英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧總結(jié)

英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧總結(jié)

英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧總結(jié)

1.中心思想題：

這類問(wèn)題主要是測(cè)試文章的主要思想。提問(wèn)方式一般為：Whatisthepassagemainlyabout?Whatcanwelearnfromthispassage?Whatisthemain：ideaofthepassage?等等。集中精力聽好短文開頭，由于四級(jí)聽力短文一般會(huì)開門見(jiàn)山，把中心思想置于文章的開頭。

2.事實(shí)細(xì)節(jié)題

考察細(xì)節(jié)包括詳細(xì)時(shí)間、地點(diǎn)、主要人物、大事、各類數(shù)字等，問(wèn)題一般為：wh—questiuon形式。這種題型要求考生聽到文中消失時(shí)間、數(shù)字時(shí)肯定要特殊敏感，準(zhǔn)時(shí)做好筆記;文中一旦消失以因果連詞如：because，so，dueto等和轉(zhuǎn)折連詞如but，however，though等引導(dǎo)的句子，也要非常留心，這些地方往往就是考點(diǎn)。

3.對(duì)錯(cuò)推斷題

攻口：Whichofthefollowingistrue/nottree，accordingtothepassage?Whichofthefollowingisnotmentioned?等等。這種題型肯定要聽清提問(wèn)，對(duì)于有沒(méi)有not一詞要弄清晰，一般狀況下，not一詞會(huì)重讀。

4.推理推想題

這類題型需對(duì)文中信息進(jìn)行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問(wèn)方式有：Whatcanweinferfromthepassage?Whatdoesthespeakermostconcernedabout?Whatdoesthespeakerthinkabouttheproblem?等等。

英語(yǔ)四級(jí)聽力復(fù)習(xí)方案

第一招：相關(guān)保留原則

當(dāng)選項(xiàng)中有兩項(xiàng)表達(dá)意思相近時(shí)，那么正確答案必在這兩項(xiàng)之中!這時(shí)只需略微聽一聽對(duì)話，即可知答案，假如消失了雙重相關(guān)，便可直接確認(rèn)正確選項(xiàng)，只需聽完對(duì)話加之認(rèn)證一下即可!

典型例題：4.AVisitingtheBrowning.BWritingapostcard.CLookingforapostcard.DFillinginaform.例題分析：B、C兩項(xiàng)均含有aposcard，B、D兩項(xiàng)均含有寫...之意，即B、C和B、D構(gòu)成雙重相關(guān)，即可得出B為正確選項(xiàng)!

本題聽力原文：

4.M:What\sthematter?You\vebeensittingthereforages,juststaringintospace.W:ItoldtheBrowningI\dsendthemapostcard.NowIdon\tknowwhattosay.Q:What\sthewomandoing?

其次招：異項(xiàng)保留原則當(dāng)選項(xiàng)中消失有意思明顯相反的兩項(xiàng)時(shí)，那么正確答案必在此二項(xiàng)中消失!假如消失雙重異項(xiàng)，那么即可推斷出正確答案，異項(xiàng)保留原則在六級(jí)考試聽力短對(duì)話中應(yīng)用廣泛!

典型例題：6.AShecan’tfinishherassignment,either.BShecan’taffordaputerrightnow.CThemancanuseherputer.DThemanshouldbuyaputerrightaway.例題分析：A、B異項(xiàng)，A項(xiàng)的意思是她現(xiàn)在有電腦，B項(xiàng)的意思則是她現(xiàn)在沒(méi)有電腦。B、D異項(xiàng)，B是說(shuō)女方無(wú)電腦，而D是說(shuō)男方無(wú)電腦，男女也是一種反意關(guān)系。所以依據(jù)雙重異項(xiàng)原則可確定正確答案為B項(xiàng)!

本題聽力原文：

6.M:I\mfrustrated.We\resupposedtodoourassignmentontheputer,butIhavedifficultygettingaccesstotheputersinthelibrary.W:Iunderstandthewayyoufeel.I\mlookingforwardtothedaywhenIcanaffordtogetmyown.Q:Whatdoesthewomanmean?第三招：女士保留原則做題做多了，我們應(yīng)當(dāng)了解西方人的思維方式，當(dāng)對(duì)話中消失女士的建議和要求時(shí)，我們肯定要留意，這時(shí)女士說(shuō)出來(lái)的’話很可能就是正確選項(xiàng)的異意!由于女士常常以女神的形象出面，她們代表的是美妙、正面、陽(yáng)光的信息!

典型例題：9.AThemanshouldsticktowhathe’sdoing.BThemanshouldtakeupanewhobby.CThemanshouldstopplayingtennis.DThemanshouldfindthecauseforhisfailure.例題分析：通過(guò)選項(xiàng)我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時(shí)一位女人出來(lái)勸慰男人，依據(jù)女神原則可知女人肯定會(huì)讓男人堅(jiān)持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現(xiàn)出肯定的規(guī)律性!

本題聽力原文：

9.M:IthinkI\mgoingtogiveupplayingtennis.Ilostagaintoday.W:Justbecauseyoulost?Itthatthereasontoquit?Q:Whatdoesthewomanimply?

第四招：概括、抽象保留原則當(dāng)選項(xiàng)中消失比較概括、抽象的句子時(shí)，這時(shí)我們就要把表述事實(shí)的、詳細(xì)的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是非常的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)!

典型例題：7.AThevisitingeconomisthasgivenseverallectures.BTheguestlecturer’sopinionisdifferentfromDr.Johnson’s.CDr.Johnsonandtheguestspeakerwereschoolmates.DDr.Johnsoninvitedtheeconomisttovisittheircollege

例題分析：A、C、D均為表述事實(shí)的句子，只有B項(xiàng)為對(duì)比、比較的句子，較之A、C、D項(xiàng)更為抽象的表述了一件事情，所以B項(xiàng)為正確選項(xiàng)!

本題聽力原文：7.M:Thevisitingeconomistisspeakingtonight,butDr.Johnsondoesn\tseemtothinkmuchofhim.W:That\sbecauseDr.Johnsonesfromanentirelydifferentschoolofthought.Q:Whatdowelearnfromthewoman\sremark?第五招：態(tài)度和虛擬保留原則這兩種方法一般無(wú)單獨(dú)命題的規(guī)律性，只是作為上述四種宏觀方法的幫助方法消失，當(dāng)只剩下兩個(gè)選項(xiàng)時(shí)，通常正態(tài)度的選項(xiàng)簡(jiǎn)單是正確答案，表虛擬的選項(xiàng)更簡(jiǎn)單是正確答案!

英語(yǔ)四級(jí)聽力學(xué)習(xí)方法

1、時(shí)間安排：每天至少40分鐘聽力練習(xí)

聽力力量的提高是個(gè)潛移默化的過(guò)程，“三分練，七分養(yǎng)”。因此，在預(yù)備四級(jí)聽力的過(guò)程中，最重要的是保證每天都有聽英語(yǔ)。建議每天抽出40分鐘時(shí)間專攻聽力，新聞，綜藝節(jié)目，有聲讀物或者電影等，但是你肯定要集中留意力，沉醉在英文環(huán)境中。

2、備考材料：通過(guò)歷年真題練習(xí)聽力

真題照舊是最為重要的練習(xí)材料。建議將歷年的真題反復(fù)聽，認(rèn)真聽，連續(xù)聽至少三輪，將沒(méi)聽清晰，不能確定，沒(méi)準(zhǔn)時(shí)反應(yīng)出來(lái)的地方標(biāo)出來(lái)反復(fù)聽，對(duì)比參考答案仔細(xì)分析。有時(shí)間的還可以背誦聽力材料，對(duì)培育語(yǔ)感和記憶聽力中的口語(yǔ)也有好處。

3、練習(xí)方法：一看二聽寫

第一招，看聽力。四級(jí)聽力的對(duì)話，展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)很有用的場(chǎng)景，用語(yǔ)很地道，假如能把歷年來(lái)四級(jí)考題中的對(duì)話全部跟讀、仿照下來(lái)，那么你的口語(yǔ)肯定會(huì)很溜。假如你的中學(xué)基礎(chǔ)還不是很堅(jiān)固，還可以用它來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)基本詞匯、基本語(yǔ)法。

其次招，聽寫聽力。此時(shí)，就不要先看文字答案了，要直接一句一句的聽寫，聽不懂、寫不出的地方，多聽?zhēng)妆?，再依?jù)音標(biāo)查一查辭典，還可以看一看選擇項(xiàng)，找一點(diǎn)線索。實(shí)在寫不出來(lái)，就先放它一馬，但要留出位置，做出標(biāo)記。

一套題聽寫完了，再對(duì)一下答案，最好用另