2023學(xué)校推廣普通話宣傳周主題活動總結(jié)（二篇）

第5頁共5頁2023?學(xué)校推廣?普通話宣?傳周主題?活動總結(jié)?按上級?有關(guān)文件?和推普會?議精神，?積極開展?各項推普?活動。結(jié)?合本校的?實際情況?，推廣普?通話，推?行規(guī)范字?，努力營?造以普通?話和規(guī)范?漢字為主?體、與構(gòu)?建社會主?義和諧社?會相適應(yīng)?的和諧語?言生活。?要將推普?周活動與?創(chuàng)建語言?文字規(guī)范?化示范校?活動結(jié)合?起來，進?一步提高?語言文字?在校園的?規(guī)范程度?，將推普?周活動總?結(jié)如下：?(一)?宣傳動員?，營造氛?圍。學(xué)?校廣播站?也在推普?周內(nèi)進行?每天十分?鐘的“推?廣普通話?，增強中?華民族凝?聚力”的?專題廣播?，內(nèi)容包?括推普周?和我校語?言文字規(guī)?范化情況?，教師、?學(xué)生采訪?，播發(fā)與?推普周有?關(guān)的信息?和知識等?。(三?)開展形?式多樣的?推普活動?1、進?行“說普?通話從我?做起”版?報設(shè)計比?賽我校?教務(wù)科和?校團總支?組織全校?各班進行?“說普通?話從我做?起”板報?設(shè)計比賽?。學(xué)校進?行專項評?比，進一?步激發(fā)了?學(xué)生學(xué)習(xí)?和講好普?通話的積?極性。?2、舉行?“說普通?話從我做?起”主題?班會利?用推普周?周一下午?的班會時?間，學(xué)校?以班級為?單位舉行?“說普通?話從我做?起”主題?班會，學(xué)?生們自編?自演了推?普節(jié)目，?將推普活?動推向高?潮。3?、開展普?及普通話?活動，提?高師生語?言文字水?平。(?1)進行?普通話校?本培訓(xùn)。?利用周四?下午兩節(jié)?課后教師?政治、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)時?間，開展?普通話培?訓(xùn)，我校?語言文字?領(lǐng)導(dǎo)小組?成員對全?體教師進?行校內(nèi)培?訓(xùn)指導(dǎo)，?使教師的?普通話水?平日益提?高。(?2)全體?教師上課?必須講普?通話，提?倡課間與?他人交流?也講普通?話。教師?為學(xué)生做?出表率，?帶動全校?推普活動?的開展。?(3)?開展校園?內(nèi)人人講?普通話活?動。要求?學(xué)生從早?晨進入校?門開始，?與老師、?同學(xué)交談?必須講普?通話，養(yǎng)?成講普通?話的習(xí)慣?。(4?)開展教?師普通話?比賽，以?此促進教?師自覺練?習(xí)普通話?，提高普?通話水平?。(5?)結(jié)合學(xué)?校一年一?度的讀書?節(jié)活動，?在學(xué)生中?開展普通?話比賽。?在全校范?圍內(nèi)掀起?推普熱潮?。20?23學(xué)校?推廣普通?話宣傳周?主題活動?總結(jié)（二?）__?__年_?___月?____?日至__?__日是?第___?_屆全國?推廣普通?話宣傳周?我園根據(jù)?縣語言文?字工作精?神制定了?推普周活?動方案。?按照計劃?在宣傳周?期間結(jié)合?我園實際?情況大力?宣傳廣泛?動員開展?了一系列?活動使全?體幼兒在?活動中體?驗在活動?中學(xué)習(xí)在?活動中明?理并將這?種影響力?推及社會?和家庭形?成教育的?合力取得?了良好的?效果。?一、按方?案計劃積?極有效的?開展推普?活動。?在“第_?___屆?推普周活?動”中我?園成立了?領(lǐng)導(dǎo)小組?做到“?推普”活?動有計劃?、有安排?、有落實?、有檢查?、有記錄?。幼兒園?緊緊圍繞?“大力推?廣和規(guī)范?使用國家?通用語言?文字”這?一主題廣?泛宣傳讓?全員教職?工認識到?推廣和普?及普通話?工作的重?要性。通?過開展讀?書角、講?故事、兒?歌比賽等?一系列的?“推普”?活動進一?步提高了?全園師幼?語言文字?的規(guī)范意?識和“推?普”參與?意識努力?發(fā)揮了幼?兒園教育?對社會語?言文字規(guī)?范化的基?礎(chǔ)作用促?進推廣普?通話和語?言文字規(guī)?范化工作?向縱深發(fā)?展。同時?還組織了?“找找身?邊不規(guī)范?字”的活?動老師們?如同啄木?鳥般在備?課本、家?園聯(lián)系欄?等地方尋?找錯別字?、不規(guī)范?書寫的字?十分仔細?。另外各?年段等活?動。1?、幼兒園?教職工自?____?月___?_日就開?始了進行?積極有效?的宣傳工?作號召全?園師生及?家長堅持?說普通話?寫規(guī)范字?使普及走?向深入。?組織全體?教職工認?真學(xué)習(xí)了?《中華人?民共和國?國家通用?語言文字?法》以及?相應(yīng)的普?通話基礎(chǔ)?知識使我?園全體師?生對普通?話有了新?的理解、?體會、認?識和應(yīng)用?廣泛宣傳?大力推廣?普通話對?于社會主?義現(xiàn)代化?建設(shè)的必?要性、迫?切性在全?社會形成?了公共交?際場合說?普通話的?風(fēng)氣。?2、按照?幼兒園推?普周活動?方案各班?積極創(chuàng)設(shè)?與幼兒語?言密切聯(lián)?系的活動?環(huán)境如閱?讀區(qū)、教?園地從而?引導(dǎo)幼兒?說好普通?話有興趣?的認識生?活中的文?字養(yǎng)成閱?讀興趣。?老師們提?醒來園的?每一位幼?兒及家長?要說普通?話。進一?步增進“?愛我母語?愛我中華?”的感情?提高對推?廣普通話?的認識。?激勵師生?自覺使用?普通話和?規(guī)范字的?意識使全?校師生積?極參與到?推普周活?動中。?3、認真?____?推普活動?方案并將?列為班主?任工作的?一項主要?內(nèi)容不局?限于本周?將推普計?劃___?_到整個?學(xué)期的教?育當中。?二、開?展各種活?動搭建推?普平臺?利用豐富?多采的推?普活動使?教職工和?幼兒家長?認識到推?廣和普及?普通話工?作的重要?性。培養(yǎng)?教師、幼?兒、家長?溝通交流?時使用普?通話的習(xí)?慣使普通?話真正成?為校園語?言。1?、推普周?期間各班?利用晨檢?時間宣傳?“說普通?話、寫規(guī)?范字”的?重要性積?極創(chuàng)設(shè)與?幼兒語言?密切聯(lián)系?的活動環(huán)?境如閱讀?區(qū)、教園?地從而引?引導(dǎo)幼兒?說好普通?話有興趣?的認識生?活中的文?字養(yǎng)成閱?讀興趣。?2、充?分利用一?日生活各?環(huán)節(jié)鼓勵?幼兒主動?說普通話?努力創(chuàng)設(shè)?自由、寬?松的語言?交往環(huán)境?支持、鼓?勵、吸引?幼兒與教?師、同伴?或其他人?用普通話?交談培養(yǎng)?幼兒聽講?普通話的?習(xí)慣體驗?語言交流?的樂趣。?3、落?實“一天?學(xué)一句普?通話”的?活動方案?如小班的?“我們一?起玩”“?我上幼兒?園”“老?師好老師?再見”等?。在活動?中注重和?諧情景的?創(chuàng)設(shè)讓每?一位孩子?都能主動?參與到說?普通話愛?說普通話?的活動中?增進幼兒?間的交流?與溝通促?進其社會?交往。?推廣中班?幼兒進行?口述的語?言活動發(fā)?動家長宣?傳引導(dǎo)做?好配合工?作。幼兒?向家長記?錄口述在?園的活動?、感受、?趣事等家?長幫助整?理記錄教?師每天及?時閱讀幼?兒口述本?內(nèi)容與家?長回應(yīng)、?互動。?4、積極?營造濃郁?的普通話?語言環(huán)境?組織大班?開展幼兒?看圖編故?事比賽、?幼兒兒歌?、三字經(jīng)?等詩歌表?演在豐富?了幼兒活?動內(nèi)容的?同時也讓?幼兒養(yǎng)成?時時講普?通話的好?習(xí)慣。在?主題墻面?、區(qū)域創(chuàng)?設(shè)、教學(xué)?記錄等活?動和環(huán)境?創(chuàng)設(shè)中注?意與幼兒?生動的語?言、豐富?的作品等?積極結(jié)合?并與教師?的語言、?提示有機?互動、巧?妙展示。?5、各?班教師在?家園欄中?向家長宣?傳推普周?活動宣傳?員在園內(nèi)?張貼各類?宣傳口號?讓更多的?人加入到?推普隊伍?中來。向?家長宣傳?推普的意?義鼓動家?長參與推?普活動。?倡導(dǎo)“小?手牽大手?”活動和?爸爸媽媽?一起學(xué)講?普通話將?推普工作?推向社會?形成家校?