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文檔簡(jiǎn)介

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃系列幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

為了在我園營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),暢所欲言樹(shù)立優(yōu)秀幼兒教師的形象標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步激發(fā)教師的敬業(yè)精神和對(duì)孩子的熱愛(ài),提高教師的教育能力,改進(jìn)教師的教育方法,增強(qiáng)教師與家庭的聯(lián)系,我園工會(huì)將舉辦主題活動(dòng),以我心目中的優(yōu)秀幼兒教師為主題慶祝教師節(jié),作為第26個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

激勵(lì)問(wèn)卷:我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問(wèn)卷。

兒童訪談:中大班班主任圍繞教師節(jié)組織兒童討論,描述我喜歡的老師的形象。

教師演講:圍繞我心目中的優(yōu)秀幼兒教師,組織教師分小組開(kāi)展演講比賽(小學(xué)、初中、大班各一組,行政助教一組),每組選出兩名優(yōu)勝者參加園級(jí)比賽。(可以拿身邊的優(yōu)秀老師做例子暢所欲言,也可以想象優(yōu)秀幼師在你心目中的形象)

三、活動(dòng)時(shí)間

8月下旬到9月中旬。

四、活動(dòng)流程

1、前期:工作安排和活動(dòng)準(zhǔn)備階段(月、日、月)

召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,布置工作。

通過(guò)網(wǎng)站等媒體,我們將為本次活動(dòng)的前期宣傳做準(zhǔn)備。

做好我心目中優(yōu)秀幼兒教師的問(wèn)卷,報(bào)主任辦公室審核。

打印問(wèn)卷。

2、中期:?jiǎn)柧砗突顒?dòng)宣傳階段(月日)

4月10日,問(wèn)卷發(fā)放完畢。

4月10日,制作了一面橫幅來(lái)宣傳這一事件。

4月1日,組織對(duì)孩子的訪談,討論好老師在孩子心目中的形象。

5月前,各級(jí)團(tuán)體組織演講比賽,并選出獲勝者參加花園級(jí)比賽。

3、后期:教師演講和活動(dòng)評(píng)價(jià)階段。(月、日、月、日)

4月1日,問(wèn)卷收集并統(tǒng)計(jì)。

4月10日,舉行了公園級(jí)教師演講比賽。

榮譽(yù)證書于年月日頒發(fā)。

4月,整理數(shù)據(jù),制定優(yōu)秀幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)。

五、選擇方法

成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師演講比賽”評(píng)選小組,以金為組長(zhǎng),孔宏偉、陳茹、金秀、黃偉、石金娥為組員。

園區(qū)級(jí)演講一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)五名,并頒發(fā)相應(yīng)的榮譽(yù)證書。

六、工作安排

黃金秀:寫活動(dòng)計(jì)劃,設(shè)計(jì)發(fā)放問(wèn)卷,組織協(xié)調(diào)各項(xiàng)任務(wù)。召開(kāi)工會(huì)委員會(huì)會(huì)議,傳達(dá)精神,安排相關(guān)工作。負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)的收集、整理和裝訂。

呂品品:主持園區(qū)級(jí)教師演講比賽。

王婷:負(fù)責(zé)打印統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷。

朱淑萍:負(fù)責(zé)對(duì)網(wǎng)站宣傳活動(dòng)(活動(dòng)全過(guò)程)進(jìn)行拍照,并保留原始資料。提供證明。

環(huán)境設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì):制作宣傳橫幅和展示活動(dòng)的過(guò)程。

各級(jí)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):組織小組教師進(jìn)行演講,并選擇獲獎(jiǎng)?wù)邊⒓踊▓@級(jí)評(píng)選。收集問(wèn)卷、訪談、演講等,并提交給金展辦公室。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇2

以祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命教師節(jié)主題為慶?;顒?dòng)的主線,充分展示全校教育工作者良好的精神風(fēng)貌和全校教育取得的豐碩成果,進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教育工作者熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神。

二、活動(dòng)時(shí)間

_月_日_月_日

三、活動(dòng)安排

1、校工會(huì)牽頭,各處室配合,在學(xué)校宣傳欄出一期慶祝教師節(jié)???,集中宣傳學(xué)校各類先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人事跡。

2、以祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命制作成橫幅懸掛在學(xué)校大門口。努力營(yíng)造熱烈的尊師重教節(jié)日氛圍。

3、校內(nèi)表彰各類先進(jìn)個(gè)人事跡組織參加教育系統(tǒng)各類表彰活動(dòng)。

4、_月_日舉辦升國(guó)旗儀式,國(guó)旗下校長(zhǎng)向全體教職員工致賀詞,學(xué)生代表向全體老師致辭。

5、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展各種形式的活動(dòng),為廣大教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

6、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

7、學(xué)校通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等形式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。

8、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗、網(wǎng)站等媒體大力宣傳在教育教學(xué)等工作中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和師德建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃郁的節(jié)日氛圍和學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)一流的良好氛圍。

9、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)歌曲大家唱活動(dòng)。

10、舉辦祖國(guó)的未來(lái)與教師的使命為主題的演講比賽。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇3

活動(dòng)目標(biāo)

(1)知道怎么做出一個(gè)彩泥蛋糕。

(2)能夠用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律裝飾蛋糕,感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

(3)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)彩泥手工的經(jīng)驗(yàn)。

材料準(zhǔn)備:老師的工作照片(一系列),用彩泥做好的蛋糕1塊,給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)

重點(diǎn):會(huì)用壓、團(tuán)、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點(diǎn):會(huì)用重復(fù)的簡(jiǎn)單規(guī)律裝飾蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程

1.介紹教師節(jié),引入活動(dòng)。

(1)介紹教師節(jié),引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情,通過(guò)這些事情表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)。

(2)出示教師照片,激發(fā)幼兒對(duì)老師的愛(ài)。

將準(zhǔn)備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示,讓幼兒說(shuō)說(shuō)照片中都有誰(shuí),在做些什么,為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出得到老師關(guān)心、愛(ài)護(hù)時(shí)的感受,引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

(1)成品欣賞。

師:小朋友們,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師手中的“蛋糕”是怎么做出來(lái)的嗎?

重點(diǎn):幼兒能大膽說(shuō)出彩泥蛋糕的制作方法。

(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過(guò)程。

(3)幼兒結(jié)合材料說(shuō)一下自己想做什么樣的蛋糕,怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3.幼兒制作,教師指導(dǎo)。

重點(diǎn):幼兒制作彩泥蛋糕時(shí),能根據(jù)自己的想法運(yùn)用線條、圖案按簡(jiǎn)單的規(guī)律進(jìn)行裝飾。

4.集中展示,分享快樂(lè)

(1)將幼兒的作品集中做展示,請(qǐng)制作者介紹自己作品的裝飾特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒講出其中的簡(jiǎn)單規(guī)律,讓幼兒體會(huì)成功的快樂(lè)。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)想將這個(gè)蛋糕送給哪位老師,為什么?

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇4

歡樂(lè)歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開(kāi)始了!為了提高教師歌唱技能,豐富教師業(yè)余生活,活動(dòng)策劃組將組織開(kāi)展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽。

一、時(shí)間安排:9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段,9月9日晚上19::30正式比賽。

二、比賽地點(diǎn):錢柜歌廳

三、參加人員:全體教職工

四、歌曲選擇及要求:

1、歌唱內(nèi)容:健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌新時(shí)代為主題。

2、歌唱選手:?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,自主報(bào)名,擇優(yōu)參加比賽。九月八日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。

五、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):

1、評(píng)委:邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo):虞凱屏、楊麗萍、周紅、黃臨華擔(dān)任評(píng)委工作。

2、評(píng)獎(jiǎng):

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢,嗓音條件好,聲音舒服、自然、圓潤(rùn),無(wú)唱法上的毛病,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一,綜合樂(lè)感好,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂(lè)理解能力強(qiáng),演唱的感情到位,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一,能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,咬字準(zhǔn)確,吐字清晰,精神飽滿,競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。(2分)

評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算,去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后取其平均分。

六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

1、確定主持人一名,(莊敏紅)

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云、謝艷)

3、錢柜團(tuán)購(gòu)票:(錢春花、萬(wàn)錚、范珺)

4、照相(王永)。

5、活動(dòng)資料上傳、歸檔(莊敏紅)。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇5

在第___個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,通過(guò)師生互動(dòng),營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:

一、宣傳櫥窗

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),展現(xiàn)他們平凡、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師。

負(fù)責(zé)人:

宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。

負(fù)責(zé)人:

初二年級(jí)、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),各班級(jí)出一期板報(bào)。

二、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式。

內(nèi)容包括:

1、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花。

負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任

2、7:15,全校師生在操場(chǎng),由高一新生升國(guó)旗。負(fù)責(zé)人:

3、高一新生詩(shī)歌朗誦。負(fù)責(zé)人:

4、表彰骨干教師等。負(fù)責(zé)人:

三、“老師、您辛苦了”征文比賽

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,每班兩篇,體裁不限,內(nèi)容符合主題。文章不少于800字,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙。

四、老教師座談會(huì):

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:

五、詩(shī)歌朗誦

每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,地點(diǎn)階梯教室。

負(fù)責(zé)人:

六、新教師拜師會(huì)

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì)。負(fù)責(zé)人:

七、退休教師座談會(huì)

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行。負(fù)責(zé)人:

八、教師卡拉ok比賽

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名。

負(fù)責(zé)人:

九、教師舞會(huì)

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月10日上午

四、活動(dòng)過(guò)程

1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。

2、第一節(jié)活動(dòng)課。用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說(shuō)一邊。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她。

3、一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的.老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是19xx年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),19xx年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

6、祝福送老師:

(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)。

(2)大班幼兒代表講話。

7、愛(ài)心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

8、深情擁抱愛(ài)升華。

與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇7

教學(xué)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

3.參與節(jié)日游戲。

4.愿意積極參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂(lè)。

教學(xué)準(zhǔn)備卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

教學(xué)過(guò)程

1.情景導(dǎo)入。

(1)參觀"幼兒園的老師"照片展。

師:照片上是誰(shuí)?你認(rèn)識(shí)她嗎?她是哪個(gè)班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰(shuí)?(幼兒互相交流)(2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來(lái),討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

師:今天是什么節(jié)日?每年的.幾月幾日是教師節(jié)?

教師介紹教師節(jié)的由來(lái)。引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問(wèn)候和謝意。

2."小小賀卡"。

(1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛(ài)的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂(lè)。

教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

(2)集體幼兒制作。

師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰(shuí)畫得最漂亮。

幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

3."感動(dòng)的祝福"。

教師根據(jù)幼兒所說(shuō),幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語(yǔ)。

4."您辛苦了"。

幼兒分別向全園老師贈(zèng)送謝師卡。

教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時(shí)對(duì)老師說(shuō):"老師,您辛苦了!"

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇8

一、指導(dǎo)思想

以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶?;顒?dòng)為主線,充分展示我校教師的良好精神風(fēng)貌和教育成果,深入推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師和教育工作者熱愛(ài)教育,積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。慶?;顒?dòng)應(yīng)以“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”為原則,開(kāi)展系列活動(dòng)。變單純的節(jié)日慶典為主題活動(dòng)時(shí)段,豐富活動(dòng)內(nèi)容。努力創(chuàng)新活動(dòng)形式,更好地突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,提升活動(dòng)的感染力和影響力。

二、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)安排

1、學(xué)校在教師節(jié)召開(kāi)了慶祝教師節(jié)座談會(huì),組織了新教師崗前培訓(xùn)和教師節(jié)電影晚會(huì)。

2、黨委宣傳部、團(tuán)委、學(xué)生處和各學(xué)院(系)要充分利用校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電臺(tái)、公告欄等媒體工具,大力宣傳在教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)中做出突出貢獻(xiàn)的模范人物,宣傳教學(xué)改革和教師隊(duì)伍建設(shè)中的先進(jìn)典型,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍和先進(jìn)學(xué)習(xí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的良好氛圍。

3、團(tuán)委和學(xué)生要組織學(xué)生發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),開(kāi)展多種形式的活動(dòng),為教師做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。

4、各單位、各部門結(jié)合自身實(shí)際,通過(guò)走訪慰問(wèn)、新老教師座談會(huì)、師生聯(lián)誼等方式,積極開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng)。,并關(guān)心退休教職員工。

5、各單位圍繞本單位實(shí)際,開(kāi)展其他各種形式的慶?;顒?dòng)。

四、活動(dòng)要求

1、進(jìn)一步增強(qiáng)教職工的責(zé)任感和使命感,自覺(jué)貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和水平。

2、各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好慶?;顒?dòng),在學(xué)校的支持下,在群眾的理解下,在教育師生員工的基礎(chǔ)上,本著隆重、熱烈、節(jié)儉的原則過(guò)好教師節(jié)。嚴(yán)禁借慶祝之際大吃大喝,濫作貢獻(xiàn)。

3、各單位要做好前期策劃和準(zhǔn)備,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃要求和本單位實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的慶祝計(jì)劃,并于9月1日前將本單位的活動(dòng)計(jì)劃報(bào)學(xué)校辦公室。

幼兒園教師節(jié)活動(dòng)計(jì)劃篇9

指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

活動(dòng)目標(biāo)

1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在

溫馨提示

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