小學副班主任工作計劃副班主任工作措施

小學副班主任工作計劃副班主任工作措施班主任工作班級特色治理及主要措施工作規(guī)劃怎么寫呢？下面我整理的小學副班主任工作規(guī)劃，歡送借鑒。

小學副班主任工作規(guī)劃

一個好的規(guī)劃很有可能是一個勝利的開頭，在又一個學期伊始之際，作為六年級3班的副班主任，除了想更加精彩的完成學校賜予的任務，也想自己的學生在自己的幫忙下變得更加精彩，更想自己在不斷的實踐中學習到更多的閱歷，取得更大的進步！所以現(xiàn)訂規(guī)劃如下：

1、做好班主任的“大使”，于班主任不在時，臨時全面履行班主任職責;

2、負責的收費和班級黑板報的定期更換;

3、參加治理學生升旗、集會、出操、用餐等紀律;

4、幫助班主任組織學生參與校內(nèi)外重大活動，以學生的安全和紀律教育治理為重點(校運會、班級團體賽事、各項學校主題活動等);

5、幫助班主任開展好班級日常各項工作和活動，協(xié)作班主任對學生進展思想、行為標準、安全等的教育;

6、積極而仔細輔導畢業(yè)班學生的學習。對個別差生思想有波動、學習成績下降，都能主動與班主任溝通，準時與家長取得聯(lián)系，對于學生中存在的一些問題，盡量賜予解決，協(xié)同班主任教育與輔導差生，積極與家長溝通學生的成績與思想狀況。

7、與班主任團結(jié)協(xié)作，加強班級集體建立，爭創(chuàng)優(yōu)秀班級

作為一名小學副班主任，我們應當仔細抓好班級治理工作，充分發(fā)揚民主，讓全體學生積極參加治理，千方百計調(diào)動他們的積極性和制造性，培育他們獨立自主的精神和自我治理的力量，逐步完成由教師治理向?qū)W生治理的過渡，真正扮演好引路人和協(xié)調(diào)者的角色。

總之，用一絲不茍，仔細認真的態(tài)度，積極協(xié)作班主任工作，減輕班主任工作強度，為班主任多做些力所能及的工作，為學生多做些能使他們進步的事，為自己多做些應當做的事！

小學副班主任工作規(guī)劃

一、總體目標：

2023年班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)教育為核心，以《北京市中小學德育整體工作綱要》為指針，以學校德育工作規(guī)劃和少先大隊工作規(guī)劃為依據(jù)，以培育學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，結(jié)合本校實際狀況，仔細貫徹執(zhí)行“我喜愛我學?！薄ⅰ拔蚁矏圩x書”的教育活動，對學生進展常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展小雛鷹活動，表達時代氣息培育學生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實際開展制造性的活動，突出我班特色。

二、工作目標：

1、貫徹落實“我喜愛我學?！?、“我喜愛讀書”主題教育活動，培育學生具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對學生進展養(yǎng)成習慣的培育。

3、對學生個人力量的養(yǎng)成教育的培育。

三、工作重點及措施：

1、做好平常的常規(guī)工作。

(1)愛護校園，進展愛學校的教育。

(2)組織學生開展評比活動，每月樹立典型，使學生能夠從身邊找到典范，做到學有典范。

(3)組建班委會，班干部實行輪換制度，使每個學生都有時機，定期培訓。

(4)充分利用好板報、專欄等，對學生的優(yōu)秀作品進展展現(xiàn)，鼓勵學生連續(xù)努力，取得更大的進步。

2、開展“我愛學校”、“我愛讀書”主題教育活動。

(1)愛惜校園，通過自己的實際行動來愛惜自己的校園

(2)開展讀課外書，積存好詞、句、段的活動。

(3)培育學生的語言表達力量，能用自己的語言表達出對校園的寵愛。

3、重視對學生進展安全教育，樹立安全意識。

4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理安康教育，做好保健衛(wèi)生工作。

6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個學生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。

四、各月工作重點：

三月份：

教育重點：培育學生良好的生活習慣、學習習慣，激發(fā)學生的學習意識，培育學生的學習興趣。采納和自己競賽的形式，爭取每天都有人進步，無論進步多少都要給學生確定適當?shù)倪M展表揚。在平常從小事做起，在自己力量允許的范圍內(nèi)，幫忙每一個需要幫忙的人，使大家共同進步。

措施：

1、制定工作規(guī)劃并公布。

2、提出愛護環(huán)境，愛惜校園，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責，實行輪換制度。

4、在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事，在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳，并鼓舞學生進展栽樹活動，培育學生愛惜大自然的感情。

四月份：

增加學生的小仆人公意識，愛校如家，從日常的行為標準教育抓起，重點培育學生的集體榮譽感。

1.做操整齊。

2.主動撿起校園一片紙，護校園一片土。

3.積極開展“雛鷹爭章”活動。

4.宣傳并進展安全教育。

五月份：

工作重點：積極開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個學生都能取得榮譽，爭做一名合格、榮耀的少先隊員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。

3、進展安全教育。

六月份：

給學生充分展現(xiàn)的空間：展現(xiàn)我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗讀競賽;提出期末階段的學習，做好復習工作。

1、開展學習評比活動。

2、復習發(fā)動。

3、開好“六一”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平常，把爭章和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學和育人相結(jié)合，努力為學生創(chuàng)立良好的學習，生活環(huán)境。

小學副班主任工作規(guī)劃

班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。假如說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱忱為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃耀出最絢爛，最動人的光芒！為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進展，也為了使新學期新班級布滿活力與創(chuàng)新，特制定本學期班主任規(guī)劃如下:

一、常規(guī)教育

把品德教育放在首位，本著“先學做人，再學做學問”的理念開展各種活動適時對學生進展有針對性的教育。詳細措施如下：

1、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育.在這學期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日進行一些有意義的主題班隊活動，使學生懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會制造、學會生活。

2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增加學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。在活動中學會幫忙別人、觀賞別人、贊美別人，懂得團結(jié)協(xié)作的重要性。

3、充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采納“榮耀榜”和“分組pk”等方式進一步標準學生的行為習慣。

二、班級治理

班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力氣。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進展長期工作，進展組織和培育。

1、確立共同的奮斗目標，形成良好的班風

共同的目標是班集體形成和進展的動力。因此我會在了解和討論學生的根底上，分階段性地向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓舞全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。我信任一個奮斗目標的實現(xiàn)，不僅可以增加學生的自信念，更能使班集體到達穩(wěn)固和進展。在班級樹立“把學問轉(zhuǎn)化為才智;將文明積淀成人格”的思想。以高尚的品德、超人的才情為目標，建構(gòu)自尊、自信、自愛、自律的班風。

2、注意個體的安康進展，挖掘?qū)W生的潛力

將班級工作細化并責任到人，讓每一個學生都積極參加到班級治理中來，給每個孩子展現(xiàn)自我的時機，讓孩子們漸漸都敢于面對大家。充分熬煉力量、提高自信念，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強治理。

3、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，還要對學生進展個別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對這些特別學生的教育工作，詳細做法如下：首先思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，擅長發(fā)覺后進生身上的積極因素，特殊是要留意培育后進生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理，細如魚絲。其次要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特別在什么地方，有的學生學習成績不抱負，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿意，在缺乏正確引導的狀況下就會搞出“惡作劇”?？傊瑢€別生不一概而論為差生，應區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教。

三、其它方面

1、營造一個潔凈、舒適的環(huán)境，指導學生要留意個人衛(wèi)生，要求衣著干凈，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。同時利用花草美化環(huán)境，并進展愛惜環(huán)境和花草的教育。

2、定