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第5頁(yè)共5頁(yè)2023?土木工程?實(shí)習(xí)總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版?持續(xù)__?__天的?測(cè)量實(shí)習(xí)?結(jié)束了,?在這__?__天里?,我們收?獲了很多?。從拿?到儀器的?那天起就?知道這次?的任務(wù)不?會(huì)容易,?儀器從量?上來(lái)說(shuō)都?夠我們背?的了,幸?虧我們是?夢(mèng)幻般的?五人小組?。從儀器?檢驗(yàn)、熟?悉到真正?開(kāi)始去外?面搞外業(yè)?測(cè)量,才?知道要把?書本上學(xué)?的知識(shí)運(yùn)?用到實(shí)際?當(dāng)中去還?是很有難?度的,在?小組成員?的相互配?合下,第?一周之后?終于有點(diǎn)?上路了。?一周的合?作讓我們?培養(yǎng)出了?比較好的?默契,漸?漸養(yǎng)成了?團(tuán)隊(duì)意識(shí)?。第二?周的任務(wù)?是最重的?了,尤其?是那幾天?的天氣,?真是把我?們曬成了?真正的“?土木男”?了,那幾?天既搞外?業(yè)測(cè)量,?又把測(cè)回?來(lái)的數(shù)據(jù)?整成圖,?基本上是?每天工作?十幾個(gè)小?時(shí),這幾?天也把以?前不會(huì)用?的南方c?ass軟?件搞懂了?點(diǎn)皮毛,?至少能把?全站儀的?數(shù)據(jù)導(dǎo)出?來(lái)成圖了?。這個(gè)周?的外業(yè)測(cè)?量完之后?,也把初?步的圖給?整出來(lái),?有點(diǎn)小興?奮。兩個(gè)?周之后,?每個(gè)小組?測(cè)量的速?度都各有?快慢,相?互追趕進(jìn)?度,比較?快慢的良?性循環(huán)在?我們班漸?漸有了氛?圍,“醬?油哥”便?成了我們?相互打招?呼的方式?。給我們?有點(diǎn)煩躁?的測(cè)量帶?來(lái)點(diǎn)小娛?樂(lè)。后?面兩周的?外業(yè)任務(wù)?不是很重?,但是內(nèi)?業(yè)計(jì)算把?我們弄得?有點(diǎn)頭暈?,上課的?時(shí)候做的?是題目,?現(xiàn)在卻是?實(shí)際的問(wèn)?題。需要?認(rèn)真、耐?心對(duì)待。?最后一個(gè)?任務(wù)的外?業(yè)更是如?此,那天?一直在外?面測(cè)量,?測(cè)了很多?測(cè)回,叫?了___?_天測(cè)量?實(shí)習(xí)的里?第一次也?是唯一一?次外賣,?真有點(diǎn)自?己心中搞?土木的味?道。任?務(wù)結(jié)束后?,最后的?兩天是整?理小組資?料和個(gè)人?資料,拿?著一堆的?數(shù)據(jù),欣?慰的覺(jué)得?我們這_?___天?沒(méi)白干。?這只是結(jié)?果,其實(shí)?過(guò)程更是?值得我們?回味的,?全站儀、?經(jīng)緯儀、?水準(zhǔn)儀、?羅盤儀,?都學(xué)會(huì)了?基本的操?作,對(duì)儀?器的整平?對(duì)中更是?有了點(diǎn)自?己的小方?法,盡管?還沒(méi)達(dá)到?老師要求?的那樣三?分鐘搞定?。內(nèi)業(yè)計(jì)?算水平也?不再是上?課時(shí)那樣?的低了。?長(zhǎng)時(shí)間連?續(xù)“作戰(zhàn)?”,我們?都沒(méi)有“?打醬油”?,都不是?“醬油哥?”。測(cè)量?實(shí)習(xí)累點(diǎn)?苦點(diǎn)都是?值得的,?因?yàn)槲蚁?受這樣生?活!作?為一個(gè)土?木的學(xué)生?,我們能?深刻體會(huì)?到實(shí)踐對(duì)?我們的誘?惑,因?yàn)?它會(huì)快速?的提高我?們的專業(yè)?本事,俗?話說(shuō)實(shí)踐?是大學(xué)生?活的第二?課堂,是?知識(shí)常新?和發(fā)展的?源泉,是?檢驗(yàn)真理?的試金石?,也是大?學(xué)生鍛煉?成長(zhǎng)的有?效途徑。?此刻到處?都在修建?房屋、無(wú)?論是居住?還是辦公?或是其他?作用的結(jié)?構(gòu),我們?總能隨處?可見(jiàn),但?施工現(xiàn)場(chǎng)?是不能隨?便進(jìn)入的?,所以以?前也都是?遠(yuǎn)距離的?觀望,只?能看到外?部結(jié)構(gòu)。?總想進(jìn)去?看看里面?的資料。?我們都明?白一個(gè)人?的知識(shí)和?本事僅有?在實(shí)踐中?才能發(fā)揮?作用,才?能得到豐?富、完善?和發(fā)展。?大學(xué)生成?長(zhǎng),就要?勤于實(shí)踐?,將所學(xué)?的理論知?識(shí)與實(shí)踐?相結(jié)合一?齊,在實(shí)?踐中繼續(xù)?學(xué)習(xí),不?斷總結(jié),?逐步完善?,有所創(chuàng)?新,并在?實(shí)踐中提?高自我由?知識(shí)、本?事、智慧?等因素融?合成的綜?合素質(zhì)和?本事,為?自我事業(yè)?的成功打?下良好的?基礎(chǔ)。所?以生產(chǎn)實(shí)?習(xí)是土木?工程專業(yè)?教學(xué)計(jì)劃?中必不可?少的實(shí)踐?教學(xué)環(huán)節(jié)?,它是所?學(xué)理論知?識(shí)與工程?實(shí)踐的統(tǒng)?一。所以?學(xué)校能給?我們這個(gè)?機(jī)會(huì),我?們都很珍?惜,期望?能經(jīng)過(guò)這?次實(shí)習(xí)提?高我們的?專業(yè)知識(shí)?和素質(zhì),?為我們以?后的工作?打下基礎(chǔ)??;仡?這些天的?經(jīng)歷,我?們確實(shí)學(xué)?到了許多?實(shí)在的東?西,也思?考了許多?問(wèn)題。我?們感觸頗?多,也受?益良多。?此次在施?工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?習(xí),能親?眼看到各?個(gè)班組的?施工過(guò)程?,能親耳?聽(tīng)到技術(shù)?人員針對(duì)?問(wèn)題的討?論,能親?身參加工?程的例會(huì)?,是我們?最大的收?獲。這些?都使自我?對(duì)于工程?管理的基?本情景有?了感性的?認(rèn)識(shí),也?為立刻踏?上工作崗?位作了很?好的熱身?。在現(xiàn)場(chǎng)?的短期學(xué)?習(xí)也提高?了我的專?業(yè)技能。?當(dāng)今社?會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激?烈,作為?即將畢業(yè)?入行的新?人,我們?應(yīng)當(dāng)端正?自我的態(tài)?度,給自?我作一個(gè)?好的定位?,不要自?恃甚高也?不應(yīng)當(dāng)妄?自菲薄。?對(duì)每項(xiàng)工?作都要認(rèn)?真踏實(shí),?創(chuàng)造出價(jià)?值才有所?收獲。對(duì)?人應(yīng)當(dāng)熱?忱,處理?好周邊的?關(guān)系。所?謂“先做?人后做事?”,在建?筑行業(yè)這?個(gè)大圈子?里尤其需?要為人處?世的本事?。并且我?們還要學(xué)?會(huì)虛心向?他人學(xué)習(xí)?,不懂就?問(wèn),態(tài)度?要誠(chéng)懇,?讓別人愿?意將自身?的積累傳?授于你。?這樣一點(diǎn)?一滴地積?累才能是?自我不斷?發(fā)展。?無(wú)論從事?什么樣的?工作都需?要認(rèn)真細(xì)?心的工作?態(tài)度,土?木工程專?業(yè)更明顯?,俗話說(shuō)?:差之毫?厘、謬之?千里。因?為一點(diǎn)點(diǎn)?小的失誤?都可能會(huì)?減少工程?的壽命,?甚至?xí)?成大禍,?這種情景?也越來(lái)越?多,工程?剛建好就?出現(xiàn)各種?各樣的問(wèn)?題,這些?都會(huì)給戶?主帶來(lái)很?大的困擾?,甚至?xí)?對(duì)他們的?生命帶來(lái)?威脅。并?且也會(huì)給?公司帶來(lái)?巨大的損?失。所以?我們要謹(jǐn)?慎做事,?處處留心?。這短?短的實(shí)習(xí)?,讓我大?開(kāi)眼界,?也深刻體?會(huì)到自我?的不足,?同時(shí)也學(xué)?會(huì)了很多?實(shí)用的東?西,也讓?我對(duì)自我?今后要從?事的行業(yè)?有所思考?。20?23土木?工程實(shí)習(xí)?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?版(二)?這兩周?(第11?、___?_周)進(jìn)?行了我入?大學(xué)以來(lái)?的第一次?實(shí)習(xí)。實(shí)?習(xí)的第一?天老師布?置了任務(wù)?我都有點(diǎn)?不知所措?,不知道?如何去完?成任務(wù)了?。原來(lái)覺(jué)?得很輕松?的實(shí)習(xí)一?下子變得?不知所措?了。身為?小組組長(zhǎng)?又是學(xué)生?實(shí)驗(yàn)師,?我感覺(jué)壓?力特別大?,因?yàn)槲?以前也沒(méi)?學(xué)會(huì),好?幾次都有?事沒(méi)去聽(tīng)?老師就講?,哎~~?~那就大?家齊心協(xié)?力一起努?力吧!第?一天實(shí)習(xí)?,我們?cè)?操場(chǎng)上進(jìn)?行。對(duì)于?我們來(lái)說(shuō)?第一天大?家興趣都?很高。我?們做的是?全站儀測(cè)?距檢測(cè),?速度就別?提了,一?個(gè)字慢。?老殷一會(huì)?兒過(guò)來(lái)問(wèn)?結(jié)果出來(lái)?了沒(méi),我?們說(shuō)沒(méi)有?一會(huì)兒又?問(wèn),我們?還沒(méi)有。?真的,我?都無(wú)地自?容了。為?什么就是?測(cè)不出來(lái)?呢原來(lái)我?們的儀器?有問(wèn)題,?哎~~~?真的是白?忙活了。?同時(shí)呢我?就發(fā)現(xiàn)組?員之間分?工不明確?,所以導(dǎo)?致了做起?事來(lái)沒(méi)有?效率。一?系列的問(wèn)?題一下子?擺到了我?的面前,?我感受到?了這次是?我來(lái)說(shuō)是?一次有力?的挑戰(zhàn)。?我們第一?天雖然做?事效率低?可是大家?都深有體?會(huì),其中?李智說(shuō)我?們今天回?去了好好?把書研究?一下,還?不信狼是?個(gè)花的。?我們一起?吃飯的時(shí)?候好好總?結(jié)了這一?天實(shí)習(xí)中?出現(xiàn)的問(wèn)?題,確定?了每個(gè)人?以后實(shí)習(xí)?的具體分?工。同時(shí)?我們還一?起規(guī)劃了?每天要做?的內(nèi)容,?大體上還?是跟著老?師的安排?。這樣一?來(lái)我們做?事就更具?高效性更?有目的性?。果不其?然,我們?第二天做?起來(lái)相比?第一天就?好多了。?這次的測(cè)?量實(shí)習(xí)說(shuō)?真的還是?比較辛苦?的,因?yàn)?我們返工?嚴(yán)重,其?實(shí)我們組?就返了一?次,哈哈?。我是說(shuō)?其他組吶?!我吶作?為組長(zhǎng)要?監(jiān)察組員?操作是不?是正確,?如果出現(xiàn)?一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)?誤那數(shù)據(jù)?就全部報(bào)?廢要返工?了,那就?很麻煩了?。我們?cè)?測(cè)量的過(guò)?程中也遇?到了很多?的問(wèn)題,?每次遇到?困難問(wèn)題?時(shí)我們組?總是會(huì)進(jìn)?行激烈的?討論,(?順便提一?下,一次?我和組員?不僅大吵?而且還動(dòng)?手了,哇?、那場(chǎng)面?真實(shí)夠激?烈!)最?后不能得?出結(jié)論的?就問(wèn)問(wèn)其?他組的同?學(xué),我們?班的同學(xué)?還是挺熱?心的。我?吶,特別?感動(dòng),真?的!我們?的老殷為?了我們兩?周沒(méi)回家?,在辦公?室睡覺(jué)吶?,試問(wèn)現(xiàn)?在還有這?樣的老師?么答案是?否定的!?我覺(jué)得我?們真的很?幸運(yùn)和幸?福,因?yàn)?我們有這?么一位兢?兢業(yè)業(yè)的?好老師。?我想在以?后的生活?,他都會(huì)?時(shí)刻影響?著我。加?油、加油?、有老殷?頂著你!?實(shí)習(xí)雖?然只有短?短的__?__周時(shí)?間,可是?通過(guò)這次?實(shí)習(xí)我們

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