公文寫(xiě)作培訓(xùn)(定稿)精編版教學(xué)課件

公文寫(xiě)作講義概述寫(xiě)作是思維的表達(dá),是思維能力的表現(xiàn)?？谡Z(yǔ)表達(dá)說(shuō)話思維表達(dá)文學(xué)寫(xiě)作書(shū)面表達(dá)寫(xiě)作應(yīng)用寫(xiě)作公文公務(wù)文書(shū):是指法定機(jī)關(guān)為公事所用的文本。是國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和團(tuán)體行使職權(quán),辦理公務(wù)所使用的文書(shū)。公文寫(xiě)作是指公務(wù)文書(shū)的寫(xiě)作,是文件的擬稿工作,它是機(jī)關(guān)制發(fā)文件的第一個(gè)工作環(huán)節(jié)。為什么要學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作?從辦公的角度看它是機(jī)關(guān)工作的紐帶,是領(lǐng)導(dǎo)工作的助手,是保密工作的重要環(huán)節(jié),是檔案玉作的基礎(chǔ)。從企業(yè)的角度看它是領(lǐng)導(dǎo)水平的客觀反映;是塑造單位良好形像的對(duì)外窗口;是體現(xiàn)工作效率和質(zhì)量的真實(shí)寫(xiě)照。4從個(gè)人的角度看它是我們的必修課也是從事好機(jī)關(guān)工作的必備技能為什么要學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作?國(guó)學(xué)者約翰奈斯比特在《大趨勢(shì)—改變我們生寫(xiě)中有生最重要的美盛該佳真以往住荷時(shí)候筆屠杰的彎麓:統(tǒng)起用考7號(hào)·“筆桿子,槍桿子,革命要靠?jī)蓷U子。機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作存在哪些突出問(wèn)題一是長(zhǎng)。你也長(zhǎng),我也長(zhǎng),該長(zhǎng)的長(zhǎng),不該長(zhǎng)的也長(zhǎng)。長(zhǎng),成了習(xí)慣、成了時(shí)尚,似乎不長(zhǎng)就不過(guò)癮,不長(zhǎng)就埋沒(méi)了才能、顯不出水平。機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作存在哪些突出問(wèn)題如是空。不管需要不需要,凡事必談理論開(kāi)篇就是認(rèn)識(shí),認(rèn)認(rèn)真真說(shuō)空話,辛辛苦苦講套話,聽(tīng)起來(lái)博大精深,實(shí)則空洞無(wú)物,沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作存在哪些突出問(wèn)題是舊。不合時(shí)勢(shì),不近實(shí)際,不動(dòng)腦筋不善創(chuàng)新。機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作存在哪些突出問(wèn)題四是假。不切實(shí)際、不求實(shí)在,不說(shuō)大家想聽(tīng)的話、不解決大家關(guān)心的事。機(jī)關(guān)文稿寫(xiě)作存在哪些突出問(wèn)題五是粗。胡亂拼湊,