春節(jié)主題活動方案標準版本（三篇）

第6頁共6頁春節(jié)主題活?動方案標準?版本__?__年春節(jié)?將至，為增?添節(jié)日氛圍?，增強集體?凝聚力，增?進同事間的?友誼，確保?全所職工過?上一個愉快?、祥和的春?節(jié)，工會準?備組織全所?職工及其家?屬開展一系?列健康、有?意義的活動?，現(xiàn)將活動?方案安排如?下：一、?活動時間：?二、活動?場地：_?___縣師?范附小操場?三、參加?人員：全?所職工及其?家屬四、?活動內(nèi)容和?具體安排：?(一)投?籃活動選?定半塊籃球?場，男士以?罰球線為準?，女士以罰?球線前一米?的距離為準?進行投籃，?每人投籃次?數(shù)____?次，每投中?一次獲得一?張獎券。?(二)家庭?接力往返跑?畫出__?__米長的?平行跑道，?以每個職工?家庭為單位?派出一男一?女作為一組?，每次__?__組選手?參加，每一?組的男士站?在____?米跑道的起?始端，女士?站在___?_米跑道的?終端，進行?接力往返跑?。每組評一?等獎一名、?二等獎兩名?、三等獎三?名，并分別?發(fā)給三張、?兩張、一張?獎券。(?三)慰問退?休、困難職?工為體現(xiàn)?集體溫暖，?切實關(guān)心退?休、困難職?工的家庭生?活，行政、?支部、工會?領(lǐng)導將一同?慰問退休、?困難職工，?與他們座談?、交流，了?解并切實解?決他們的困?難，為他們?送去節(jié)日禮?品。(四?)集體晚宴?單位領(lǐng)導?、職工及其?家屬將一起?共進晚宴，?在歡聲笑語?中共同感受?濃濃的節(jié)日?氛圍，共同?迎接又一個?嶄新的春天?。五、經(jīng)?費預算：_?___萬元?六、活動?要求：1?、辦公室做?好活動場地?聯(lián)系、活動?器材準備、?安排裁判人?員。2、?全所職工及?其家屬積極?參加。3?、體育活動?以娛樂為主?，不能在活?動中發(fā)生任?何不愉快。?春節(jié)主題?活動方案標?準版本（二?）一、活?動背景天?時人事日相?催，冬至陽?生春又來。?走過___?_，我們懷?著激動的心?情，帶著嶄?新的精神面?貌踏進了_?___年的?殿堂。新的?一年春節(jié)即?將到來，為?了豐富社區(qū)?居民的文化?生活需求，?搭建居民之?間相互交流?通平臺，增?進“鄰里情?”，增強社?區(qū)的凝聚力?、向心力，?營造出一種?團結(jié)奮進、?文明和諧、?喜慶祥和的?濃郁氛圍，?我社區(qū)特開?展“特別的?愛送給特別?的你”新春?聯(lián)誼會。?二、組織領(lǐng)?導為了切?實開展好本?次社區(qū)的文?體活動，保?證各項活動?的有序進行?，福通社區(qū)?決定成立社?區(qū)____?年春節(jié)文體?活動籌備組?，組長為王?麗，副組長?為那娟娟，?籌備小組杜?淑棉、李梅?、呂愛平、?李艷花、紀?菲菲，提供?活動場地及?制定、執(zhí)行?活動規(guī)則，?提供比賽所?用的器材及?獎品等。?三、活動安?排活動時?間：___?_月___?_日活動?地點：福通?社區(qū)多功能?大廳四、?活動安排?以歌唱和猜?燈謎為主?1鄒淑華《?我的母親》?2李永莉?《過火》?3李浩《追?風少年》?4孫道明《?陽光總在風?雨后》5?何樹林《父?親》6劉?鐵柱《鴻雁?》7石頭?《草原之夜?》8李佩?瑩《藕斷絲?連》9丁?建寧《送戰(zhàn)?友》燈謎?安排(穿插?在歌曲之間?)1身體白?又胖，常在?泥中藏，渾?身是蜂窩，?生熟都能嘗?。藕2一?個小姑娘，?生在水中央?，身穿粉紅?衫，謎語坐?在綠船上。?荷花3池里?一只盤，大?水盛不滿，?小雨紛紛落?上頭，好似?珍珠一串串?。荷花4?樣子象小船?，骨頭露外?邊，頭尾兩?頭翹，嫩肉?藏里面。菱?角5高高個?兒一身青，?圓臉金黃喜?盈盈，天天?向著太陽笑?，結(jié)的果6?實數(shù)不清。?向日葵6?一個小孩生?得俏，頭上?戴頂紅纓帽?，衣裳穿了?七八件，全?身都是珍珠?寶。玉米?7老大頭上?一撮毛，老?二紅臉似火?燒，老三越?長腰越彎，?老四開花節(jié)?節(jié)高。(打?四種植物)?玉米、高梁?谷子、芝麻?____?秋天撒下粒?粒種，冬天?幼芽雪里藏?，春天還青?節(jié)節(jié)高，夏?天成熟一片?黃。小麥?9紅梗子，?綠葉子，開?白花，結(jié)黑?子。蕎麥?10青枝綠?葉顆顆桃，?外面骨頭里?面毛，待到?一天桃子老?，里面骨頭?外面毛。棉?花11小?樹長桃多又?大，桃兒裂?了開白花，?結(jié)的籽兒能?榨油，采下?花兒能紡紗?。棉花1?2小小樹兒?不算高，上?面掛滿小鐮?刀。黃豆棵?空心樹，葉?兒長，挺直?腰桿一兩丈?，到老頭發(fā)?白蒼蒼，光?長穗子不長?糧。蘆葦?春節(jié)主題活?動方案標準?版本（三）?一、活動?目的豐富?未成年人節(jié)?日精神文化?生活，培養(yǎng)?和樹立認知?傳統(tǒng)、尊重?傳統(tǒng)、繼承?傳統(tǒng)、弘揚?傳統(tǒng)的思想?觀念，增強?對中華優(yōu)秀?文化傳統(tǒng)的?認同感和自?豪感。二?、活動內(nèi)容?圍繞春節(jié)?辭舊迎新、?團圓平安、?孝老愛親的?主題，遵循?簡潔可行、?就近就便，?力所能及的?原則，開展?以下“九個?一”工作：?1、創(chuàng)編?一份“節(jié)日?小報”。通?過學習節(jié)日?文化、搜集?節(jié)日資料、?參加民俗活?動，深入了?解春節(jié)的文?化內(nèi)涵，通?過自編的“?節(jié)日小報”?，展示節(jié)日?收獲和感悟?。2、參?加一次中華?經(jīng)典誦讀等?各類假期實?踐活動。通?過閱讀與春?節(jié)有關(guān)的名?篇、典故;?觀看春節(jié)文?藝節(jié)目;參?加社區(qū)組織?的各類春節(jié)?游藝活動和?福清市教育?局等單位主?辦的“裕榮?”杯歡樂家?庭幸福福清?小童星才藝?大賽，了解?春節(jié)、元宵?節(jié)文化內(nèi)涵?，增強對民?族傳統(tǒng)節(jié)日?的喜愛，加?強對中華文?化的理解。?3、編一?幅新春對聯(lián)?。倡導學生?了解春聯(lián)的?來歷，自己?創(chuàng)作春聯(lián)，?動筆寫春聯(lián)?，使春聯(lián)這?個傳統(tǒng)的習?俗傳承下來?。4、制?作一張新春?賀卡。引導?學生動腦設(shè)?計、動手制?作一張新春?賀卡，可參?照市面流通?的賀卡，添?加新的元素?，反映未成?年人對新春?的一種期盼?，一種祝福?。5、講?一個新春故?事。引導學?生收集春節(jié)?來歷的故事?，把這個故?事講給家人?聽，寫出來?，給小伙伴?看。6、?做一件有意?義事。鼓勵?下學生在家?長的帶領(lǐng)下?參與社區(qū)清?潔衛(wèi)生、環(huán)?境保護和公?益宣傳，為?孤寡患病老?人、殘疾人?、農(nóng)民工做?好事、獻愛?心，積極宣?傳節(jié)日文明?禮儀和低碳?生活知識，?營造喜慶祥?和的節(jié)日氣?氛。引導學?生在新春期?間，為家庭?、為伙伴、?為鄰居、為?需要幫助的?人做一件有?意義的事。?7、拍一?張新春圖片?。引導學生?利用手機、?照相機，?在家人聚餐?、外出活動?時拍攝一張?飽含團圓、?喜慶氣氛的?新春圖片，?表達未成年?人對美好生?活的向往。?8、編寫?一條祝福短?信。設(shè)計一?條祝福短信?，發(fā)送給自?己的親人，?老師，以短?信的方式拜?年。短信倡?導自己動腦?編寫，不強?調(diào)語句的工?整，注重短?信內(nèi)容所蘊?含的祝福。?9、許下?一個新春愿?望。引導學?生對新一年?的學習、生?活