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文檔簡(jiǎn)介
第青春作文大學(xué)作文8篇
青春作文大學(xué)作文篇1
青春如詩(shī),淡雅而又純潔;青春如火,充滿激情活力;青春如歌,激昂卻不失意蘊(yùn)。——題記
真,青春的特點(diǎn);善,是青春的外衣;美,是青春的本質(zhì)。真、善、美這三者組合到一起,便揭示了青春的真諦。
一個(gè)晴朗的午后,捧一本書(shū),握一杯茶,沐浴在陽(yáng)光中,實(shí)乃人生中愜意之事。過(guò)一陣子,忽感口渴,端起茶杯,一股茶香慢慢蕩漾在空氣中。細(xì)品一口,其味先為苦澀,但細(xì)一體會(huì),又能從中品出一絲甘甜,伴隨著一縷茶香,一起滑入肚中,回味無(wú)窮。仔細(xì)一想,青春又何嘗不是如此呢許多人都會(huì)在青春中品味到迷茫、失敗之苦,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹只要咬牙熬過(guò)這些難關(guān),其甘甜又會(huì)讓你難忘。這苦中帶甜、苦盡甘來(lái)的青春滋味,才是最值得回味的。
青春似茶,苦與甜都需自己去體會(huì)。
大多數(shù)人都說(shuō)16歲是人生中的“花季”,而我卻固執(zhí)地認(rèn)為16歲已經(jīng)太過(guò)成熟,應(yīng)當(dāng)是“果季”了。而真正的“花季”,應(yīng)該是13歲。用“承上啟下”這個(gè)詞來(lái)形容13歲再合適不過(guò)了。13歲,就像是一道分水嶺,是童稚向成熟轉(zhuǎn)變的“過(guò)渡段”。13歲的我們,一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了“成熟”的門(mén)檻,而另一只腳卻還像小孩子似的賴(lài)在“童稚”里不肯出來(lái)。13歲的我們,可以為了一句不經(jīng)意間的承諾,而不顧后果地繞著操場(chǎng)跑上個(gè)幾圈;13歲的我們,可以為了一道多種答案的數(shù)學(xué)難題而各抒己見(jiàn)地爭(zhēng)論不休;13歲的我們,可以為了一個(gè)冒犯的動(dòng)作、一句不好聽(tīng)的話而爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤、不可開(kāi)交;13歲的我們。可以為了滿足自己貪玩的欲望而對(duì)老師、家長(zhǎng)編一個(gè)自己都認(rèn)為十分蹩腳的“善意謊言”;13歲的我們,可以為了自己在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)而努力學(xué)習(xí),達(dá)到目標(biāo)……但,這就是我們,充滿了真、善、美的我們??傊还苁?3歲還是13歲,都會(huì)不可否認(rèn)地成為我們?nèi)松?dāng)中最美麗的一朵花。
青春似花,一朵屬于自己、美麗動(dòng)人、令人終生難忘的花!
青春的真諦,其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止真、善、美。每個(gè)人都有自己的思想,只要你仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,就會(huì)品讀出屬于你自己的青春。但無(wú)論結(jié)果是什么,我們都無(wú)法否認(rèn)一點(diǎn):青春永遠(yuǎn)是人生中最美麗的一段經(jīng)歷。
讓我們一起聆聽(tīng)青春的旋律,一起品讀青春吧!
青春作文大學(xué)作文篇2
也許沒(méi)有人在大學(xué)一開(kāi)始的時(shí)候就給自己設(shè)定將來(lái)要走的路,只有你真正走到那個(gè)路口的時(shí)候,你才會(huì)去做那個(gè)決定。大三的腳步勢(shì)不可擋,,身邊的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的緊張起來(lái),有準(zhǔn)備公務(wù)員的,有準(zhǔn)備考研的,有就業(yè)的,而我卻渾渾噩噩,在就業(yè)和考研之間做掙扎。
無(wú)論何時(shí)我的學(xué)姐都會(huì)給我她的經(jīng)驗(yàn),她給我分析了考研與就業(yè)如何抉擇。她說(shuō):“就業(yè)和考研并不是一個(gè)難以抉擇的問(wèn)題,更高的學(xué)歷只是提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更廣闊的平臺(tái),能否就業(yè)還看個(gè)人能力,對(duì)不想讀書(shū)的人在社會(huì)上歷練也是一件好事”。而她的目標(biāo)就很明確一開(kāi)始就是決定考研的。既然有考研的想法那就毫不猶豫的全力以赴吧,給自己一個(gè)夢(mèng)想,也給自己一個(gè)實(shí)現(xiàn)承諾的機(jī)會(huì)。不去擔(dān)心成敗,無(wú)論結(jié)果如何自己都會(huì)有一點(diǎn)收獲,讀研只用三年,但就業(yè)可以用一輩子。我也是來(lái)自一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭,也有過(guò)很多考研學(xué)費(fèi)的擔(dān)憂,因?yàn)槲也幌朐谙蚋改干焓忠X(qián)讀研,可是最后我還是選擇搏一把,因?yàn)樽x研學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)他們每個(gè)月有生活補(bǔ)助,可以助學(xué)貸款,偶爾有時(shí)間兼職這樣三年的生活費(fèi)也就可以解決了。
既然自己做出了決定我就會(huì)把它融入我的夢(mèng)想中,一步一個(gè)腳印做好自己該做的,嘗試全心全意的去做一件事,無(wú)論最后是否是自己想要的結(jié)果。
青春作文大學(xué)作文篇3
我們的名字叫"青春",像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像歌一樣讓人陶冶性情,像舞一樣讓人輕舞飛揚(yáng)
我們,書(shū)聲瑯瑯,歌聲飛翔;我們,生氣勃勃,歡呼爭(zhēng)強(qiáng);我們,綠草如茵,充滿陽(yáng)光??窗。@就是我們!朝氣蓬勃的我們,龍騰虎躍的我們!
我們就是花,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),在來(lái)不及美麗時(shí),就會(huì)凋謝枯萎;我們就是雨,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會(huì)變成清淚,在傷心時(shí)破碎;我們就是風(fēng),來(lái)得倉(cāng)促去得匆忙,假如不去挽留,就會(huì)在不經(jīng)意間中轉(zhuǎn)瞬即逝,無(wú)情地飄走無(wú)蹤。
我們就是希望,即使有人落空,依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng);我們就是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;我們就是負(fù)荷,讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;我們就是拼搏,讓人懂得攀登才能攬勝,奮斗才會(huì)成功;我們就是一條不悔的路,走過(guò)去就無(wú)法再回頭;我們就是一本厚重的書(shū),可以填滿快樂(lè),也可以寫(xiě)下孤獨(dú),卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。是啊,我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景,就是人一生中最真切的回憶,短暫而美好,標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與微笑!抓住我們,留住我們吧!
我們充滿快樂(lè),充滿活力;我們展示瀟灑,展示美麗;我們象征智慧,象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng),我們有淋漓的愁;我們有跋涉的腳印,我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地,珍惜我們是快樂(lè)的起跑線。擁有我們就擁有未來(lái)的希望,擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。祝福我們,珍愛(ài)我們吧!
我們的步伐不會(huì)因困難而停止,我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫,我們的活力;甜,我們的滋味;美,我們的本質(zhì)。汗,我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,我們的溶劑,青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇O乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀。珍惜我們,保持我們吧!
我們意氣風(fēng)發(fā),我們生機(jī)盎然,我們勇往直前,因?yàn)槲覀兊拿志徒小唷?
青春作文大學(xué)作文篇4
所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始?!}記
我早已記不清那是哪一天,獨(dú)自倚在柳樹(shù)下,小溪蜿蜒流淌,潺潺水聲激蕩起我太多太多的記憶......
在我告別童年,跨進(jìn)初中的那一刻起,那扇青春的大門(mén)就已向我大敞開(kāi),遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)了他,遇見(jiàn)了你們。
因?yàn)榍啻海矣鲆?jiàn)了你們,一群快樂(lè)向上、嘻嘻哈哈的少男少女們走在共同的路上。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的幾分生疏,到幾個(gè)星期的性格磨合,再到現(xiàn)在的關(guān)心互助,我們共同在青春的路上奔跑,一起成長(zhǎng),我們共同揮毫潑墨,勾畫(huà)我們心中那道最燦爛的色彩!
因?yàn)榍啻?,我遇?jiàn)了你們。行進(jìn)路上,那彷徨的迷霧不再讓我迷失方向,那誘惑的陷阱不會(huì)令我止步不前,那失敗的陰霾不會(huì)銳減我一往無(wú)前的勇氣。青春,因?yàn)橛鲆?jiàn),我們?cè)陉?yáng)光下?lián)]舞,在信念中成長(zhǎng),在汗水中一路狂奔!
一位詩(shī)人曾寫(xiě)道:“沒(méi)有怨恨的青春了無(wú)遺憾,如山岡上那輪靜靜的滿月?!笔前?,一個(gè)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春洗禮的人生是殘缺的,一個(gè)沒(méi)有奔跑過(guò)的人生是暗淡無(wú)味的,錯(cuò)過(guò)了青春,留下的只會(huì)是透明的憂傷。幸好,我遇見(jiàn)了你們,正值青春!
因?yàn)榍啻海矣鲆?jiàn)了你們。我把我的韶華和單純留在了綠蔭覆蓋的校園里,留給了你們;正值青春,我在微苦的風(fēng)中尋找我的方向;遇見(jiàn)了你們,我在苦悶中撫慰偶爾孤獨(dú)的心靈,為刻在小葉榕上的名字會(huì)心一笑;也許,我們還會(huì)遇見(jiàn)今天的晨曦,明日的烈陽(yáng),還會(huì)遇見(jiàn)今天的星星之火,明日的燎原之火,還會(huì)遇見(jiàn)今天的凈澈雨滴,明日的茫茫大海......
因?yàn)榍啻?,我遇?jiàn)了你們。在這一刻,我終于明白了,無(wú)論我們?cè)鯓痈袊@歲月的蹉跎,無(wú)論我們?cè)鯓討涯钤?jīng)的一切,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下它的腳步?!盎ㄓ兄亻_(kāi)日,人無(wú)再少年?!蔽抑溃啻耗耆A稍縱即逝,不必再用太多時(shí)間對(duì)過(guò)去耿耿于懷,抖掉包袱,輕裝上路,為明天做好揚(yáng)風(fēng)起帆的準(zhǔn)備!
我最曼妙的事是遇見(jiàn)了青春,最幸福的事是遇見(jiàn)了你們,最幸運(yùn)的事是明白了青春的真諦——無(wú)盡付出,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。直迎青春的洗禮吧,繪出我們?nèi)松慕k麗,譜寫(xiě)出屬于我們共同的新篇章!
青春作文大學(xué)作文篇5
我不知不覺(jué)的愛(ài)上咖啡,起初并不是因?yàn)榭Х饶欠N特別的先苦澀后香醇的味道。只是因?yàn)殡S著我學(xué)齡的增長(zhǎng)不知從哪里來(lái)的一股疲憊。于是,袋裝的雀巢咖啡和精致的咖啡杯就出現(xiàn)在了我的課桌上。偶爾,我看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體,細(xì)細(xì)的粉末在其中盡情的翻滾然后慢慢溶化成為這杯棕色液體的一部分,就像那不甘寂寞的青春在初中盡情的燃燒。
我將咖啡放在杯中沖泡,就如我將青春放在初中的生活中醞釀一般,我們收獲著什么
一杯沖好了的咖啡,剛初入口,是一種有些嗆鼻的苦澀。這種味道正如我們?cè)诔踔猩钪谐3D荏w會(huì)的到的苦澀。面對(duì)父母望子成龍般期望的眼神,自己卻是心有余而力不足;看著那一張張如利器般的成績(jī)單,我的自信心總是被打擊的殘破不全。我能做的卻只是遙望著那遠(yuǎn)方的星空發(fā)出的一絲絲細(xì)微的感嘆,蒙住那雙隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)而日益近視的眼睛,希望那一張張成績(jī)單只是一場(chǎng)惡夢(mèng)。可是,當(dāng)我再度睜開(kāi)眼睛還是看到了那惡夢(mèng)般的成績(jī)單,我的嘴角于是勾起了不到10度的一條弧線,那是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的苦笑,帶著一絲的自嘲和自責(zé),有的人或許會(huì)高呼“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”來(lái)聊以自嘲,而我卻是靜靜的呆在角落里慢慢的沖淡那一絲絲的苦澀。
咖啡的苦緩緩的褪去,我嘗到了滿口的香醇。青春漸漸的在發(fā)酵,散發(fā)出那淡淡的香氣。在這繽紛多彩的歲月中,我們的生活猶如一首短小卻又精悍的哲理詩(shī)。在教室的某個(gè)角落里,我們可以捧著一本書(shū)靜靜的品味中華文字的芬芳。當(dāng)思緒透過(guò)眼前的書(shū)籍,穿過(guò)的這個(gè)教室,來(lái)到那散發(fā)著香味的田園鄉(xiāng)村只覺(jué)的歲月就如這樣的山水畫(huà),畫(huà)到濃處時(shí)我們就會(huì)遇到重重疊疊的煩惱,然而畫(huà)到淡處時(shí)我們可以細(xì)細(xì)品味青春,踏著那只屬于我們的節(jié)奏,在這四處充滿青春的世界中任意遨游,也在學(xué)習(xí)的天地里辛勤勞作,耕作出一份份收獲的喜悅。
青春就是一杯泡在初中里的咖啡,品過(guò)了那重重的苦澀,你便收獲了那沁人心脾的香醇??禳c(diǎn)行動(dòng)起來(lái),讓我們的青春過(guò)的更加充實(shí)!
青春作文大學(xué)作文篇6
青春是人生的春天,但青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。今年關(guān)于青春題材的電影不少,人生最絢麗的季節(jié)充滿各種誘惑,但也是酸澀和甜蜜相伴。從《致青春》、《中國(guó)合伙人》、《小時(shí)代》再到《青春派》,青春各異,但卻充滿各種迷茫和堅(jiān)守。而《青春派》的出現(xiàn),雖然有些類(lèi)似《那些年,我們追的女孩》的青春愛(ài)戀謎題,但主題卻更具有大陸特色和豐富的內(nèi)涵。
今年的青春題材影片成就了國(guó)產(chǎn)票房高漲的主力,《致青春》的七億多,《中國(guó)合伙人》的五億多,《小時(shí)代》接近五億,《青春派》目前票房還未知。但《青春派》是唯一具有寫(xiě)實(shí)主義風(fēng)格的影片,而且最關(guān)鍵的是擊中了全民高考的激烈競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí),它不象其他青春題材的影片,只反映了大學(xué)生活片段,而《青春派》讓我們看到那些掙扎在題海又被情感糾結(jié)的莘莘學(xué)子們,所以說(shuō)相對(duì)于起跑線的不一,《青春派》注定要一枝獨(dú)秀。
影片《青春派》沒(méi)有拋錨現(xiàn)實(shí)的殘酷,也不是糾結(jié)于愛(ài)情和事業(yè)二難選擇的《致青春》,當(dāng)然更不是埋頭苦苦創(chuàng)業(yè)艱辛不已的《中國(guó)合伙人》,也不是泡于名牌時(shí)裝華麗夢(mèng)境的《小時(shí)代》,《青春派》講述的就是一個(gè)叫居然的男孩,在畢業(yè)之際勇于發(fā)表愛(ài)的宣言,但這勇氣之后卻是一連串的失態(tài),落榜和失戀,最終明白自己的真愛(ài)和志向在何方。影片毫無(wú)疑問(wèn)還是主打勵(lì)志青春風(fēng),主角沒(méi)有被學(xué)業(yè)打倒,也沒(méi)有被愛(ài)情拋棄,最終他和互相愛(ài)慕的曉帆一起考入中國(guó)人民大學(xué)。
影片聚焦全民高考這一現(xiàn)實(shí)非常的靠譜,跨入大學(xué)之前,這樣的千辛萬(wàn)苦任何人都無(wú)法淡忘,影片有段班主任撒老師調(diào)教模擬考試不理想的齊明智,撒老師認(rèn)為三無(wú)(無(wú)錢(qián)、無(wú)權(quán)、無(wú)勢(shì))的學(xué)生不應(yīng)該自暴自棄,應(yīng)該為自己拼搏,“累死你一個(gè),幸福你一家!”,話丑理正,這可是戳中全民高考的要害。這是父母的期待,這是自我的追求,因?yàn)樯狭撕玫拇髮W(xué),人生的理想起跑線才算是及格的。雖然上大學(xué)不是唯一出路,盡管現(xiàn)在的大學(xué)生泛濫成災(zāi),二三本成堆,就業(yè)不理想,但重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生至少競(jìng)爭(zhēng)力還是不錯(cuò)。
影片《青春派》風(fēng)格樸實(shí)無(wú)華,沒(méi)有蓄意的得瑟和張揚(yáng)青春的風(fēng)采,當(dāng)然董子健的表演是電影的一大亮點(diǎn),他真實(shí)的表現(xiàn)了主人公的挫折和痛苦掙扎,影片通過(guò)很多特寫(xiě)鏡頭,董子健幾乎非常自然流暢的交足功課,他讓很多學(xué)子明白一個(gè)道理,愛(ài)情只是維特的煩惱,現(xiàn)實(shí)就是要活出自己的風(fēng)采,尊重自己,才能獲得別人的尊重,才能收獲真正屬于自己的幸福和愛(ài)情。影片正能量勵(lì)志青春特色,由于董子健的精彩表演,他獲得了2013年第16屆上海國(guó)際電影節(jié)之第10屆電影頻道傳媒大獎(jiǎng)最佳男主角獎(jiǎng)。當(dāng)然影片中其他角色的表現(xiàn)也非常搶眼,比如詠梅演繹的母親,還有秦海璐演繹的麻辣班主任。
青春題材影片成為國(guó)產(chǎn)影片的主力軍,關(guān)鍵點(diǎn)還是影片大部分都充滿正能量的勵(lì)志特色,象《致青春》雖然耿耿于懷被拋棄的愛(ài)情,但各自都反悔和頓悟,尋找屬于自己的真幸福?!吨袊?guó)合伙人》就更是名副其實(shí)的勵(lì)志傳奇故事,而《青春派》同樣是抒寫(xiě)掙扎在高考洪流中的奮斗和拼搏,痛苦和希望,所以說(shuō)觀眾的眼睛還是雪亮的,希望更多充滿勵(lì)志特色而故事又不失精彩的青春電影涌現(xiàn),正青春的人生觀,揚(yáng)理想的風(fēng)帆。
青春作文大學(xué)作文篇7
youthisthemostbeautifultimetoaperson.whentheyareyoungandbeautiful,theycandowhatevertheywant.
somepeoplesaythatyouthisthetimedeservesustobewasted,becauseifwearenotcrazyforonetime,thenwewillbecomeoldsoon.idon’tagreewiththisopinion.duringthemostbeautifultime,weshouldfightforourfuture.thethingswedowillmeansomuchforus.
whenwelookbackonthepastdays,wewillbeproudofourselves.thetimethatwefightfo
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