大班工作計(jì)劃模板集錦5篇

大班工作計(jì)劃模板集錦5篇

在《幼兒園教育綱要》中對(duì)小班的語(yǔ)言教學(xué)提出了明確的要求和內(nèi)容：

一、聽懂和學(xué)說(shuō)一般話，學(xué)習(xí)正確的發(fā)音，培育他們逐步正確發(fā)出感到困難和簡(jiǎn)單發(fā)錯(cuò)的音。

二、豐富語(yǔ)匯，學(xué)習(xí)運(yùn)用能理解的常用詞，主要是名詞、動(dòng)詞、人稱代詞和形容詞等。

三、學(xué)會(huì)同成人或同伴講話，情愿和別人交談，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的懇求和愿望。

四、逐步學(xué)會(huì)用單句講出圖片的主要內(nèi)容。

五、喜愛聽教師敘述故事和朗讀兒歌，初步懂得作品的主要內(nèi)容，記住八至十首兒歌。在教師的幫忙下，學(xué)習(xí)復(fù)述一、二個(gè)簡(jiǎn)短的故事。

由于幼兒語(yǔ)言進(jìn)展是能聽懂語(yǔ)言意義向應(yīng)用語(yǔ)言講行交際進(jìn)展，但在理解語(yǔ)言時(shí)往往受直接閱歷的影響，更重要的是幼兒期是把握語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期。所以，在教學(xué)時(shí)要采納多種教學(xué)手段。

1、通過語(yǔ)音示范教幼兒學(xué)習(xí)把握正確的發(fā)音，采納直接示范和示范講解相結(jié)合。

2、要引導(dǎo)幼兒屢次重復(fù)某一言語(yǔ)的發(fā)音使這一發(fā)音得以穩(wěn)固。

3、正音

4、通過發(fā)音兒歌的教學(xué)使幼兒練習(xí)一些較困難的發(fā)音或相像字音5、通過擬聲故事，帶著幼兒進(jìn)展發(fā)音練習(xí)。

由于幼兒的思維具有形象性特點(diǎn)，所以，在教學(xué)過程中要采納大量的教具，動(dòng)作、表情、來(lái)幫忙幼兒理解詞匯。

大班工作規(guī)劃模板集錦2

自從2022年元月參與工作以來(lái)已經(jīng)一年多，在這一年的工作和學(xué)習(xí)中，我不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，從學(xué)生到一名幼教工，經(jīng)受了一次質(zhì)的飛躍，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒教師，還是有許多的學(xué)問要學(xué)。2022年2月我很榮幸的參加到眾冠幼兒園這個(gè)團(tuán)隊(duì)，開頭了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大一班教師，通過這段時(shí)間讀本班幼兒的觀看，并結(jié)合本人實(shí)際，也為了在這個(gè)學(xué)期能更更好的工作，特制訂以下工作規(guī)劃：

一我班幼兒根本狀況

通過這段時(shí)間和我班幼兒接觸和觀看，發(fā)覺我班的幼兒大多數(shù)聰慧，活潑，學(xué)習(xí)力量強(qiáng)。但是由于我班男女比例不勻稱，自制力量較差，所以需加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強(qiáng)，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。

二教育方面

1加強(qiáng)紀(jì)律，安全，禮儀，衛(wèi)生的教育。2從幼兒興趣入手，鼓舞幼兒多積極參加各類嬉戲和活動(dòng)，培育興趣，多多表?yè)P(yáng)，合理安排

組織幼兒的一日活動(dòng)，動(dòng)靜交替，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒興趣。3本學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)，要著重培育幼兒的蒙氏常規(guī)，從而促進(jìn)蒙數(shù)的學(xué)習(xí)。同事把蒙數(shù)和其他科目結(jié)合，按規(guī)劃高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。

三保育方面

1。三位教師相互協(xié)作嚴(yán)格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤熬煉，開展豐富多彩的體育活動(dòng)和嬉戲，增加幼兒體質(zhì)。2。提示幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物。

四個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)方面

教師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，勤練根本功，多看多學(xué)多思索，向有閱歷的教師學(xué)習(xí)好的治理閱歷和育兒學(xué)問，不斷追求創(chuàng)新意識(shí)。

五家長(zhǎng)工作方面

父母是孩子的第一任教師，教育好孩子離不開家長(zhǎng)協(xié)作。所以要努力做好家長(zhǎng)的工作，熱忱微笑接待每一位家長(zhǎng)。主動(dòng)向家長(zhǎng)反應(yīng)幼兒在園各方面狀況，了解幼兒在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)了解幼兒園所教學(xué)問，準(zhǔn)時(shí)催促孩子完成作業(yè)，培育孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。積極與家長(zhǎng)溝通幼兒的教育問題，取得家長(zhǎng)們的理解和信任，拉近家園之間的距離。

總之，我會(huì)不斷努力做到關(guān)愛每一位幼兒，笑迎每一位家長(zhǎng)，做好每一件本職工作。做一名歡樂的受幼兒和家長(zhǎng)寵愛的教師，不斷提升自我價(jià)值。盼望在今后的工作中，不斷總結(jié)閱歷，取得好成績(jī)，為幼兒園奉獻(xiàn)一份力氣!

大班工作規(guī)劃模板集錦3

時(shí)間過得真快，新學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我?guī)Т蠖?，是剛剛從中班升上?lái)的孩子!班主任是__，我和_教師是配班教師，新的學(xué)期，新的規(guī)劃。下面是我對(duì)本學(xué)期的工作規(guī)劃：

一、班況分析

本班共有幼兒31名，其中男生15名，16名，我班幼兒都是由原中班直接升入大班的，孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，驕傲感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，從整體看，我們班級(jí)的孩子思維活潑，承受力量強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有共性;人際交往力量較好，具有肯定的語(yǔ)言表現(xiàn)力。大局部幼兒有很強(qiáng)的探究學(xué)習(xí)愿望，喜愛問為什么;但傾聽的習(xí)慣還需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策力量等方面有待進(jìn)一步培育。

二、教育教學(xué)

1、連續(xù)抓好一日活動(dòng)常規(guī)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。形成有序的生活、學(xué)習(xí)、嬉戲的氣氛。

2、依據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時(shí)利用本園的場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，開展好體育活動(dòng)和戶外組織活動(dòng)。

3、充分調(diào)動(dòng)幼兒按時(shí)來(lái)園的積極性，對(duì)個(gè)別常常遲到的幼兒，準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，獲得家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。

4、仔細(xì)備課，在上課前應(yīng)預(yù)備好全部的教具，組織好每一次的教學(xué)活動(dòng)。

5、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設(shè)與教育活動(dòng)相適應(yīng)的生活環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。

6、培育幼兒做好值日生工作，學(xué)習(xí)整理餐后的桌面，培育孩子的獨(dú)立性和自覺性。

7、仔細(xì)分析本班幼兒的年齡特點(diǎn)和個(gè)體差異，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，力爭(zhēng)使每位幼兒在原有的水平上獲得較大的提高。

8、時(shí)時(shí)刻刻把安全放在第一位，結(jié)合安全教育月開展相關(guān)的活動(dòng)，讓幼兒收到教育。

三、衛(wèi)生保健

1、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，做到“時(shí)時(shí)通風(fēng)、日日消毒”，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

2、教育幼兒愛清潔、勤洗手，做好流行病的預(yù)防，提示幼兒少到人多的地方。

3、保證進(jìn)餐、午睡質(zhì)量，抓好生活護(hù)理，平常多留意提示幼兒喝水。提高出勤率。

4、知道出汗了就要準(zhǔn)時(shí)更換衣服或隔汗。

5、留意季節(jié)性疾病的預(yù)防，做好班上清潔衛(wèi)生工作，保證室內(nèi)空氣流通。

四、家園工作

1、每周仔細(xì)催促家長(zhǎng)完成《家長(zhǎng)作業(yè)》，評(píng)估每位幼兒的進(jìn)展?fàn)顩r，積極收集家長(zhǎng)的反應(yīng)意見，并通過與家長(zhǎng)直接溝通和書面幫忙家長(zhǎng)解決疑難問題。

2、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)總結(jié)上學(xué)期的工作狀況，并匯報(bào)本學(xué)期的工作按排，針對(duì)班上在存在的問題、教學(xué)內(nèi)容、幼小連接和家長(zhǎng)要協(xié)作的工作和家進(jìn)步行溝通，收集家長(zhǎng)對(duì)本班工作的意見和建議。

3、對(duì)生病的孩子準(zhǔn)時(shí)打電話慰問，關(guān)懷孩子的身體安康。

4、平常多關(guān)注幼兒，讓幼兒安康的成長(zhǎng)。

5、依據(jù)幼兒在園狀況，利用早晚接送時(shí)間和個(gè)別家進(jìn)步行交談，反映幼兒在園狀況，力爭(zhēng)做到家園同步。

新學(xué)期馬上開頭，各項(xiàng)工作也將全面綻開，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的挑戰(zhàn)，禰補(bǔ)上學(xué)期的缺乏，多學(xué)習(xí)，多向老員工虛心請(qǐng)教，加油!

大班工作規(guī)劃模板集錦4

一、學(xué)生狀況分析

本班共有幼兒15名，都在3--4歲，大局部孩子是留守兒童，作為班主任，對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，性格愛好要把握的一清二楚，為全面進(jìn)展幼兒素養(yǎng)，依據(jù)本班的實(shí)際狀況，幼兒的特點(diǎn)進(jìn)展幼兒特長(zhǎng)。

二、學(xué)生成長(zhǎng)狀況分析

中班大局部幼兒受過半年幼兒園教育，經(jīng)過半年的觀看，他們都有自己的愛好與特點(diǎn)：

(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)潔的禮貌用語(yǔ)，但語(yǔ)言表達(dá)能弱，有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛交往，不合群。

(2)大局部孩子生活自理力量較差，這就需要教師在幼兒園一日生活活動(dòng)中賜予極大的關(guān)懷與幫忙。

(3)作為中班來(lái)說(shuō)相對(duì)淘氣孩子多，有的好動(dòng)、有的說(shuō)臟話，針對(duì)這種狀況就需要教師加強(qiáng)教育，使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。

(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差：指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等，教師利用每周一查衛(wèi)生。并幫忙幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、實(shí)行的措施

經(jīng)過近半年的訓(xùn)練，幼兒口吃，吐字不清，這一狀況經(jīng)過教師的努力有了很大轉(zhuǎn)變，提高了孩子的口語(yǔ)表達(dá)力量，教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的一般話，從一個(gè)字一句話開頭，讓每個(gè)孩子對(duì)所說(shuō)的每句話每個(gè)字做到精確的發(fā)音。為讓每個(gè)孩子說(shuō)一口流利的一般話打好根底。總之，班主任工作事無(wú)巨細(xì)，盡量做到面面俱到，關(guān)懷愛惜每一位幼兒，使每一位幼兒均衡進(jìn)展，安康歡樂的度過每一天。

大班工作規(guī)劃模板集錦5

一、現(xiàn)狀分析：

我班目前幼兒總數(shù)為25名，其中5名幼兒是由小小班升入。通過家訪、隨機(jī)測(cè)查和對(duì)近期孩子入園后的觀看分析，我們發(fā)覺大多孩子能堅(jiān)持來(lái)幼兒園，喜愛玩玩具，愛聽故事，情愿與同伴一塊嬉戲，有肯定生活自理力量，如能自己喝水，入廁，自己穿脫涼鞋等。同時(shí)也發(fā)覺，幼兒無(wú)規(guī)章意識(shí)，以自我為中心的現(xiàn)象較嚴(yán)峻，進(jìn)餐慢，臟，挑食現(xiàn)象較多。不會(huì)或不習(xí)慣表達(dá)自己意思的幼兒占相當(dāng)比例，同時(shí)，局部幼兒有不友好行為等等。因此，我們將以培育幼兒良好的行為習(xí)慣為目標(biāo)，在表達(dá)

幼兒自主，自由，自愿的同時(shí)，引導(dǎo)幼兒理解和體驗(yàn)良好的行為習(xí)慣的意義，鼓舞其進(jìn)展自理獨(dú)立的嘗試。

二、教研主題：

小班幼兒良好生活習(xí)慣培育策略

三、教研目標(biāo)：

1、適應(yīng)集體生活，在活動(dòng)中保持開心心情;

2、學(xué)會(huì)洗手、擦鼻涕、會(huì)使用自己的毛巾。情愿協(xié)作剪指甲

3、學(xué)習(xí)整理自己使用后的玩具、材料、生活用品，知道將用過的東西放在指定的地方。

4、會(huì)使用小勺正確的進(jìn)餐，不挑食。在教師提示下，知道下，知道隨渴隨喝。能獨(dú)立寧?kù)o的入睡，姿態(tài)正確。會(huì)穿、脫簡(jiǎn)潔的衣服和鞋。

5、學(xué)習(xí)安全使用玩具、用具，懂得避開日常生活中可能消失的危急。

6、能急躁傾聽他人講話，理解他人說(shuō)話意思并做出積極應(yīng)答。

7、大膽的表達(dá)自己的懇求和愿望。

8、了解與自己生活有關(guān)的簡(jiǎn)潔標(biāo)記。

9、能積極參與自己喜愛的集體活動(dòng)，喜愛與他人溝通。

10、在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些根本規(guī)章。

四、詳細(xì)措施：

第一階段：穩(wěn)定幼兒心情，在生活中了解、學(xué)習(xí)遵守一些根本規(guī)章。

其次階段：適應(yīng)集