安徽省巢湖市高職單招2022-2023年語文模擬試卷二

安徽省巢湖市高職單招2022-2023年語文模擬試卷二學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.選文主要的論證方法是（）

A.引用論證舉例論證B.比喻論證比較論證C.引用論證類比論證D.舉例論證歸納論證

2.下列各句中使用的修辭手法，與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）

A.雖不養(yǎng)鳥，每天早晨有鳥語盈耳。無須掛畫，門外有幅巨畫——名叫自然。

B.也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥，我們叫它云或霞。

C.花好比人的面龐，樹好比人的姿態(tài)。

D.天地相連的那一道弧線，是另一重?zé)o形的圍墻。

3.下列各句中，沒有通假字的一項(xiàng)是（）A.金就礪則利B.曲終收撥當(dāng)心畫C.同舍被綺繡D.其北陵，文王之所辟風(fēng)雨也

4.下列詞語中，沒有錯別字的一組是()

A.彌亂國粹泊來品入不敷出

B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌

C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔

D.縈回?cái)x掇黑黢黢入目三分

5.下列詞語中沒有錯別字的一組是()A.膏梁青澀雍容華貴豆寇年華

B.繳納戍邊平心而論得魚忘筌

C.桀驁羈旅磨肩接踵勵精圖治

D.裊娜覆蓋開城布公嘔心瀝血

6.下列選項(xiàng)中，依次填人橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是每一個糊涂的人都_____，每一個怯懦的人都_____，每一個疲乏的人都_____，而每一個反動者都戰(zhàn)栗地倒下去!①振作起來②清醒起來③勇敢起來

A.①③②B.②①③C.②③①D.③①②

7.將下面4句話填在括號中，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是春天的日子多雨，常常淋瀝淋瀝地下著。可是只要琴聲一奏起來，雨點(diǎn)似乎也活潑起來，()。他們是多么淘氣啊!①灑在行人的雨傘下②灑得長長的小巷里一片濕濕的，發(fā)出亮光來③灑到人家關(guān)著的窗玻璃上④輕輕細(xì)細(xì)地灑在樹葉上A.④③①②B.③①④②C.④①③②D.②①③④

8.下列各項(xiàng)中，對劃線字解釋全都正確的一項(xiàng)是()A.猝不及防(突然)游目騁懷(放開)

崢嶸(艱難崎嶇)彤管(紅)B.淺嘗輒止(就)煊赫一時(聲勢很盛)溯(順?biāo)鞯姆较?

彌望(滿)

C.熙熙攘攘(和樂的樣子)有史可稽(考核)自詡(夸耀)怏怏(不滿意的神情)

D.自顧不暇(空閑)殘羹冷炙(熾熱)惝恍(不清楚)偃臥(仰面倒下)

9.下列各句中括號內(nèi)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.新來的王老師為人（不茍言笑），同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長有時還會跟他開點(diǎn)兒無傷大雅的玩笑。

B.近幾年，來中國演出的外國藝術(shù)團(tuán)（絡(luò)繹不絕），不過，人們對俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨(dú)鐘，屢看不厭。

C.李老漢是個知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也（睚眥必報(bào)）。

D.儒學(xué)時儒家的學(xué)說，由孔子所創(chuàng)立，（薪火相傳），經(jīng)過漫長的歲月，儒學(xué)得以延續(xù)和發(fā)展。

10.對文意的理解，正確的一項(xiàng)是（）A.人類對環(huán)境最可怕的破壞是用危險(xiǎn)甚至致命的物質(zhì)對空氣、土地、河流和海洋的污染。這種污染多是無法救治的。

B.如今地球上幅射巖石隱秘射線、宇宙射線以及太陽紫外線，逼迫生物與之適應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)有鈣、二氧化硅、銅以及其它礦物質(zhì)。

C.人類所導(dǎo)致的環(huán)境污染不僅是已經(jīng)侵入到生物組織之中，改變了“生物的根本性質(zhì)”，更為嚴(yán)重的是存在于生物賴以生存的世界。

D.化學(xué)藥品是導(dǎo)致環(huán)境污染的元兇之一，但因其廣泛應(yīng)用大大提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，正為人們所推崇。

二、填空題(10題)11.結(jié)廬在人境，而無車馬喧。_____________？___________。(陶淵明《飲酒》)

12.___________，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，___________。(李商隱《錦瑟》)

13.國破山河在，

。感時花濺淚，

。(《春望》社甫)

14.在教育學(xué)生問題上，孔子認(rèn)為：“___________，__________?！边@說的是，在學(xué)生思維有阻礙的時候加以開導(dǎo)，在想說又說不出來的時候加以啟發(fā)。

15.弦弦掩抑聲聲思，_____________。_______________，說盡心中無限事。(白居易《琵琶行并序》)

16.于嗟鳩兮，_____________，于嗟女兮，_____________！(《詩經(jīng)·氓》)

17.__________，煙濤微茫信難求；越人語天姥，___________。(李白《夢游天姥吟留別》)

18.

，在河之洲。窈窕淑女，

。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

19.杜甫在《登岳陽樓》中，由個人身世轉(zhuǎn)而寫國事危難，感傷涕零的詩句是：__________________，__________________。

20.千古江山，__________。（辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》）

三、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(5題)21.下列說法有誤的一項(xiàng)是A.在人際交往中我們要盡量做到用語得體。比如初次見面用“久違好久不見用“久仰請人幫忙用“拜托麻煩別人用“勞駕”。

B.古代稱謂詞很多其中“令愛”指別人的女兒令妹”指別人的妹妹高足”指自己有才華的學(xué)生泰山”指岳父。

C.“令”是一種敬辭。所以我們在稱呼別人的父母時可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。

D.漢語中常用“烽煙”代戰(zhàn)爭手足”代兄弟桃李”代學(xué)生鴻雁”代書信。

22.下列各組成語中，沒有錯誤的一組是()

A.歸根結(jié)底，旁征博引，莫衷一是，舐犢情深

B.察言觀色，勝卷在握，美輪美奐，醍醐灌頂

C.孺子可教，隨遇而安，鎩羽而歸，相形見拙

D.運(yùn)籌帷幄，勵精圖治，咳不容緩，滄海桑田

23.下列畫橫線的字中注音和解釋全對的一項(xiàng)是()A.戛然而止(jiá)油光可鑒(照)廣袤(mào)深惡痛絕(厭惡)

B.載歌載舞(zài)惟妙惟肖(相似)襤褸(lǚ)誨人不倦(教導(dǎo))

C.不無裨益(bèi)無邊無垠(界限)畸形(jì)重巒疊嶂(屏障)

D.哄堂大笑(hōng)鏤空圖案(雕刻)搖曳(yè)不可名狀(名字)

24.下面文句的空缺處，依次填入的詞語最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()謙和能讓人的心靈保持()，并()著一種確實(shí)而永恒的寧靜。我們的心念意境，如能時常保持這份清明開朗，那么，()在你面前的周遭環(huán)境，將會永遠(yuǎn)都是美好而亮麗的。A.透亮，充斥，展示B.清亮，充塞，展示C.透亮，充塞，展現(xiàn)D.清亮，充斥，展現(xiàn)

25.下列詞語書寫和加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是A.渡假步履蹣跚魯莽（máng）風(fēng)餐露（lù）宿

B.棉絮湮沒人才蟬蛻（duì）五臟六腑（fǔ）

C.點(diǎn)掇月色蒙朧合攏（lóng）心有靈犀（xī）

D.靜謐天涯海角羸（léi）弱憂心忡忡（chōng）

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.文中第⑧段說：“今天我來，就是要看看無花的梅，看看它的長久和佳美?！边@里的“長久”和“佳美”分別體現(xiàn)在哪里？請聯(lián)系上下文回答。長久：___________佳美：___________

27.閱讀下面的文字，完成問題。菊事①去年冬天，我把一盆開過花的菊，隨手丟棄在屋旁，連同裝它的瓦盆。②屋旁有巴掌大的空地，沒人理它，它便自作主張地在里面長婆婆納，長狗尾巴草，長車前子，長蒲公英，還長薺菜。我挑過一回薺菜，滿像那回事的，把一份野趣挑進(jìn)籃子里。后來，這一小撮薺菜，被我切碎了，烙進(jìn)糯米餅里。餅烙得點(diǎn)點(diǎn)金黃，配了糯米的糯白，配了薺菜的嫩綠，不用吃，光看看，就很享受了。咬一口，鮮透牙。很是感動了一回，有泥土的地方，總會生長著我的故鄉(xiāng)。③現(xiàn)在，這塊地里，多出一大叢的菊來。是被我丟棄的那一盆。誰想到呢，它的花萎了，葉萎了，心竟是活的。它摟著這顆心，落地生根，不聲不響地，勤勤勉勉地生長。最終，它不單自己活了下來，還子孫滿堂的樣子，——去冬不過一小瓦盆的花，今秋已繁衍成一大叢了。它讓我想到柳暗花明，想到天無絕人之路，想到苦盡甘來，只要心沒有死，總有出頭之日的。④風(fēng)一場，雨一場，秋季翻過，已是冬了，它還沒開夠，朵朵燦爛。滿世界的蕭條，唯它，一簇新亮，是李商隱詩里的“融融冶冶黃”，是童年鄉(xiāng)下屋檐下的那抹明黃，打老遠(yuǎn)就看得見。路過的人，有的站著遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞅。有的看不過癮，走近了細(xì)細(xì)瞧。一律的驚嘆，好漂亮的花！它倒是沉得住氣，面對眾人的贊賞，不動聲色，不慌不忙地，只管把好顏色往外掏。一瓣金黃，再一瓣，還是金黃。如歷盡世事的女子，參透人生無常，倒讓自己有了一份堅(jiān)守，那就是，守住自己，守住心。所以，冷落也好，繁華亦罷，它都能安然相待，不急不躁。⑤孤寡老人程爹，在小區(qū)的小徑旁種菊。小徑旁的空地，原是狹長的一小塊，小區(qū)人家裝修房子，把一些碎磚碎玻璃倒在里面。路過的人都小心不去碰觸，以免被玻璃劃傷了。連調(diào)皮的小貓，也繞著那塊地走。老人清理掉碎磚碎玻璃，在里面種青菜和菊。幾棵青菜，幾朵菊花。再幾棵青菜，幾朵菊花。綠配紫，綠配紅，綠配白，綠配黃，小塊的地，讓人看過去，竟有花園般的感覺。⑥這些天，老人除了吃飯睡覺，幾乎都圍著他的菊在轉(zhuǎn)。我上班時看見他，下班時還看見他，背著雙手，很有成就感地在小徑上漫步，來來回回。一旁，他的菊，如同被慣壞的孩子，正滿地打著滾，撒潑似的，把些紫的、紅的、白的、黃的顏色，潑灑得四處飛濺。哪一朵，都是碩大豐腴的，都上得了美人頭。⑦天冷，菊越發(fā)的艷麗，直艷到人的心里去。小區(qū)的人，每日里行色匆匆，雖是久住，彼此卻毫不關(guān)己地陌生著。而今，因?yàn)檫@些菊，一個個舒緩了腳步，臉上僵硬的線條，漸漸柔軟起來。話搭話地閑聊幾句，說著花真好看之類的。或者不聊，僅僅站著，看一眼菊，相互笑笑，自有一份親切，入了心頭。再遇見，便是老相識了。清寒疏離的日子，因菊，變得脈脈溫情。（選自《揚(yáng)子晚報(bào)》）本文圍繞著菊寫了哪兩件事？請簡要概括。

28.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是A.文字既留下了創(chuàng)造者思維方式的烙印，反過來又會影響使用者的思維方式，古代中國人旳思維始終與具體形象相聯(lián)系，就與漢字的象形性大有關(guān)系。

B.象形性使?jié)h字能獨(dú)立呈現(xiàn)意義，因而說話者在綴詞成句表達(dá)某個意思肘，無需嚴(yán)密的句法，聽話者就能借助共同的文化習(xí)慣順暢理解話語的意思。

C.古代中國人主要通過表象來感知世界，無需借助運(yùn)算、推理、判斷等思維活動，這種感知世界的方式使?jié)h字具備了強(qiáng)烈的象形性。

D.古老的漢字能讓我們感知古人的思維務(wù)式初知識觀念，因此具有重要的思想史意義，應(yīng)當(dāng)被作為思想史的研究對象。

29.解釋下面兩句話在文中的含意。（1）正打瞌睡，扔過來一個枕頭。（2）張生覺得這人很面熟，就起了見義勇為之心。

30.這兩段文字中應(yīng)用的說明方法有＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。?

五、閱讀理解(5題)31.這兩段課文中的“黑色的人”是誰?他是怎樣一個人?

32.閱讀下面的文段。小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔，不該這么冒冒失失走來，也許有些怨恨那些走遠(yuǎn)了的人。但是立刻就想：什么也別想了，快搖，大船緊緊追過來了!大船追得很緊。幸虧是這些青年婦女，白洋淀長大的，她們搖得小船飛快。小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道，駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。假如敵人追上了，就跳到水里去死吧!后面大船來得飛快。那明明白白是鬼子。這幾個青年婦女咬緊牙，制止住心跳，搖櫓的手并沒有慌，水在兩旁大聲地嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩嘩!“往荷花淀里搖!那里水淺，大船過不去。”她們奔著那不知道有幾畝大小的荷花淀去，那一望無際擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。(節(jié)選自孫犁《荷花淀》)“那些走遠(yuǎn)了的人”指的是誰?文段中這些青年婦女經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程?

33.白發(fā)老嫗用“異樣的眼光”看“我”，用“冷冷地”態(tài)度對“我”說話，表明了()A.白發(fā)老嫗對唐主編的憎惡。

B.她了解唐總編的為人，對有人給她送禮感到奇怪。

C.人民群眾對姓黨的人表示憎惡。

D.人民群眾對行賄受賄的行為表示憎惡。

34.第一段中浪線的部分分別用了什么修辭手法?

35.本文①、②、③處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是()A.然而，而且，因此B.而且，因此，然而C.而且，然而，因此D.因此，然而，而且

六、寫作(1題)36.人在旅途，最美的狀態(tài)為追趕，有了追趕，不安分的心有了可牽掛的念想，情感的波濤有了可依靠的港灣。于是你追我趕成了快樂的傾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，最美的狀態(tài)為追趕，你追趕著，也被追趕著。請以“追趕”為話題作文。要求：1.內(nèi)容具體，情感真摯，積極向上。2.除詩歌、戲劇外，不限文體。3.不少于500字。4.文中若出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名，請用“XX”代替。

參考答案

1.A

2.C

3.AB項(xiàng)“畫”通“劃”，用撥子劃；C項(xiàng)“被”通“披”，穿上；D項(xiàng)“辟”通“避”，躲避。

4.CA舶來品;B蜚聲;D入木三分

5.BA項(xiàng)高粱；C項(xiàng)摩肩接踵；D項(xiàng)開誠布公。

6.C

7.C本題考查語言運(yùn)用的連貫性以及考查語感水平和思維能力。在解答時要抓住關(guān)鍵詞。

8.CA崢嶸(高峻、突出)，B溯(逆著水流的方向走、逆水而行)，D殘羹冷炙(烤肉、剩飯)

9.C

10.A

11.問君何能爾心遠(yuǎn)地自偏

12.滄海月明珠有淚只是當(dāng)時已惘然

13.城春草木深，恨別鳥驚心

14.不憤不啟不悱不發(fā)

15.似訴平生不得志低眉信手續(xù)續(xù)彈

16.無食桑葚?zé)o與士耽

17.?？驼勫拊葡济鳒缁蚩啥?/p>

18.關(guān)關(guān)雎鳩，君子好逑

19.戎馬關(guān)山北憑軒涕泗流

20.英雄無覓孫仲謀處

21.A

22.A沒想到，今年江蘇改考成語為錯別字，實(shí)出人意料!但是從考生的實(shí)際情況——寫錯別字的現(xiàn)象太多——出發(fā)，使用此招，應(yīng)該有必要。B項(xiàng)，“卷”改為“券”，C項(xiàng)，“拙”改為“絀”D項(xiàng)，“咳”改為“刻”。

23.B

24.C

25.DA項(xiàng)，“魯莽”的“莽”應(yīng)讀作（mǎng），“渡假”應(yīng)改成“度假”；B項(xiàng)，“蟬蛻”的“蛻”應(yīng)讀作（tuì）；C項(xiàng)，“合攏”的“攏”應(yīng)讀作（lǒng），“點(diǎn)掇”應(yīng)改成“點(diǎn)綴”。

26.“長久”體現(xiàn)在從深春到晚秋；“佳美”體現(xiàn)在青枝交錯、碧葉婆娑，不需要尋求和贊美、不需要記取和安慰。

27.①一盆菊被我隨手丟棄在屋旁，一年后卻長出了一大叢。②程爹在小區(qū)的小徑旁種菊，給人們帶來溫情。

28.C

29.（1）正好需要（或非常及時）。（2）張生想借兒子露露臉給熟人看，為自己再一次掙個面子。

30.例數(shù)字做比較

31.康大叔。劊子手形象，兇殘、貪婪、狠毒的人。

32.青年婦女的丈夫。有些后悔——緊張——鎮(zhèn)定。

33.D

34.比喻,借代。

35.C

36.追趕有這么一些人，不甘于自己