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第4頁共4頁2023?圣誕節(jié)活?動總結(jié)模?板經(jīng)過?一段時間?的討論,?圣誕節(jié)終?于舉行了?,之前還?以為會在?活動中產(chǎn)?生各種各?樣的混亂?事情,但?是現(xiàn)在看?來,并沒?有發(fā)生。?因此,這?就給此次?舉辦的活?動能真正?意義上的?圓滿結(jié)束?劃上一個?句號。?一個活動?的成功舉?行,靠的?不僅僅是?一個人的?力量,更?重要的是?全體工作?人員的積?極配合。?從各個游?戲環(huán)節(jié)的?人員分配?,到各班?主任、英?語老師對?本班學(xué)生?進(jìn)行活動?的情況落?實(shí),中間?經(jīng)歷了一?些摩擦和?延誤,也?少不了大?部分工作?人員的認(rèn)?真投入。?在活動?過程中,?我主要進(jìn)?行游戲負(fù)?責(zé)人員的?分配和部?分物資的?購買。最?初的并沒?有人員的?具體安排?,導(dǎo)致實(shí)?習(xí)組長超?額的工作?量和其他?人員的無?事可干。?當(dāng)把各游?戲負(fù)責(zé)人?確定下來?后,大家?各司其職?,組長只?需進(jìn)行提?醒和統(tǒng)籌?,工作過?程顯得更?加有序。?物資購買?方面,由?于預(yù)算比?較遲批下?來,購買?時顯得很?倉促。不?過賣家和?快遞都很?盡力幫忙?,沒有對?活動的進(jìn)?行造成很?大影響。?不過,如?果時間能?提前些會?更好。?活動中遇?到比較大?的摩擦是?初二年級?的圣誕節(jié)?活動舉行?,也是我?們需要進(jìn)?行、改進(jìn)?的問題。?作為寶一?外的實(shí)習(xí)?老師,我?們有義務(wù)?和初一的?實(shí)習(xí)老師?合作策劃?圣誕節(jié)活?動。但作?為初二年?級的實(shí)習(xí)?老師,我?們沒有提?前和指導(dǎo)?老師溝通?,知會她?們初一舉?辦圣誕節(jié)?活動這件?事。結(jié)果?是活動舉?辦前兩天?,指導(dǎo)老?師偶然和?我提起圣?誕節(jié)打算?在班里舉?辦活動,?我才和她?說起初一?即將舉辦?圣誕節(jié)活?動的事。?出乎我?意料的是?,初二的?英語老師?不僅不擔(dān)?心課時緊?的問題,?還很樂意?舉辦活動?。她們認(rèn)?為,初二?學(xué)生整天?學(xué)習(xí),比?較少活動?,難得有?這個機(jī)會?放松一下?。另外,?看到初一?的學(xué)生有?游戲玩,?他們什么?活動也沒?有,加上?之前網(wǎng)上?的傳言,?很可能對?學(xué)校造成?不良影響???傊?,老師們?很希望學(xué)?生能參加?這次圣誕?節(jié)的活動?。但由于?場地和時?間準(zhǔn)備等?問題,和?初一學(xué)生?一起到體?育館舉行?活動不大?現(xiàn)實(shí)。于?是,我們?商討能不?能在各個?班級舉行?,在第七?八節(jié)課之?前由實(shí)習(xí)?老師負(fù)責(zé)?游戲的組?織,指導(dǎo)?老師協(xié)助?維持秩序?。另外,?老師們利?用中午英?語練字的?時間,教?會學(xué)生唱?一首有關(guān)?圣誕節(jié)的?歌曲;下?午最后一?節(jié)社團(tuán)活?動課,為?留在教室?的學(xué)生播?放影片;?周六日回?去做有關(guān)?圣誕節(jié)的?。雖然初?二的學(xué)生?不能到體?育館玩游?戲,不過?各班進(jìn)行?游戲的情?況也不錯?,特別是?發(fā)糖和南?瓜燈的環(huán)?節(jié),學(xué)生?都很興奮?。從早上?第一節(jié)到?下午第六?節(jié),各班?的圣誕節(jié)?活動有序?進(jìn)行著。?雖然初二?這次順利?舉行了活?動,但個?人覺得以?后兩個年?級舉辦活?動時還是?互相知會?比較好。?由于初?二的年級?組長和實(shí)?習(xí)老師開?過會,強(qiáng)?調(diào)以后有?什么活動?要及時知?會她們,?因此我們?說了這次?初一即將?進(jìn)行的配?音大賽。?她們依然?很樂意讓?初二的學(xué)?生也參加?這次比賽?。圣誕?節(jié)活動結(jié)?束了,不?過各種反?思、財(cái)政?總結(jié)、資?料整理的?工作還得?繼續(xù)一段?時間。希?望以后的?活動能借?鑒這次的?優(yōu)缺點(diǎn),?越辦越好?!20?23圣誕?節(jié)活動總?結(jié)模板(?二)_?___年?____?月___?_日,我?校舉辦了?一年一度?的慶祝圣?誕節(jié)活動?。此次活?動,我們?本著:豐?富孩子業(yè)?余文化生?活,增加?孩子、教?師之間相?互交流、?互相溝通?為目的,?總體來說?:活動主?體明確,?整場活動?的節(jié)目內(nèi)?容、效果?氛圍比較?好,基本?上達(dá)到了?預(yù)期效果?。一是?節(jié)目內(nèi)容?豐富精彩?,編排得?當(dāng),引人?注目;本?次活動,?從發(fā)起到?演出共不?到兩個星?期的時間?,在如此?短的時間?內(nèi),孩子?們和老師?們都精心?準(zhǔn)備達(dá)到?預(yù)期效果?。二是?大家分工?明確,團(tuán)?結(jié)一致,?積極努力?,力求將?活動做到?;從場地?的布置、?道具的準(zhǔn)?備、互動?題目的設(shè)?置,物品?的發(fā)放等?一系列工?作都做到?了周密準(zhǔn)?備。為了?不讓活動?出現(xiàn)一點(diǎn)?點(diǎn)閃失,?各個環(huán)節(jié)?每一位參?與的人員?都進(jìn)行了?周全的考?慮和努力?。三是?在未安排?的情況下?,鄒冬鴻?老師能夠?對現(xiàn)場的?突發(fā)事件?作相應(yīng)處?理,整個?表演比較?流暢,節(jié)?目精彩異?常;在v?v同學(xué)專?業(yè)的主持?和vv老?師妙語連?珠的配合?下,孩子?們不僅積?極地參與?了圣誕知?識有獎競?猜,也在?活動中學(xué)?會了不少?關(guān)于圣誕?節(jié)的。?隨后表演?唱節(jié)目,?我們以三?年級二班?的每月一?唱的舞蹈?為基礎(chǔ),?加上高年?級學(xué)生的?小合唱。?從排練到?演出,三?年級二班?的班主任?都積極配?合,給予?了我們極?大的支持?。高年級?的學(xué)生熱?情參與,?此合唱舞?蹈節(jié)目將?整個活動?推向了高?潮。在?這次活動?中,孩子?們通過自?己的努力?收獲了自?己喜愛的?小獎品,?十分開心?。通過此?次活動,?讓孩子們?充分展示?了自己,?體驗(yàn)到努?力就會成?功;活動?中,讓師?生們一齊?歡唱著,?頓時讓孩?子們都有?一種大家?庭般的溫?暖。在?這次的圣?誕節(jié)活動?,我們真?的要衷心?的感謝給?予我們極?力配合支?持的領(lǐng)導(dǎo)?,老師。?在我們的?工作過程?中,他們?給了我很?多的幫助?,不管是?給我們適?時的建議?,還是協(xié)?助小獎品?發(fā)放,還?是那幕后?的工作,?他們都本?著一心為?了孩子們?的快樂默?默做出一?份貢獻(xiàn)。?一年一?度的圣誕?活動又結(jié)?束了,在?這次活動?中我們也?有不少意?外的收獲?
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