學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃八篇

學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃八篇我在經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的小學(xué)畢業(yè)暑假之后，面臨的是馬上到來的新學(xué)期開學(xué)，作為一個(gè)準(zhǔn)初中生我應(yīng)當(dāng)好好考慮新學(xué)期新準(zhǔn)備了了。新的學(xué)期已經(jīng)在不知不覺之間中靜靜地降臨，而我的初中生涯也靜靜地開頭了。我知道初中的生活不會(huì)像小學(xué)生活這么照看著玩樂，我打算為自身擬定一個(gè)新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃，然后依據(jù)這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃來度過我初中生涯的第一個(gè)學(xué)期。

初一是抓全部的科目的根底的最好的時(shí)機(jī)，由于從初一開頭我會(huì)開頭接觸許多我以前從來都沒有接觸過的新學(xué)問和新科目，所以我必需為了自身新開頭的初中生活制定一些必要的學(xué)習(xí)規(guī)劃了：

首先，每天早上六點(diǎn)半起床，然后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間熟讀前一天教師教給我的英語單詞以及語文詩詞。假如教師還有教英語英標(biāo)的話，就用二非常鐘背課文，用非常鐘練習(xí)音標(biāo)的讀法。

其次，每天放學(xué)回家做完作業(yè)以后，再利用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間將前一天的英語單詞和當(dāng)天教師講的課本學(xué)問再穩(wěn)固一遍，再將音標(biāo)好好的練習(xí)一下(音標(biāo)練習(xí)不低于15分鐘)

最終，在次日早上去了學(xué)校之后，自覺的將全部課文進(jìn)展預(yù)習(xí)，并且有時(shí)機(jī)的話肯定讓同桌或者是班長(zhǎng)幫我將前一天的單詞還有生詞進(jìn)展聽寫。

我知道上了初中就代表著我必需承受來著初中生涯的全部的挑戰(zhàn)，我也知道初中的學(xué)業(yè)壓力肯定會(huì)很大很大，但是這些對(duì)于我來說都沒有什么關(guān)系，由于我要做的不僅僅是學(xué)霸，我要做的是給自身的將來一個(gè)最好的交代。

我長(zhǎng)大了，我所做的一切都必需為自身負(fù)責(zé)了。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇2

光陰似箭，日月如梭。經(jīng)過一個(gè)歡樂的寒假后，我又要開頭投入緊急的學(xué)習(xí)中了。在新學(xué)期中，我將以飽滿的精神迎接一切新的挑戰(zhàn)。為了我能在新學(xué)期中有更好的進(jìn)展，我打算制定一個(gè)新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃。

1、提前預(yù)習(xí)其次天要學(xué)習(xí)的新課材。

2、復(fù)習(xí)穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，多讀記要點(diǎn)。

3、每天聽讀1~3模塊英語。

4、每天按時(shí)按質(zhì)按量完成當(dāng)日作業(yè)。

5、空閑時(shí)間多看有意義的課外書，記1～3條好詞佳句，爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。

6、課后多做深。精的練習(xí)題，擴(kuò)展思維。

7、學(xué)習(xí)態(tài)度端正。

8、改掉馬虎的毛病。

9、不管考試或做作業(yè)要做到卷面干凈，字體標(biāo)準(zhǔn)，不寫錯(cuò)別字。

10、語文每次考試到達(dá)97分以上，數(shù)學(xué)98分以上。

這就是我的新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇3

古語云：授人以魚，只供一飯。授人以漁，則終身受用無窮。學(xué)學(xué)問，更要學(xué)方法。下面小編總結(jié)了幾篇優(yōu)秀的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得和科學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃，以幫忙學(xué)生培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目的，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠事半功倍。

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。到了高中，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)展科學(xué)的治理，也就是對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)展治理。這種治理的詳細(xì)表現(xiàn)形式就是制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃。下面我們就讓清華大學(xué)附屬中小學(xué)網(wǎng)校的教師來談?wù)劯咧须A段如何制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃：

一、如何合理制訂高中階段的學(xué)習(xí)規(guī)劃

學(xué)習(xí)的規(guī)劃，既要有短期的規(guī)劃，又要有長(zhǎng)期的目標(biāo)。規(guī)劃不是死的，需要依據(jù)實(shí)際狀況不斷補(bǔ)充和更正。下面來談?wù)勅绾沃朴喐咧须A段的兩種學(xué)習(xí)規(guī)劃——長(zhǎng)期規(guī)劃和短期規(guī)劃：

1.長(zhǎng)期規(guī)劃

長(zhǎng)期規(guī)劃是指為高中三年學(xué)習(xí)而制訂的總目標(biāo)，以及每學(xué)年開頭時(shí)為該學(xué)年制訂的規(guī)劃。制訂長(zhǎng)期規(guī)劃時(shí)要胸懷大志，統(tǒng)籌安排，同時(shí)也要合理。目標(biāo)過高，經(jīng)過努力仍難以到達(dá)，就會(huì)挫傷積極性，目標(biāo)過低，極易到達(dá)，就起不到促進(jìn)學(xué)習(xí)的作用。

高一，高二學(xué)年，應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于高考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本的考察，其實(shí)到處有課本的影子。以語文卷為例，有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的，還有那些名為課外試題，實(shí)為課本上學(xué)問點(diǎn)的，譬如文言文試題所選的文言文，雖然都是我們沒有學(xué)過的，但考察的學(xué)問點(diǎn)是我們?cè)谡n內(nèi)學(xué)過屢次的。這就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。固然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，可以有大量課外閱讀，在課外閱讀中穩(wěn)固，貫穿課本學(xué)問，培育力量。

高三學(xué)年，既是中學(xué)時(shí)代的最終一年，同時(shí)也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的規(guī)劃是完善學(xué)問系統(tǒng)樹，做到由一個(gè)學(xué)問點(diǎn)可以拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后，技巧也就“水到渠成”了。

2.短期規(guī)劃

短期規(guī)劃是指一周安排，一日休息時(shí)間表及考前復(fù)習(xí)階段時(shí)間表等。高一、高二時(shí)大家應(yīng)注意一周、一月的規(guī)劃。周規(guī)劃、月規(guī)劃都依托學(xué)校規(guī)定的時(shí)間表，并特殊留意自己小結(jié)。有問題準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺，以免積重難返。

二、制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃應(yīng)把握的原則

制訂學(xué)習(xí)規(guī)劃要依照自己的詳細(xì)狀況而定。訂得太高，一時(shí)實(shí)現(xiàn)不了，勢(shì)必會(huì)影響自己的信念，訂得太低，過于簡(jiǎn)單到達(dá)，自己就不能得到充分的、有效的提高，而且可能會(huì)助長(zhǎng)自滿心情;訂得太死，缺乏敏捷性，一切都來個(gè)條條框框，不能隨機(jī)應(yīng)變，可能會(huì)使自己很快感到厭煩，難以連續(xù)堅(jiān)持下去;訂得太松，又根本起不到規(guī)劃的作用。

所以制訂一個(gè)規(guī)劃，要認(rèn)清自己當(dāng)前的位置，找準(zhǔn)一個(gè)適宜的目標(biāo);要有肯定的嚴(yán)格性，以保證規(guī)劃的正常進(jìn)展，但同時(shí)還要有肯定的敏捷性，對(duì)于新消失的狀況能準(zhǔn)時(shí)解決和調(diào)整，執(zhí)行規(guī)劃時(shí)，則要有肯定的毅力和急躁，不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂規(guī)劃，不用過于重視形式。只要是能到達(dá)目的都是好規(guī)劃。首先，要讓自己知道，每天你詳細(xì)干些什么，知道每周、每月的安排等，一句話，就是做到心中有數(shù)。其次，規(guī)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時(shí)間鋪張。許多事不能不做，但要放在適宜的時(shí)候做，黃金時(shí)間應(yīng)用來學(xué)習(xí)。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇4

孩子一年級(jí)的時(shí)間，根本上是在我無頭緒、無規(guī)劃，慌亂無章中度過的。捋順了一年，大體上總結(jié)了一些閱歷，所以在二年級(jí)開學(xué)之際，對(duì)于孩子生活、學(xué)習(xí)、消遣方面的規(guī)劃有許多，先大體的`規(guī)劃一下，貴在堅(jiān)持吧。

每日實(shí)踐規(guī)劃：

一、彈鋼琴需持之以恒，每天堅(jiān)持20-30分鐘。

二、復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)時(shí)間每天在半小時(shí)以內(nèi)。

三、隨著識(shí)字量的增大，睡前非常鐘閱讀時(shí)間，和孩子一起讀書。

四、每天增加戶外運(yùn)動(dòng)，譬如羽毛球、跑步、學(xué)習(xí)兩輪自行車等活動(dòng)。

作為父母應(yīng)當(dāng)做的：

一、每天多與孩子溝通，多聽孩子傾訴，多對(duì)孩子微笑，多鼓舞孩子，多給孩子一些空間和自由。

二、學(xué)會(huì)真誠的贊美孩子，懂得賞識(shí)孩子，讓孩子笑著入睡，對(duì)孩子的愛要穩(wěn)定。

三、不要由于孩子不會(huì)、不懂或?qū)W習(xí)上的錯(cuò)誤而責(zé)罵孩子，不要由于孩子的低分而認(rèn)為孩子沒有長(zhǎng)進(jìn)。

四、不要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)過分關(guān)注，也不要把孩子的成績(jī)與別的孩子比擬，反思一下有沒有自己的責(zé)任。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇5

在這新學(xué)期降臨之際，我們也從暑假的歡樂中走出，投入到緊急的學(xué)習(xí)生活之中，因此制定這個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

首先，應(yīng)當(dāng)先訂正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度打算一切!”心態(tài)是取得勝利的一個(gè)特別關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)!

在這學(xué)期里，要加強(qiáng)自身不擅長(zhǎng)的科目，在語文上，除了把課文中的內(nèi)容、學(xué)問把握好以外，還應(yīng)多讀一些課外書，如名人名著等。還要再想些方法提升自身的閱讀、寫作力量，不能只想課內(nèi)不管課外了?！昂糜浶圆蝗鐮€筆頭?！庇浐妹恳淮蔚墓P記，仔細(xì)對(duì)待每一次的習(xí)作練習(xí)，只有根底扎實(shí)了，才可以累計(jì)更多。

數(shù)學(xué)，不能只明白課本上的習(xí)題應(yīng)怎么做就夠了，假如要學(xué)好它，就必需在課外再花一些時(shí)間來鉆研和多做一些練習(xí)。上課認(rèn)真聽講，弄懂每一個(gè)問題，作業(yè)準(zhǔn)時(shí)完成，追求質(zhì)量和速度，回家做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作。早晚多聽讀外語，多積存一些單詞，提高英語各方面的水平。從良好的根底上向著更高的目標(biāo)動(dòng)身。

最終，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的規(guī)劃也會(huì)付之東流。

所以，在新學(xué)期里，最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、消遣、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。新學(xué)期，新準(zhǔn)備，也為新的目標(biāo)努力。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇6

短暫的暑假轉(zhuǎn)瞬過去，迎來布滿盼望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期。

在新的學(xué)期里，我不要還沉醉在歡樂的暑假生活中。我要調(diào)整好自己的心態(tài)，全面的投入在新的學(xué)習(xí)中，因此我要制作一份學(xué)習(xí)規(guī)劃。

我要付出百分之五十的汗水加百分之五十仔細(xì)最終肯定會(huì)等于百分之百的勝利。因此我要更加仔細(xì)的寫作業(yè)、做習(xí)題等。并且要遵守小學(xué)生紀(jì)律：“課上聽講要用心，作業(yè)工整要仔細(xì)，發(fā)言要積極，勤于思索動(dòng)腦筋。不追跑不打鬧，不逃學(xué)不遲到，進(jìn)樓慢步……”只有這樣，我才能心安理得的當(dāng)上三好學(xué)生。

總而言之，就是在新的學(xué)期里我要更加的努力，爭(zhēng)取每門功課都取得好成績(jī)，當(dāng)一名在各個(gè)方面都很精彩的學(xué)生。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇7

新的學(xué)期馬上到來，為使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的準(zhǔn)備，如下：

一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問題。

二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽課要特殊注意“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

四、做作業(yè)。1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；

3、明確解題思路，確定解題方法步驟；

4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查；

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積存解題技巧，提高解題力量；

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的根底上，要通過層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

五、課后復(fù)習(xí)。1、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)；2、規(guī)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

做好以上五點(diǎn)是不簡(jiǎn)單的，那需要持之以恒，我決心做到。

學(xué)期學(xué)習(xí)生活規(guī)劃篇8

一個(gè)新的學(xué)年已經(jīng)開頭了，我要把全部的精力用到學(xué)習(xí)生活中去。

我覺得首先應(yīng)當(dāng)做到的是應(yīng)當(dāng)仔細(xì)聽課，將教師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與教師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是根底。在把握的根底上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目準(zhǔn)時(shí)記錄下來，逐一解決，形成穩(wěn)固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)當(dāng)提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)當(dāng)重視標(biāo)準(zhǔn)化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。由于任何一次不標(biāo)準(zhǔn)的答題都有可能造成失分。

1、由于我最薄弱的一項(xiàng)科目是語文，成績(jī)處于中等水平，作文干巴巴的，不生動(dòng)?？臻e時(shí)間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2、提前教師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細(xì)預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細(xì)識(shí)記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細(xì)復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)把握語法，句型。留意活學(xué)活用。

4、依據(jù)考綱仔細(xì)復(fù)習(xí)歷史學(xué)問點(diǎn)，在將來的1個(gè)多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，仔細(xì)記憶教師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶學(xué)問點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時(shí)事，聯(lián)系時(shí)事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5、依據(jù)考綱與全品上面的題目和學(xué)問點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學(xué)活用，仔細(xì)參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)生活規(guī)劃要仔細(xì)實(shí)施，勝利在于行動(dòng)，過一段時(shí)間要認(rèn)真分析檢查現(xiàn)狀，與制定的規(guī)劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)更能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)生活，就是對(duì)時(shí)間一種極大的鋪張。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)生活中不行忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，教師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我盼望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。要科學(xué)安排時(shí)間，沒有合理的安排，再好的規(guī)劃也會(huì)付之東流。