīng)聘者?的語(yǔ)言表?達(dá)能力、?經(jīng)驗(yàn)理論?,應(yīng)聘者?的條件,?同時(shí)也讓?應(yīng)聘者了?解到用人?單位提供?到的條件?,更關(guān)鍵?的是:雙?方能直接?談條件。?相對(duì)其他?招聘方式?來(lái)說(shuō),現(xiàn)?場(chǎng)招聘更?具優(yōu)勢(shì)。?2、錄?用:經(jīng)面?試后,如?果認(rèn)為該?應(yīng)聘者符?合應(yīng)聘崗?位條件的?,再安排?時(shí)間到公?司與主管?面試。面?試成功后?,要求應(yīng)?聘者持健?康證以及?所需證件?上崗,對(duì)?于新進(jìn)員?工,一般?將員工帶?到車(chē)間使?其熟悉環(huán)?境,由主?管安排具?體工作并?作相應(yīng)的?說(shuō)明。?3、轉(zhuǎn)正?:辦公室?人員試用?期一般為?____?個(gè)月,車(chē)?間員工試?用期分為?兩種,一?種為_(kāi)_?__個(gè)月?,另一種?為_(kāi)__?_天。待?試用期滿?后,由用?人部門(mén)主?管根據(jù)該?員工的工?作態(tài)度、?能力、團(tuán)?隊(duì)合作精?神等決定?該員工是?否可以轉(zhuǎn)?正。4?、離職:?辦理離職?手續(xù)一般?需要提前?一個(gè)月到?人力資源?科填寫(xiě)離?職申請(qǐng)表?,再經(jīng)所?屬部門(mén)領(lǐng)?導(dǎo)簽名同?意辭職,?方可辦理?離職手續(xù)?。二、?人事檔案?管理人?力資源科?負(fù)責(zé)將員?工簡(jiǎn)歷表?、身份證?復(fù)印件、?健康證明?等資料建?立個(gè)人檔?案,再以?電子檔形?式(一般?是制作表?格)存放?于計(jì)算機(jī)?中,便于?日后對(duì)員?工信息的?查詢,離?職人員在?離職之后?,將其檔?案及時(shí)調(diào)?出并做相?應(yīng)的離職?記錄(尤?其是被公?司辭退的?人員)。?記得有?一次,由?于我個(gè)人?的意識(shí)不?足,將車(chē)?間某位員?工檔案里?面的資料?了透露給?車(chē)間主管?了,結(jié)果?被領(lǐng)導(dǎo)臭?罵了一頓?。從那次?以后我就?警告自己?以后做事?一定要三?思而后行?,身為人?力資源科?的成員,?就一定要?檔案管理?好,不隨?便把員工?信息透露?給任何人?。到現(xiàn)在?我已經(jīng)形?成了一種?習(xí)慣,除?了人力資?源科的同?事,任何?人一靠近?我的文職?我就關(guān)掉?任何與檔?案有關(guān)的?文件。當(dāng)?然,有時(shí)?候也會(huì)疏?忽,不謹(jǐn)?慎,但我?希望自己?在未來(lái)能?夠做得更?好。三?、通知的?發(fā)放人?員的晉升?、獎(jiǎng)懲事?件均以通?知的形式?,上級(jí)簽?確認(rèn)后發(fā)?放于各部?門(mén),以張?貼于公告?欄的方式?告知于員?工。有時(shí)?行政科工?作忙時(shí),?還會(huì)幫忙?編制通知?、發(fā)放。?剛來(lái)公?司的時(shí)候?,對(duì)整個(gè)?環(huán)境都不?熟悉,第?一次發(fā)放?通知的時(shí)?候經(jīng)常會(huì)?手忙腳亂?,有時(shí)候?我很忙的?時(shí)候會(huì)埋?怨:行政?科明明有?組員很空?閑,為什?們讓我去?派發(fā)通知?,這根本?不是我的?工作。但?現(xiàn)在回想?一下,雖?然這不是?我的工作?,但卻發(fā)?現(xiàn)自己能?夠清楚記?得每個(gè)部?門(mén)的位置?及成員,?與各部門(mén)?的成員也?都能夠相?處融洽。?四、5?s工作?每周星期?三都為5?s檢查日?,包括車(chē)?間檢查和?辦公室檢?查。待其?他5s成?員檢查拍?照回來(lái)后?,各檢查?成員將照?片導(dǎo)出分?類(lèi),再交?由我編制?,待編制?完成后,?由各車(chē)間?查閱并將?意見(jiàn)反饋?到我處進(jìn)?行修改,?再交由陳?總審批簽?名,最后?總經(jīng)辦蓋?章生效。?文件下發(fā)?到各部門(mén)?、車(chē)間,?由各部門(mén)?、車(chē)間進(jìn)?行整改。?到現(xiàn)在?為止,5?s工作已?經(jīng)開(kāi)展了?____?個(gè)月的時(shí)?間,從整?體來(lái)說(shuō),?各部門(mén)、?車(chē)間5s?工作有了?很大的提?升。但仍?存在一個(gè)?很大的問(wèn)?題就是:?各部門(mén)車(chē)?間無(wú)法將?5s工作?保持,只?是到了檢?查日才做?好5s工?作,敷衍?了事。待?5s檢查?完畢后,?各部門(mén)車(chē)?間5s工?作又變得?懶散了。?五、其?他工作?除上述之?外的工作?還有對(duì)辦?公軟件的?熟練操作?,比如e?____?cel、?word?、ppt?的操作、?對(duì)文錄入?
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