人教六年級英語上冊2011版六年級英語上冊《Lesson28》評課稿_第1頁
人教六年級英語上冊2011版六年級英語上冊《Lesson28》評課稿_第2頁
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人教六年級英語上冊2011版六年級英語上冊《Lesson28》評課稿一、教材分析1.1教材概述本節(jié)課是人教版六年級英語上冊的第28課,教材名稱為《Lesson28Atriptothecountryside》。本節(jié)課教材主要內(nèi)容是介紹鄉(xiāng)村旅行景點的名稱和特色。通過本節(jié)課的學習,能夠讓學生學會運用一些描述性詞匯,了解文化和社會知識,以及培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。1.2教學目標1.2.1語言知識目標掌握以下詞匯:ride,watch,farm,climb,beach,wood,bell,tower,holiday.能夠用正確的發(fā)音讀出本節(jié)課文中的單詞。能夠根據(jù)課文內(nèi)容用英語簡單地描述鄉(xiāng)村旅行景點和活動。1.2.2情感態(tài)度價值目標培養(yǎng)學生對旅游和探究鄉(xiāng)村文化的興趣。引導學生學會尊重和欣賞不同的文化,了解鄉(xiāng)村文化的多樣性。提高學生對英語學科的興趣和學習積極性。1.3教學重點和難點1.3.1教學重點能夠掌握本節(jié)課中的景點名稱和特色。能夠運用一些描述性詞匯,如beautiful,fun,interesting等來描述鄉(xiāng)村景點和活動。1.3.2教學難點較難的單詞發(fā)音(如:climb,tower等)。讓學生能夠描述簡單的鄉(xiāng)村景點或者活動。二、教學設計2.1教學準備教師備課資料。教材:人教版六年級英語上冊Lesson28。多媒體課件。2.2教學步驟2.2.1師生互動環(huán)節(jié)自我介紹教師先向?qū)W生進行自我介紹,并向?qū)W生介紹本節(jié)課的教學目標?;顒訂l(fā)教師與學生進行互動,提出一些有關于鄉(xiāng)村旅行方面的簡單問題,如:Whatdoyouthinkaboutcountrysidetravel?Haveyoueverbeentothecountryside?Whatdidyoudothere?2.2.2課前準備為了使學生對課文有初步的了解和預習,可以要求學生完成以下預習內(nèi)容:預習教材Lesson28。根據(jù)課文內(nèi)容列出本課涉及到的新單詞,進行讀音練習,小組之間互相測試發(fā)音的正確性。理解并背誦本課文的對話。2.2.3展示教學內(nèi)容教師介紹一個簡單的鄉(xiāng)村景點,并讓學生在小組內(nèi)討論和描述這個景點。教師帶領學生學習本節(jié)課中涉及到的新詞匯,并進行例句練習。2.2.4任務導入教師播放一段關于鄉(xiāng)村旅行的短視頻。學生們觀看后針對視頻中所展現(xiàn)的景點和活動進行小組討論,并簡單描述視頻中的景點和活動。2.2.5課后作業(yè)學生返回家中完成課后作業(yè),要求學生們根據(jù)自己家附近的鄉(xiāng)村景點或有趣的地方進行簡短的描述和介紹,匯報到班級內(nèi)進行展示并進行學生之間的探討。2.3教學評價本節(jié)課教學采用了多媒體教學方法,在教學過程中利用全景式高清圖片使學生能夠更直觀的了解課文中所涉及到的景點和活動。在任務導入中,采用短視頻的方式讓學生身臨其境地了解鄉(xiāng)村旅游的美麗和多樣性,并在課后作業(yè)環(huán)節(jié)引導學生回家后對自己身邊的自然美景進行了簡單的拍照記錄和文字描述,讓學生能夠充分體會蒼天大地的壯麗景色。通過本節(jié)課

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