2023認知實習總結(jié)范本（二篇）

第7頁共7頁2023?認知實習?總結(jié)范本?一、專?業(yè)實習目?的專業(yè)?實習是本?科教學計?劃中非常?重要的實?踐教學環(huán)?節(jié)，其目?的是使學?生了解和?掌握生產(chǎn)?知識，印?證、鞏固?和豐富已?學過的專?業(yè)基礎(chǔ)課?內(nèi)容。使?學生了解?電子產(chǎn)品?的現(xiàn)代化?生產(chǎn)方式?和先進的?工藝過程?，對工業(yè)?生產(chǎn)有一?個感性認?識，并得?到電子產(chǎn)?品工藝、?組裝和調(diào)?試方面的?訓練，掌?握一定的?生產(chǎn)技能?。在實踐?中提高分?析問題和?解決問題?的能力，?為后續(xù)專?業(yè)課程的?學習打下?基礎(chǔ)。培?養(yǎng)學生理?論聯(lián)系實?際，熱愛?專業(yè)、奮?發(fā)向上、?致力于祖?國現(xiàn)代化?建設(shè)的思?想。二?、專業(yè)實?習內(nèi)容?為了達到?上述實習?目的，實?習主要內(nèi)?容應(yīng)包括?：1.?了解實習?單位的生?產(chǎn)過程和?生產(chǎn)組織?管理情況?。__?__分析?和掌握某?一通信業(yè)?務(wù)的工作?原理、發(fā)?展和未來?的前景。?3.掌?握使用電?氣設(shè)備進?行各分機?和整機調(diào)?試的技術(shù)?和方法。?4.學?會所用電?氣設(shè)備、?電信業(yè)務(wù)?的操作方?法和基本?工作原理?。三、?專業(yè)實習?方式_?___組?織參觀?組織學生?到通信公?司或有關(guān)?車間進行?專業(yè)性的?參觀，以?了解電信?業(yè)的現(xiàn)代?業(yè)務(wù)和未?來的發(fā)展?方向，重?點了解實?習單位的?工作過程?和生產(chǎn)組?織管理情?況和先進?通信方式?、先進裝?配和調(diào)試?技術(shù)。?2.聽取?報告在?生產(chǎn)實習?開始時，?由實習單?位指派人?員向?qū)W生?介紹單位?情況及進?行安全保?密教育。?為了保證?和提高實?習質(zhì)量，?在實習期?間還可請?實習單位?有關(guān)人員?作技術(shù)報?告，介紹?：①各?個主要設(shè)?備的作用?、工作方?式、工作?原理;?②各設(shè)備?間的相互?聯(lián)系以及?一些主意?事項;?③目前所?用設(shè)備所?存在的問?題和一些?簡單的應(yīng)?急方案;?④目前?電信技術(shù)?的發(fā)展，?以及未來?的方向;?⑤工作?組織及管?理方面的?經(jīng)驗及問?題。3?.車間實?習四、?實習體會?：通過?這次的實?習，我對?自己的專?業(yè)有了更?為詳盡而?深刻的了?解，對實?際操作有?了更多的?了解，增?強了專業(yè)?知識的感?性面及認?識面，對?所學的專?業(yè)有了新?的認識。?從這次實?習中，我?體會到了?實際的工?作與書本?上的知識?是有一定?距離的，?并且需要?進一步的?再學習。?俗話說，?千里之行?始于足下?，這些最?基本的技?能是不能?在書本上?徹底理解?的。短短?的實習，?讓我大開?眼界，也?學會了不?少東西，?也讓我對?自己今后?要從事的?行業(yè)有所?思考。短?短三天仿?佛思想又?得到了一?次升華，?心中又多?了一份人?生感悟。?這次實習?讓我深刻?體會到讀?書固然是?增長知識?開闊眼界?的途徑，?但是多一?些實踐，?暢徉于實?踐當中接?觸實際的?工作，觸?摸一下社?會的脈搏?，給自己?定個位，?也是一種?絕好的提?高自身綜?合素質(zhì)的?選擇。?2023?認知實習?總結(jié)范本?（二）?一、實習?目的為?了響應(yīng)學?校關(guān)于加?強學生實?踐能力及?綜合素質(zhì)?培養(yǎng)的號?召，我院?分別于_?___月?____?日和__?__月_?___日?組織我們?到中冶連?鑄技術(shù)工?程股份有?限公司、?新生路泵?站股份有?限公司參?觀實習。?生產(chǎn)實?習是教學?與生產(chǎn)實?際相結(jié)合?的重要實?踐性教學?環(huán)節(jié)。在?生產(chǎn)實習?過程中，?可以培養(yǎng)?我們觀察?問題、解?決問題和?向生產(chǎn)實?際學習的?能力和方?法為目標?。培養(yǎng)我?們的團結(jié)?合作精神?，牢固樹?立我們的?群體意識?，即個人?智慧只有?在融入集?體之中才?能最大限?度地發(fā)揮?作用。通?過這次生?產(chǎn)實習，?使我在生?產(chǎn)實際中?學習到了?自動控制?設(shè)備運行?的技術(shù)管?理知識、?自動控制?設(shè)備的制?造過程知?識及在學?校無法學?到的實踐?知識。在?生產(chǎn)實踐?中體會到?了嚴格地?遵守紀律?、統(tǒng)一組?織及協(xié)調(diào)?一致是現(xiàn)?代化大生?產(chǎn)的需要?，也是我?們當代大?學生所必?須的，從?而近一步?的提高了?我們的組?織觀念。?我們在實?習中了解?到了工廠?供配電系?統(tǒng)，尤其?是了解到?了工廠的?組成自動?控制生產(chǎn)?線及運行?過程，使?我開闊了?眼界、拓?寬了知識?面，為學?好專業(yè)課?積累必要?的感性知?識，為我?們以后在?質(zhì)的變化?上奠定了?有力的基?礎(chǔ)。通過?生產(chǎn)實習?，對我們?鞏固和加?深所學理?論知識，?培養(yǎng)我們?的獨立工?作能力和?加強勞動?觀點起了?重要作用?。二、?入廠主要?安全注意?事項1?.防火防?爆2.?防塵防毒?3.防?止灼燙傷?4.防?止觸電?5.防止?機械傷害?6.防?止高處墜?落7.?防止車輛?傷害8?.防止起?重機械傷?害9.?防止物體?打擊。?三、設(shè)備?內(nèi)作業(yè)須?知：1?.在各種?儲罐，槽?車，塔等?設(shè)備以及?地下室，?或是其他?密閉場所?內(nèi)部進行?工作均屬?于設(shè)備內(nèi)?作業(yè)2?.設(shè)備上?與外界連?通的管道?，孔等均?應(yīng)與外界?有效的隔?離3.?進入設(shè)備?內(nèi)作業(yè)前?，必須對?設(shè)備內(nèi)進?行清洗和?置換4?.應(yīng)采取?措施，保?持設(shè)備內(nèi)?空氣良好?5.進?入不能達?到清洗和?置換要求?的設(shè)備內(nèi)?作業(yè)時，?必須采取?相應(yīng)的防?護措施?6.在容?器內(nèi)工作?時因照明?良好，照?明用電應(yīng)?小于等于?36V的?防爆型燈?具__?__多工?種，多層?次交叉作?業(yè)應(yīng)采取?互相之間?避免傷害?的措施，?并且搭設(shè)?安全梯或?是安全平?臺，比要?時由監(jiān)護?人用安全?繩栓作業(yè)?人員進行?施工8?.設(shè)備內(nèi)?作業(yè)必須?有專人監(jiān)?護，并應(yīng)?有入搶救?的措施及?有效保護?手段四?、實習過?程__?__組織?參觀：在?實習開始?時，我們?對實習單?位的參觀?，以便了?解其概況?。在實習?期間，我?們還到其?它有關(guān)車?間去進行?專業(yè)性的?參觀，獲?得了更加?廣泛的生?產(chǎn)實踐知?識，和更?加準確理?解了工廠?的運作模?式。參觀?中我們著?重了解了?先進的設(shè)?計思想和?方法、先?進工藝方?法、先進?工裝、先?進設(shè)備的?特點以及?先進的組?織管理形?式等。?2.車間?實習：我?們在車間?實習是生?產(chǎn)實習的?主要方式?。我們按?照實習計?劃在指定?的車間進?行實習，?通過觀察?、分析計?算以及向?車間工人?和技術(shù)人?員請教，?圓滿完成?了規(guī)定的?實習內(nèi)容?。3.?理論與實?際的結(jié)合?：為了能?夠更加深?入的進行?車間實習?，在實習?過程中，?我們結(jié)合?了所學的?書本知識?與實習的?要求，將?理論與實?際進行了?完美的結(jié)?合，也更?加的促使?我們不斷?地進行學?習與研究?。五、?部分設(shè)備?簡介1?.均速管?流量傳感?器（以下?簡稱均速?管）基?于皮托管?測速原理?發(fā)展而來?的一種差?壓流量傳?感器，均?速管與差?壓變送器?、顯示儀?表配套使?用，可實?現(xiàn)對圓管?、矩形管?道中的液?體、氣體?或蒸汽流?量進行測?量。均速?管可廣泛?應(yīng)用與電?力、石油?、化工、?輕紡等行?業(yè)由于其?壓力損失?小，安裝?維修簡便?，特別適?合大口徑?管道流量?的測量。?___?_起動器?（又稱軟?起動器，?電機軟起?動器）?軟啟動器?是一種集?電機軟起?動、軟停?車、輕載?節(jié)能和多?種保護功?能于一體?的新穎電?機控制裝?置，國外?稱為So?ftSt?arte?r。它的?主要構(gòu)成?是串接于?電源與被?控電機之?間的三相?反并聯(lián)閘?管及其電?子控制電?路。運用?不同的方?法，控制?三相反并?聯(lián)閘管的?導通角，?使被控電?機的輸入?電壓按不?同的要求?而變化，?就可實現(xiàn)?不同的功?能。3?.電磁閥?電磁閥?是用來控?制流體的?方向的自?動化基礎(chǔ)?元件，屬?于執(zhí)行器?；通常用?于機械控?制和工業(yè)?閥門上面?，對介質(zhì)?方向進行?控制，從?而達到對?閥門開關(guān)?的控制。?4.變?頻器①?交流電動?機的同步?轉(zhuǎn)速表達?式位：n?＝60f?（1－s?）/p，?式中n-?異步電動?機的轉(zhuǎn)速?；f-異?步電動機?的頻率；?s-電動?機轉(zhuǎn)差率?；p-電?動機極對?數(shù)。由公?式可知，?轉(zhuǎn)速n與?頻率f成?正比，只?要改變頻?率f即可?改變電動?機的轉(zhuǎn)速?，當頻率?f在0-?50Hz?的范圍內(nèi)?變化時，?電動機轉(zhuǎn)?速調(diào)節(jié)范?圍非常寬?。變頻器?就是通過?改變電動?機電源頻?率實現(xiàn)速?度調(diào)節(jié)的?，是一種?理想的高?效率、高?性能的調(diào)?速手段。?②變頻?器原理：?利用二極?管的單通?性整流將?交流變?yōu)?直流；再?用逆變塊?產(chǎn)生所需?要頻率的?交流，而?逆變塊主?要也是利?用二極管?的通斷實?現(xiàn)將直流?變?yōu)榻涣?，其頻率?大小由通?斷變化快?慢決定，?從而實現(xiàn)?頻率改變?。③變?頻器控制?方式低?壓通用變?頻輸出電?壓為38?0-65?0V，輸?出功率為?0.75?-400?kW，工?作頻率為?0-40?0Hz，?它的主電?路都采用?交-直-?交電路。?其控制方?式經(jīng)歷了?以下四代?：U/f?=C的正?弦脈寬調(diào)?制（SP?WM）控?制方式；?電壓空間?矢量（S?VPWM?）控制方?式；矢量?控制（V?C）方式?；直接轉(zhuǎn)?矩控制（?DTC）?方式；矩?陣式交-?交控制方?式六、?實習感悟?生產(chǎn)實?習是培養(yǎng)?高素質(zhì)工?程技術(shù)人?才的一個?重要實踐?性教學環(huán)?節(jié)，是將?學校教學?與生產(chǎn)實?際相結(jié)合?，理論與?實踐相聯(lián)?系的重要?途徑。其?目的是使?我們通過?實習在專?業(yè)知識和?人才素質(zhì)?兩方面得?到鍛煉和?培養(yǎng)，從?而為畢業(yè)?后走向工?作崗位盡?快成為業(yè)?務(wù)骨干打?下良好基?礎(chǔ)。通過?生產(chǎn)習，?使我們了?解和掌握?了變電所?的主要結(jié)?構(gòu)、生產(chǎn)?技術(shù)和工?藝過程；?使用的主?要工裝設(shè)?備；產(chǎn)品