下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教2011版三年級(jí)美術(shù)上冊《天然的紋理》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)理解天然紋理是指由自然界中各種物體所呈現(xiàn)的紋樣與紋路。掌握用不同繪畫材料描繪天然紋理的技巧。培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和表達(dá)的能力。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),欣賞天然紋理所帶來的美感。二、教學(xué)內(nèi)容了解天然紋理的概念和分類。學(xué)習(xí)使用色彩和線條描繪不同的天然紋理。創(chuàng)作一幅表現(xiàn)天然紋理的美術(shù)作品。三、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)PPT:包括天然紋理的介紹、不同材料的繪畫技巧等內(nèi)容。美術(shù)教具:彩色鉛筆、水彩、油畫顏料、畫筆、畫紙等。學(xué)生作品集:展示一些有關(guān)天然紋理的藝術(shù)作品。四、教學(xué)過程第一課時(shí):認(rèn)識(shí)天然紋理引入:通過展示一些天然物體的圖片,讓學(xué)生觀察并談?wù)撍鼈兊募y理特點(diǎn)。概念解釋:解釋天然紋理的定義,包括線條紋理、物體紋理和色彩紋理的分類介紹。學(xué)習(xí)互動(dòng):通過PPT展示不同的天然紋理圖片,要求學(xué)生觀察并嘗試用語言描述紋理特點(diǎn)。小結(jié):總結(jié)天然紋理的分類和形態(tài)特點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生思考為什么天然紋理具有美感。第二課時(shí):繪畫技巧探究溫故知新:復(fù)習(xí)前一堂課學(xué)習(xí)的天然紋理概念和分類。技巧講解:通過PPT展示不同繪畫材料的使用技巧,如用彩色鉛筆描繪線條紋理、用水彩渲染物體紋理等。實(shí)踐操作:分發(fā)彩色鉛筆和畫紙,讓學(xué)生選擇一種天然紋理進(jìn)行描繪,并借助老師的引導(dǎo)實(shí)踐繪畫技巧。作品展示:請學(xué)生展示自己的作品,并相互欣賞和評論。第三課時(shí):創(chuàng)作美術(shù)作品回顧學(xué)習(xí):回顧前兩堂課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)生作品,讓學(xué)生感受到天然紋理的美感和表現(xiàn)力。創(chuàng)作要求:布置創(chuàng)作任務(wù),要求學(xué)生選擇一個(gè)有天然紋理的主題進(jìn)行創(chuàng)作,可以用任何合適的材料進(jìn)行繪畫。創(chuàng)作指導(dǎo):老師提供創(chuàng)作指導(dǎo)和技巧幫助,引導(dǎo)學(xué)生合理運(yùn)用色彩和線條描繪天然紋理。創(chuàng)作展示:讓學(xué)生展示自己的創(chuàng)作作品,并向同學(xué)分享創(chuàng)作的心得和感受。五、教學(xué)評價(jià)與反思學(xué)生作品評價(jià):根據(jù)創(chuàng)作過程中的表現(xiàn)和作品的質(zhì)量,進(jìn)行評價(jià)和點(diǎn)評。教學(xué)反思:總結(jié)教學(xué)過程中存在的問題和不足,改進(jìn)和完善教學(xué)策略。學(xué)生評價(jià):鼓勵(lì)學(xué)生對本次教學(xué)進(jìn)行評價(jià)和反饋,了解學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容和方式的理解和接受程度。六、教學(xué)拓展觀察紋理:鼓勵(lì)學(xué)生積極觀察身邊的天然物體,包括植物、動(dòng)物和自然景觀等,提高對天然紋理的敏感度。藝術(shù)欣賞:通過展示一些優(yōu)秀的藝術(shù)作品,讓學(xué)生欣賞和分析其中運(yùn)用了天然紋理的手法和效果。創(chuàng)作延伸:引導(dǎo)學(xué)生通過其他藝術(shù)形式,如手工制作、攝影等,創(chuàng)作表現(xiàn)天然紋理的作品。以上教學(xué)設(shè)計(jì)旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和掌握天然紋理的概念和繪畫技巧,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)和創(chuàng)作能力,培養(yǎng)學(xué)生對美的感受和欣賞能力。通過豐富的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)踐操作,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解藝術(shù)中天然紋理的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度旅游服務(wù)合同結(jié)算范本6篇
- 二零二五年度國際貿(mào)易欺詐風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警與應(yīng)對合同3篇
- 海南醫(yī)學(xué)院《審計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度深基坑支護(hù)土石方工程承包合作協(xié)議書2篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)開發(fā)商與裝修公司之間的裝修合同3篇
- 邊坡工程課程設(shè)計(jì)規(guī)范
- 英文課程設(shè)計(jì)理念
- 淘寶電商課程設(shè)計(jì)
- 貴州水質(zhì)工程課程設(shè)計(jì)
- 二零二五年度數(shù)據(jù)中心建設(shè)服務(wù)合同2篇
- 散狀料上料安全操作規(guī)程模版(3篇)
- 2025戶外品牌探路者線上新媒體運(yùn)營方案
- 《個(gè)案工作介入涉罪未成年人的家庭幫教研究》
- 2024-2025學(xué)年人教版地理七年級(jí)上冊期末復(fù)習(xí)訓(xùn)練題(含答案)
- 2024年中學(xué)總務(wù)處工作總結(jié)
- 統(tǒng)編版(2024新版)七年級(jí)上冊道德與法治期末綜合測試卷(含答案)
- 教育部中國特色學(xué)徒制課題:基于中國特色學(xué)徒制的新形態(tài)教材建設(shè)與應(yīng)用研究
- 電動(dòng)平板車的使用和管理細(xì)則
- 明天會(huì)更好歌詞完整版
- (完整)中考英語首字母填空高頻詞
- 影像科目標(biāo)責(zé)任書
評論
0/150
提交評論