慶祝教師節(jié)主題活動(dòng)方案（四篇）

第6頁共6頁慶祝教師節(jié)?主題活動(dòng)方?案在一年?一度的教師?節(jié)即將來臨?之際，號(hào)召?學(xué)生寫下最?美的文字獻(xiàn)?給最敬愛的?老師，讓每?個(gè)學(xué)生由衷?的寫下對(duì)老?師的感恩之?情，我校特?制定了教師?節(jié)活動(dòng)方案?。一、活?動(dòng)主題歲?月如歌，感?念師恩。?二、活動(dòng)目?的在本次?活動(dòng)中去感?受教師默默?耕耘、無私?奉獻(xiàn)的精神?，由衷地向?老師表示敬?意，感謝老?師的辛勤工?作，并通過?實(shí)際行動(dòng)表?達(dá)對(duì)老師的?敬意勞動(dòng)。?使整個(gè)__?__學(xué)院到?處洋溢著溫?馨的氣氛。?三、主辦?部門院文?學(xué)社。四?、活動(dòng)對(duì)象?____?學(xué)院所有在?校學(xué)生五?、活動(dòng)時(shí)間?____?月____?日教師節(jié)。?六、活動(dòng)?內(nèi)容1、?條幅簽字：?張貼條幅、?并簽名贈(zèng)寫?祝福。2?、祝福傳遞?：讓同學(xué)們?把在祝福的?話語、思念?之意、感激?之情寫在不?同顏色的卡?紙上，并粘?貼于祝福墻?上。由文學(xué)?社或參加活?動(dòng)的學(xué)生貼?在祝福墻上?。3、征?集寫關(guān)于老?師的文章，?評(píng)選出最美?的文字，頒?發(fā)證書。?4、宣傳號(hào)?召：給老師?發(fā)一封慶祝?教師節(jié)的電?子郵件或?qū)?一封表露感?激之情的感?謝信，并附?上一份自己?本學(xué)期的奮?斗目標(biāo)。號(hào)?召自己制作?賀卡，讓每?位同學(xué)寫上?深情的問候?和祝福的話?語，獻(xiàn)給每?位教師。見?到老師時(shí)送?上一聲親切?的問候;讓?老師看到祝?教師節(jié)快樂?的話;以全?班同學(xué)的名?議，給老師?獻(xiàn)上一支鮮?花給教官買?一包潤喉糖?，讓教官保?護(hù)好嗓子。?七、活動(dòng)?安排_(tái)_?__月__?__日，文?學(xué)社擬定“?歲月如歌，?感念師恩”?主題活動(dòng)”?的工作部署?。由文學(xué)社?組織部負(fù)責(zé)?活動(dòng)所需要?的物資;編?輯部負(fù)責(zé)整?理、書寫及?校對(duì)相關(guān)材?料工作。_?___月_?___日，?文學(xué)社宣傳?部推出了“?歡慶教師節(jié)?”的大型海?報(bào)，其海報(bào)?內(nèi)容豐富多?彩，能良好?地起到宣傳?作用。并懸?掛簽名祝福?條幅。對(duì)學(xué)?社成員進(jìn)行?排崗，堅(jiān)守?在條幅懸掛?現(xiàn)場(chǎng)和祝福?墻現(xiàn)場(chǎng)。?此外，由文?學(xué)社組織部?組織攝影記?者，全面記?錄了教師節(jié)?的活動(dòng)情況?，并且有部?分成員與教?師們合影留?念。文學(xué)社?編輯部正在?籌劃新一期?的宣傳材料?，全面報(bào)導(dǎo)?教師節(jié)的具?體活動(dòng)。?八、所需物?品及安排?祝福墻海報(bào)?一張;簽名?條幅;電腦?及其宣傳視?頻;登記統(tǒng)?計(jì)材料;桌?椅安排;彩?色卡紙;內(nèi)?容格式：歲?月如歌，感?念師恩，將?最美的文字?獻(xiàn)給最敬愛?的老師，老?師，您辛苦?了!九、?活動(dòng)總結(jié)?由____?學(xué)院文學(xué)社?組織部對(duì)此?活動(dòng)進(jìn)行書?面總結(jié)。?慶祝教師節(jié)?主題活動(dòng)方?案（二）?三、活動(dòng)內(nèi)?容本次以?第二十五個(gè)?教師節(jié)為主?題的活動(dòng)，?主要分為“?幫您圓夢(mèng)”?“商家獻(xiàn)禮?”“跟蹤報(bào)?道”三個(gè)階?段進(jìn)行(?一)幫您圓?夢(mèng)：這個(gè)教?師節(jié)，夢(mèng)想?和期待不再?空白……?老師，是我?們成長(zhǎng)的第?一個(gè)臺(tái)階。?是她，把我?們從懵懂帶?入成熟，從?無知變得學(xué)?有所長(zhǎng);也?是她使我們?的人生開始?有夢(mèng)想。在?這個(gè)收獲的?季節(jié)里，說?出祝福，畫?出夢(mèng)想—讓?我們幫您圓?夢(mèng)。參與?形式：參?與者可以通?過短文和繪?畫兩種形式?，通過不同?主題或側(cè)面?，鮮明的表?達(dá)出對(duì)老師?的感謝和想?實(shí)現(xiàn)的愿望?。商家可?以根據(jù)參與?者提交的作?品，結(jié)合自?身的資源優(yōu)?勢(shì)選擇性的?為參與者提?供贊助支持?，幫助實(shí)現(xiàn)?愿望，如：?為教師提供?一次免費(fèi)體?檢等。成?功實(shí)現(xiàn)愿望?的作品，將?連同商家的?寄語一起刊?登于青島早?報(bào)活動(dòng)專版?。(二)?商家獻(xiàn)禮：?有了老師，?花園才這般?艷麗，大地?才充滿春意?!老師，這?滿園秋色，?這滿園桃李?，都在向您?敬禮!“?教師節(jié)”作?為商家必爭(zhēng)?之地，紛紛?舉辦打折促?銷的活動(dòng)以?借此挺高知?名度和人氣?。青島早報(bào)?整合資源優(yōu)?勢(shì)推出“商?家獻(xiàn)禮”特?刊，通過這?種?？男?式，商家可?以選擇不同?的形式體現(xiàn)?自己的“教?師節(jié)”回報(bào)?特色。包括?購物贈(zèng)禮、?持教師證享?受折扣、學(xué)?生禮物選購?優(yōu)惠等等，?具體內(nèi)容和?形式商家自?定。青島?早報(bào)可派出?編輯協(xié)助商?家做選題策?劃，以特刊?方式予以集?中刊登，就?有較強(qiáng)的傳?播針對(duì)性，?是廣大企業(yè)?商家提升品?牌形象、借?勢(shì)節(jié)日精準(zhǔn)?宣傳的平臺(tái)?。(三)?跟蹤報(bào)道：?圓夢(mèng)時(shí)刻，?共同見證?青島早報(bào)將?以圖文并茂?的形式生動(dòng)?報(bào)道圓夢(mèng)時(shí)?刻，通過采?訪參與者和?受惠教師的?感想側(cè)面宣?傳贊助商家?，有效提升?品牌形象，?達(dá)到節(jié)日宣?傳的有效關(guān)?注。慶祝?教師節(jié)主題?活動(dòng)方案（?三）一、?背景九月?，秋風(fēng)颯颯?，秋葉飄飄?。這是秋的?季節(jié)，是收?獲的季節(jié)，?是回報(bào)的季?節(jié)……老師?，就是這季?節(jié)的主題。?今年的_?___月_?___日是?我國的第_?___個(gè)教?師節(jié)，正因?為這個(gè)美好?的節(jié)日，才?讓我們的感?激之情有了?表達(dá)，也讓?社會(huì)充盈著?尊師重教的?溫暖，也讓?學(xué)生學(xué)會(huì)感?恩老師的愛?心，感恩老?師的勞動(dòng)，?感恩老師的?教誨。值?此之際，作?為島城極具?號(hào)召力的媒?體，青島早?報(bào)整合各方?資源、聯(lián)合?商家適時(shí)推?出教師節(jié)主?題活動(dòng)“九?月的獻(xiàn)禮”?。旨在通過?真誠祝福、?點(diǎn)滴心意表?達(dá)社會(huì)各界?對(duì)教師節(jié)的?重視、對(duì)教?師的尊重和?感謝。中國?論文聯(lián)盟_?___編輯?。二、活?動(dòng)主題收?獲的九月，?回報(bào)的季節(jié)?慶祝教師?節(jié)主題活動(dòng)?方案（四）?一、活動(dòng)?目的慶祝?第____?個(gè)教師節(jié)，?發(fā)揚(yáng)光大尊?師重教傳統(tǒng)?，結(jié)合學(xué)校?德育課題“?感恩教育”?，使學(xué)生學(xué)?會(huì)向師長(zhǎng)感?恩：感恩老?師的愛心，?感恩老師的?勞動(dòng)，感恩?老師的教誨?，加強(qiáng)師生?交流，增進(jìn)?師生感情。?同時(shí)結(jié)合上?級(jí)有關(guān)師德?師風(fēng)建設(shè)的?工作要求，?特舉行本次?活動(dòng)。二?、活動(dòng)主題?感恩老師?難忘師恩。?三、活動(dòng)?時(shí)間感恩?周：___?_月___?_日—__?__月__?__日四?、活動(dòng)內(nèi)容?____?月____?日早上，“?發(fā)起感恩倡?議”：周一?升旗儀式上?，德育處和?少先隊(duì)大隊(duì)?部向全校學(xué)?生發(fā)出感恩?倡議，提出?具體要求。?____?月____?日早上，布?置“親親我?的好老師”?文化柱(班?主任、美術(shù)?科負(fù)責(zé))。?____月?____日?起發(fā)動(dòng)學(xué)校?同學(xué)制作“?親親我的好?老師”DI?Y感恩笑臉?卡，___?_月___?_日上午1?1：___?_分前，各?班選出最少?五幅作品(?多則不限)?到美術(shù)老師?辦公室，_?___月_?___日下?午美術(shù)科將?選出優(yōu)秀作?品布展。?備注：根據(jù)?各班上交情?況評(píng)選出“?優(yōu)秀組織獎(jiǎng)?”。__?__月__?__日早上?工作安排?(1)__?__校長(zhǎng)致?辭。(2?)學(xué)生詩朗?誦。(__?__老師負(fù)?責(zé))(3?)為三十年?教齡的老師?頒獎(jiǎng)。(禮?儀生：四個(gè)?，____?老師負(fù)責(zé))?。(4)?全體教師宣?讀“___?_區(qū)師德師?風(fēng)建設(shè)宣誓?誓詞”，誓?詞如下：?我宣誓：“?我是光榮的?人民教師，?忠誠人民教?育事業(yè)，全?面實(shí)施素質(zhì)?教育，依法?履行教師職?責(zé)，為人師?表，敬業(yè)愛?生;嚴(yán)謹(jǐn)治?學(xué)，修身立?德，啟智求?真，因材施?教;終身學(xué)?習(xí)，創(chuàng)新發(fā)?展;用每一?天平凡但決?不平庸的工?作，引領(lǐng)學(xué)?生健康成長(zhǎng)?，追求教師?職業(yè)幸福，?肩負(fù)教育重?任，不負(fù)神?圣使命!”?(5)儀?式結(jié)束。?4.“感恩?征文活動(dòng)”?：____?月____?日起，紅領(lǐng)?巾廣播站開?設(shè)“師愛伴?我行”欄目?，各班自愿?選送富有真?實(shí)情感和感?人事例的征?文到廣播站?，征文優(yōu)秀?者將由校園?廣播站播出?，且在文明?班級(jí)的評(píng)比?中加分;活?動(dòng)其間，紅?領(lǐng)巾廣播站?將循環(huán)播放?《我愛