大班語言錢鼠來了教案

大班語言錢鼠來了教案1.教學目標能夠認識和讀出數(shù)字1-10能夠認識和讀出與錢相關的單詞，如“零錢”、“一元”等能夠描述錢的顏色和形狀能夠理解和運用有關錢的基本句型，如“多少錢？”、“這是一元錢。”等能夠通過游戲和互動學習的方式培養(yǎng)學生對錢的興趣和認知2.教材準備教學PPT錢的模型或圖片學生練習冊游戲道具如錢幣磁貼等3.教學步驟第一課時3.1導入使用PPT呈現(xiàn)一張圖片，圖片上有一只可愛的小老鼠和一堆錢。引導學生觀察圖片，提問：“你看到了什么？”，鼓勵學生積極回答。3.2學習錢的基礎知識使用PPT教學幻燈片，教授數(shù)字1-10的讀法和寫法。引導學生觀察錢幣模型或圖片，教授“零錢”、“一元”等與錢相關的詞匯。手持錢幣模型或圖片，讓學生逐個數(shù)出錢幣數(shù)量，并用英語表達出來。3.3學習錢的顏色和形狀使用PPT教學幻燈片，教授錢的顏色和形狀，如“黃色的圓形硬幣”、“藍色的紙幣”等。通過配對游戲，鍛煉學生對顏色和形狀的敏感度。3.4學習錢的基本句型使用PPT教學幻燈片，教授有關錢的基本句型，如“多少錢？”、“這是一元錢。”等。通過角色扮演，讓學生模擬購買和交換物品的場景，引導他們運用基本句型進行對話。3.5游戲活動分發(fā)游戲道具，如錢幣磁貼，組織學生參與游戲。游戲規(guī)則：每名學生手持一定數(shù)量的錢幣磁貼，根據(jù)老師的指令進行買賣和交換，同時練習用英語表達出來。3.6總結回顧當天學習的內(nèi)容，幫助學生鞏固知識點。鼓勵學生提問和分享學習心得。第二課時3.1知識鞏固使用PPT幻燈片，通過圖片和文字提示，讓學生逐個回答數(shù)字1-10對應的錢幣數(shù)量和英文表達。3.2錢的使用場景使用PPT教學幻燈片，引導學生討論錢在日常生活中的使用場景，如購物、旅行等。引導學生使用基本句型描述這些場景，如“我買了一個蘋果，花了多少錢？”、“我去公園玩，花了一元錢?！钡取?.3錢的樂趣使用PPT幻燈片，分享錢帶來的樂趣和效果，如可以買喜歡的東西、能夠幫助別人等。引導學生分享自己與錢相關的樂趣和經(jīng)歷，鼓勵他們用英文表達出來。3.4學習資源推薦使用PPT幻燈片，向學生推薦一些與錢相關的英文繪本、兒歌等學習資源，激發(fā)學生對錢學習的興趣。3.5學生練習分發(fā)練習冊，讓學生完成練習冊中與錢相關的練習。教師巡視課堂，及時給予學生指導和糾正。3.6總結回顧當天學習的內(nèi)容，幫助學生鞏固知識點。鼓勵學生反思學習過程和提出問題。4.教學評估教師觀察學生在課堂中的表現(xiàn)和參與度，給予積極的反饋和評價。學生在練習冊中的完成情況可以作為評估學生掌握情況的依據(jù)。學生之間的對話和交流可以作為互評的方式。5.教學資源PPT教學幻燈