表意不明“衡水杯”一等獎(jiǎng)

考點(diǎn)二辨析并修改病句——熟記類型，掌握方法

表意不明1.歧義(1)因“多音多義”造成歧義下面句子都存在因“多音多義”造成歧義的問(wèn)題，請(qǐng)作具體說(shuō)明。①2010年底，小王還欠款一萬(wàn)元。答案

漢語(yǔ)中有些字因意義不同而讀音不同，句中“還”讀“hái”還是“huán”，意思是“仍”還是“歸還”？詞義不明。②北京圖書館收藏著章太炎的書。答案

“章太炎的書”詞義不明，是章太炎的著作，還是章太炎曾收藏的書？不清楚。

一、識(shí)別兩種表意不明類型答案(2)因“結(jié)構(gòu)不定”造成歧義下面句子都存在因“結(jié)構(gòu)不定”造成歧義的問(wèn)題，請(qǐng)作具體說(shuō)明。①(2015·山東)這部影片講述了一個(gè)身患重病的工人的女兒自強(qiáng)不息、與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，?duì)青少年觀眾很有教育意義。答案

“身患重病”是修飾誰(shuí)的？是工人還是工人的女兒？不明確。②(2013·山東)警察反復(fù)觀察了兩個(gè)目擊者提供的彈殼，并進(jìn)行技術(shù)分析，確定它們和從案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)得到的彈殼并不是出自同一支槍。答案

“兩個(gè)”是“兩個(gè)目擊者提供的多個(gè)彈殼”，還是“一目擊者提供的兩個(gè)彈殼”？表意不明。

答案③(2012·山東)日本在野黨強(qiáng)烈指責(zé)財(cái)務(wù)大臣“口無(wú)遮攔”、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的。答案

有歧義。該句句意可有兩種理解：一是日本在野黨的指責(zé)是極不負(fù)責(zé)任的，一是財(cái)務(wù)大臣的行為是極不負(fù)責(zé)任的?？蓪⑷涓臑椤柏?cái)務(wù)大臣‘口無(wú)遮攔’、公開(kāi)談及政府去年入市干預(yù)日元具體匯率的行為是極不負(fù)責(zé)任的，日本在野黨對(duì)此強(qiáng)烈指責(zé)”。④(2010·廣東)劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng)，主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。答案

“部分福利院參加高考的孤兒”有歧義，“部分”指“福利院”還是“孤兒”？不清楚。

答案⑤縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去匯報(bào)。答案

如果在“前”字的后面停頓，句意為：縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)在本月的15日以前到縣里匯報(bào)。如果在“前”字的前面停頓，則句意為：縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)在本月的15日這一天前往縣里去匯報(bào)。⑥他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入兩家銀行。答案

這是由“和”字不同切分(或?qū)Α昂汀痹~性的不同理解)造成的歧義。“和”作連詞，說(shuō)明他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理兩個(gè)人；“和”作介詞，說(shuō)明他只背著總經(jīng)理，與副總經(jīng)理共同行動(dòng)。

答案2.指代不明下面句子都存在因“指代不明”造成歧義的問(wèn)題，請(qǐng)作具體說(shuō)明。(1)(2014·山東)熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個(gè)性格開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人。答案“是個(gè)性格開(kāi)朗外向、不拘小節(jié)的人”可理解為他生活中的狀態(tài)，也可理解為他銀幕上的形象，可把“不像在銀幕上那樣”移至句末。

答案(2)(2010·全國(guó)Ⅱ)對(duì)于那些指責(zé)這一學(xué)說(shuō)缺乏理論支持、說(shuō)它不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理的人，這表明他們對(duì)這一學(xué)說(shuō)缺乏深入認(rèn)識(shí)，還沒(méi)有掌握其精髓。答案

表意不明，“這表明……”中的“這”指代不明確。從句子來(lái)看，“這”應(yīng)指上文“指責(zé)這一學(xué)說(shuō)”的行為，但因?yàn)榍懊嬗昧恕皩?duì)于……人”，造成“這”指代不明確。(3)搜集史料不容易，鑒定和運(yùn)用史料更不容易，過(guò)去中國(guó)大部分歷史學(xué)家主要精力就用在這方面。答案

“這方面”指代不明。答案(4)欣賞一首好詩(shī)不容易，創(chuàng)作一首好詩(shī)更不是一件簡(jiǎn)單的事，小李對(duì)詩(shī)歌情有獨(dú)鐘，因此，他平時(shí)在這方面做了不少的努力。答案

“這方面”指代不明，到底是指欣賞好詩(shī)，還是指創(chuàng)作好詩(shī)？不清楚。

答案表意不明這一類型的病句主要指歧義句。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中，除了運(yùn)用雙關(guān)修辭格以外，如果同一句話有兩種或兩種以上的理解，那么這句話就是歧義句。歧義主要是由結(jié)構(gòu)不定造成的。1.結(jié)構(gòu)不定造成歧義的幾種情況(1)動(dòng)詞的施動(dòng)方向不確定而產(chǎn)生歧義誤例：他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章，批評(píng)的人很多。

解析“批評(píng)”的施動(dòng)者和受動(dòng)者不明確，是他在文章里批評(píng)別人多還是別人對(duì)他的文章批評(píng)多？可改為“……文章中批評(píng)的人很多”。

二、重點(diǎn)識(shí)別：歧義(2)動(dòng)詞的支配范圍不確定而產(chǎn)生歧義誤例：發(fā)現(xiàn)了敵人的哨兵。解析動(dòng)詞“發(fā)現(xiàn)”的對(duì)象是“敵人”還是“敵人的哨兵”？不明確?？蓳?jù)其中一種意思改為“哨兵發(fā)現(xiàn)了敵人”。

(3)介詞的管轄范圍不確定而產(chǎn)生歧義誤例：警方對(duì)報(bào)案人稱圍觀者坐視不管表示憤慨。解析“對(duì)”的管轄范圍不明確，是“對(duì)”報(bào)案人憤慨還是“對(duì)”圍觀者的行為憤慨？表意不明確。(4)修飾兩可而造成歧義誤例：數(shù)百位戰(zhàn)斗英雄的親屬出席了隆重的表彰會(huì)。解析數(shù)量短語(yǔ)作為定語(yǔ)易出現(xiàn)歧義，“數(shù)百位”是修飾“英雄”還是修飾“親屬”？可將“數(shù)百位”調(diào)到“親屬”前。(5)由停頓不同而造成歧義在同一句話里，由于標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的位置不同，或者在閱讀過(guò)程中雖然沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，但因句子比較長(zhǎng)而需要停頓，若停頓的位置不同，也會(huì)造成意思上的很大差異。

誤例：只要你單位同意，報(bào)銷差旅費(fèi)，安排住處，領(lǐng)取出席證的問(wèn)題可由我們解決。解析由于逗號(hào)停頓的位置不同，原句可有幾種不同的意思。

即時(shí)鞏固1

指出下列句子出現(xiàn)歧義的原因。(1)開(kāi)學(xué)后不久，王虹同學(xué)借張曉麗同學(xué)一本《唐詩(shī)宋詞選讀》。答案

“借”的方向性不明確，“借進(jìn)”“借出”兩可。表意不明?？蓪ⅰ敖鑿垥喳愅瑢W(xué)”改為“借了張曉麗同學(xué)的”或“借給張曉麗同學(xué)”。(2)松下公司這個(gè)14毫米厚度的新產(chǎn)品給人的視覺(jué)感受，并不像索尼公司的產(chǎn)品那樣，有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)。答案

“有一種比實(shí)際厚度稍薄的錯(cuò)覺(jué)”，是指“松下公司新產(chǎn)品”，還是“索尼公司的產(chǎn)品”？主語(yǔ)指向不明。

答案(3)這是名模孫燕攝于2012年11月的照片。答案

動(dòng)詞的施受不明，可以理解為孫燕自己拍攝的，也可以理解為別人替她拍攝的。(4)山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝。答案

停頓不明，“晚上來(lái)的人”有兩種停頓，兩種切分：一是“把它留給晚/上來(lái)的人喝”，意謂“遲到”；一是“把它留給晚上/來(lái)的人喝”，意謂“夜里”。

(5)一個(gè)外商投資的木材加工廠今年年底將要建成投產(chǎn)。答案

修飾兩可?！耙粋€(gè)”既可修飾“外商”，又可修飾“加工廠”。答案2.辨別真假歧義真歧義是指一句話既能這樣理解，又能那樣理解，使人無(wú)所適從。假歧義是指有的句子就局部看具備了歧義句的特征，但在具體的語(yǔ)言環(huán)境中不會(huì)讓人產(chǎn)生不同的理解。

即時(shí)鞏固2

判斷下面句子是否存在歧義問(wèn)題，說(shuō)明理由。(1)那天，張平去找李南，兩個(gè)人恰恰在新建路相遇了。他說(shuō)：“你來(lái)得正好呢！”(2)張大娘完全懂得小虎子的意思。她笑瞇瞇地說(shuō)：“你們自己干吧，爺爺會(huì)支持你們的?！?3)有幾回，鄰居孩子聽(tīng)得笑聲，也趕熱鬧，圍住了孔乙己。他便給他們茴香豆吃，一人一顆。(4)他去了三年了。(5)這種辦法叫“蘑菇戰(zhàn)術(shù)”，將敵人磨得精疲力竭，然后消滅之。答案答案

(1)有歧義。第一句說(shuō)了張、李兩人，第二句的“他”不知指代誰(shuí)。這里不宜用代詞，是誰(shuí)說(shuō)的，就把誰(shuí)的名字重說(shuō)一遍。(2)無(wú)歧義。雖然前一句提到“張大娘”和“小虎子”兩個(gè)人，但后用的代詞“她”指代張大娘，不會(huì)引起誤解，因?yàn)椤按竽铩笔桥模靶』⒆印笔悄械?，一看就清楚?3)無(wú)歧義。第一句說(shuō)了“孩子”和“孔乙己”兩個(gè)對(duì)象，從“圍”可以看出“孩子”是復(fù)數(shù)，“孔乙己”是單數(shù)，所以第二句用“他”和“他們”兩個(gè)代詞，不會(huì)使人誤解。

(4)有歧義?！叭ァ庇小靶凶摺薄半x開(kāi)”“死”三個(gè)意思。(5)無(wú)歧義?！澳⒐健钡摹澳ⅰ蓖罢勰ァ钡摹澳ァ睒?gòu)成諧音雙關(guān)?！半p關(guān)”是有意使語(yǔ)句具有雙重含義，言在此而意在彼。該句表面上是寫“蘑菇”，實(shí)際意義卻是“折磨”，這是作者要表達(dá)的修辭效果，它不會(huì)讓人捉摸不定，無(wú)所適從。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)A.如果冰箱具有多重存儲(chǔ)空間，這樣不同的食物就有自己適合的存儲(chǔ)

空間和溫度，健康和新鮮就有保障了。B.這次外出比賽，我一定說(shuō)服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張

了，可以發(fā)揮得更好。C.封龍山又名飛龍山，位于石家莊市區(qū)22公里處，早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已

見(jiàn)諸史冊(cè)，漢唐以來(lái)一直是河北名山。

D.有些專家認(rèn)為，肥胖的人由于不能容納更多的脂肪細(xì)胞而使這些細(xì)

胞轉(zhuǎn)移到肝臟儲(chǔ)存引起胰島素混亂，從而引發(fā)糖尿?。灰灿幸恍?/p>

家對(duì)此有不同的看法。但最新的研究成果否定了這種認(rèn)識(shí)。三、綜合識(shí)別、判斷解析答案解析B項(xiàng)“和你一起去”的人，可以是“我”，也可以是“老師”。C項(xiàng)“位于石家莊市區(qū)22公里處”究竟在什么方位沒(méi)有說(shuō)清楚。D項(xiàng)