幼兒園第一學期教學計劃

幼兒園第一學期教學計劃幼兒園第一學期教學規(guī)劃

一、指導思想：

連續(xù)以《綱要》精神、《3-6歲兒童學習與進展指南》為指導，深入貫徹相關規(guī)定及文件精神，圍繞幼兒園園務工作規(guī)劃，加強教學常規(guī)治理，加強教學討論。進一步優(yōu)化課程設置，優(yōu)化一日活動安排。加強教師業(yè)務培訓，更新教育觀念，提高教師專業(yè)水平，優(yōu)化環(huán)境的創(chuàng)設和治理，全面提高保教質量，促進幼兒安康成長。

二、工作重點：

1.扎實開展業(yè)務學習，努力提高教師業(yè)務素養(yǎng)。

2.優(yōu)化課程設置，開展主題教育，打造園本課程。

3.標準開展幼兒在園一日活動，提升保教質量。

4.加強教學常態(tài)工作治理，嚴格開展教師教育教學工作考核，提升保教質量。

5.開展并完善班級主題性區(qū)域活動，創(chuàng)設主題環(huán)境，提高活動觀看記錄質量，提高教師的區(qū)域活動組織力量，加強研討。

6.加強學習，提高信息技術應用力量，使用好電子白板。

7.組織教師參與教育主管部門組織的各級各類活動，組織開展園內業(yè)務技能競賽活動。

8.加強幼兒園的常規(guī)治理工作，促進常態(tài)工作有序開展。

9.努力提升家長工作，積極探究家教指導的途徑與方法，標準開展家長學校、家委會、膳委會等各項工作，積極發(fā)揮家長的力氣和優(yōu)勢，家園共育。

10.開展各項幼兒活動和教師活動，加強師資隊伍建立、師德師風建立，引導全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。

11.協(xié)作開展好幼教輔導網相關工作及招生工作。

三、主要工作及措施：

（一）扎實開展業(yè)務學習，努力提高教師業(yè)務素養(yǎng)。

教師的專業(yè)成長是一個終身過程，在工作中我?guī)兔處煒淞I(yè)進展的終身化思想，仔細做好教師業(yè)務培訓工作。培訓前，依據教育教學工作的需要以及教師業(yè)務水平的缺乏，有針對性的開展教學業(yè)務的主題培訓，如：師德培訓，教師業(yè)務技能培訓，教學常規(guī)專題學習，區(qū)域嬉戲專題業(yè)務學習，并開展教師外出觀摩學習后的園內共享溝通活動等。平常，還組織教師開展自學，撰寫學習筆記、學習心得，引導教師思索總結，進展自查反思，從而逐步提高自身業(yè)務素養(yǎng)。通過扎實開展業(yè)務學習，教師更新了觀念，提高了理論水平，彌補了業(yè)務力量上的缺乏，有效地提高了教師的業(yè)務素養(yǎng)，教師隊伍的整體素養(yǎng)和專業(yè)水平得到了有效地提高。

（二）優(yōu)化課程設置，開展主題教育，打造園本課程。

本學期啟用了安少版省編新版課程，本套課程打破了原來以學科為主線的模式，依據幼兒的興趣與需要、季節(jié)、節(jié)日等，編寫主題教育課程，為了用好這套用書，我們將以年級組為單位，組織開展研課，充分發(fā)揮年級組的教研力量，自主打算課程內容，制定可行性的課程規(guī)劃，嘗試開展生成課程開發(fā)。為了進一步完善課程內容，進展課程補充，在課程設置上，連續(xù)以省編教材為主，以滲透式領域課程和和諧進展課程為補充，進展優(yōu)化和完善，深入開展主題教育活動，有效地推動課程嬉戲化的實施開展工作。

（三）標準幼兒在園一日活動安排，提升保教質量。

連續(xù)以《3-6歲兒童學習與進展指南》和《幼兒園一日活動常規(guī)要點》為指導，進一步標準、完善一日活動常規(guī)，在建立科學的一日活動常規(guī)根底上，依據幼兒園的實際狀況，細化環(huán)節(jié)治理，將進一步細化每一環(huán)節(jié)的治理，形成月重點、周重點，強化落實，從晨間活動、盥洗入廁喝水活動、戶外活動、教學活動、室內嬉戲活動、餐點活動、午睡活動、離園活動這幾個環(huán)節(jié)入手，進一步加強對班級一日生活各環(huán)節(jié)開展狀況的檢查、評估，要求教師明確每一環(huán)節(jié)的詳細要求，學習常見問題的解決和處理，提高年輕教師的帶班水平，加強骨干教師的示范引領作用。

（四）加強教學常態(tài)工作治理，嚴格開展教師教育教學工作考核，提升保教質量。

依據實際工作的調整，進一步完善考核細則，連續(xù)開展班級常規(guī)、教師業(yè)務工作的檢查，嚴格教育教學常規(guī)的治理。嚴格開展考課工作，針對教育活動、嬉戲活動和戶外活動的開展狀況深入班級進展隨機抽查，仔細記錄抽查結果，準時進展反應，從而有效的標準半日活動的開展，標準教師的教學行為。

嚴格執(zhí)行保教治理制度，要求教師制定好相關規(guī)劃，進展仔細的查閱，發(fā)覺問題準時賜予指導。對教師備課一月一檢查，檢查的重點是教師的二次備課工作，嚴格把關，杜絕復制、抄襲，尤其是針對聘用教師的檢查和要求更加嚴格，要求新入園的教師手寫備課等業(yè)務資料，同步開展評優(yōu)工作，獎罰清楚。加大了評價力度，標準了要求，使教師做到課前有教案、有教具，作好充分的課前預備，保證了課堂教學活動的扎實開展。學期末，要求教師上交教育筆記、教學效果分析小結及各類總結，做到有檢查，有記錄，把平常的工作納入績效考核，使各項工作走向制度化，標準化。

（五）開展并完善班級主題性區(qū)域活動，創(chuàng)設主題環(huán)境，提高活動觀看記錄質量，提高教師的區(qū)域活動組織力量，加強研討。

本學期，各班級連續(xù)結合主題教育活動，開展主題性區(qū)域活動創(chuàng)立工作。本期，各年級班級主題性區(qū)域規(guī)劃的制定將開啟二次完善模式，各班級在園本資源包的根底上進展有效的修改、完善，使之符合幼兒園的地域特點、符合該年齡段幼兒的嬉戲興趣和學習需求、表達班級特色，然后逐步優(yōu)化區(qū)域設置。

本期將把專題學習與區(qū)域創(chuàng)立活動相結合，連續(xù)加強理論學習。在區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設上要求突顯主題內容、滲透嬉戲方法、表達嬉戲規(guī)章。要求各班級有效地利用走廊及吊飾，開設豐富好玩的嬉戲區(qū)，各班級在統(tǒng)一要求的根底上，發(fā)揮班級的自主創(chuàng)新力量，要能表達出濃郁的班級特色。

區(qū)域活動觀看記錄工作連續(xù)開展，要求教師在開展區(qū)角活動時仔細做好觀看記錄，收集材料，總結閱歷。要求教師明確觀看的目的，把幼兒對區(qū)域材料的興趣度、同伴對話、同伴互動等真實狀況進展具體的記錄，然后進展評價與分析，針對消失的問題，教師思索并實行有效的措施，適時介入活動，為幼兒活動供應指導和幫忙。力求通過區(qū)域觀看記錄，有效的提高教師組織指導區(qū)域活動的力量。

本期，我們將依據主題教育活動、季節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日等，開展主題墻的創(chuàng)設，實現環(huán)境與幼兒真正的“對話”，為孩子們營造出了有價值的可持續(xù)進展的人文環(huán)境，讓環(huán)境成為孩子的表達空間，為孩子的學習和進展發(fā)揮作用。

（六）加強學習，提高信息技術應用力量，使用好多媒體設備。

上學期，最終一批次班級更換了觸摸屏，全園教學用多媒體設備都得以換新。為了發(fā)揮多媒體的有效價值，要求大家連續(xù)加強自身的信息技術應用力量，熟識觸摸屏的使用，學習課件的制作、動畫制作，要求教師依據自身信息技術應用力量的缺乏，補缺補差。

（七）組織教師參與教育主管部門組織的各級各類活動，組織開展園內業(yè)務技能競賽活動。

積極組織教師參與教育主管部門組織的各級各類活動，組織開展園內業(yè)務技能競賽活動，本期規(guī)劃開展環(huán)境創(chuàng)設評比、教學技能競賽之類的業(yè)務競賽活動，以賽促學，以賽促教，為教師供應展現的平臺，調動積極性，提高業(yè)務水平，提升我園的保教質量，不斷提高我園的業(yè)內知名度和社會知名度。我園作為店埠片幼教輔導網的組長園，還將在各級各類活動中，結對子、樹典范，連續(xù)發(fā)揮了帶頭和輻射作用。

（八）加強幼兒園的常規(guī)治理工作。

1.連續(xù)標準早操活動和升旗儀式活動。

（1）本學期各年級將進一步完善早操活動，在操節(jié)的編排選材、編排同時將針幼兒園績效考核方案中的相關內容對各班的早操活動提出相關質量要求。

（2）進一步標準升旗儀式活動。每周一的升旗儀式活動將連續(xù)作為本園的一項常規(guī)活動連續(xù)開展，進一步通過活動的標準性來培育和增加幼兒的愛國情感。

2.仔細做好全園教師的考勤工作。堅持每日一記錄、每周一檢查、每月一公示，并將考勤結果列入教師的績效考核。

（九）努力提升家長工作，積極探究家教指導的途徑與方法，不斷提高家園共育的質量。

1.定期舉辦不同形式的家長活動，利用網站、班級群等平臺宣傳科學育兒，讓家長了解幼兒園工作的內容與方法，全面協(xié)作幼兒園的教育教學。如：新生家長會、家長學校講座、家長園地、家園聯系簿、舉辦親子運動會、家長志愿者活動等，加強家園溝通的力度，堅持“真誠溝通、攜手共育”的原則，注意家園聯系，開展家園互動活動，形成家園教育合力。進一步完善，親密家園聯系，多渠道開展家園共育。

2.充分發(fā)揮家長委員會作用，重新核定家委會成員，讓局部熱心且有肯定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家長委員會成員中來，定期召開家長委會成員會議，不斷完善家園合作機制，提升良好的社會形象。

3.充分利用社區(qū)資源。樹立“效勞到家”意識，定期為社區(qū)家庭供應教育效勞幫忙，提高全園教師“效勞幼兒、效勞家長、效勞社區(qū)”的意識，以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。

（十）有規(guī)劃地開展各種教師活動和幼兒活動。

為了豐富幼兒活動內容和教師的業(yè)余生活，本學期我園一方面以各種節(jié)日為主題，開展各種慶?；顒樱纾骸凹o念抗日戰(zhàn)斗”“教師節(jié)”，“慶國慶”、“慶元旦”活動等。另一方面仔細開展各種幼兒學習主題的延長活動，如各種社會體驗活動和幼兒進社區(qū)活動等等。在活動中要留意把安全放在首位，同時做好照片記載，活動記錄和活動宣傳等工作。

（十一）協(xié)作開展幼兒招生相關工作。

（十二）幫助開展幼教輔導網的相關工作。

四、月重點工作：

八月份：

1.依據校部要求做好暑期備課班相關工作。

2.完善新生和插班生的報名工作。

3.制定園教學工作規(guī)劃，調整課程設置，啟用新教材，統(tǒng)一指導思想，指導年級組開展集體備課，科學標準開展主題教育活動。

4.調整班級布局設置，調整幼兒一日活動安排，調整周規(guī)劃表。

5.開展專題培訓，指導開展班級主題環(huán)境布置、區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設、主題墻布置。

5.教學資料的補充、發(fā)放。

6.教師的分班、分課工作，新生的分班工作。

7.指導各班教師仔細制定各項規(guī)劃，完善各種教學相關資料，進展開學初教學工作檢查。

8.安排、布置各年級的幼兒新操相關工作。

9.新學期升旗儀式的相關預備工作。

10.布置好各班家園聯系欄的相關預備工作。

11.謀劃新生家長會的相關工作。

九月份：

1.指導各班做好新生和老生的入園接待工作，開展幼兒常規(guī)訓練及習慣養(yǎng)成教育。

2.嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，嚴格考課，確保教學工作有條不紊的開展。

3.做好“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”放假相關安排。

4.各班圍繞“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”、“國慶節(jié)”開展節(jié)日主題教育活動。

5.開展教師業(yè)務培訓工作。

6.各班開展主題環(huán)境創(chuàng)設，開展區(qū)角創(chuàng)立。

7.月業(yè)務工作、家長工作檢查及反應。

8.教師考勤工作月匯總、公示。

9.幫助開展幼教輔導網工作。

十月份：

1.依據學校統(tǒng)一要求，調整幼兒在園作息時間。

2.連續(xù)加強幼兒一日活動常規(guī)教育。

3.開展主題性區(qū)域活動，各班區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設，主題墻創(chuàng)設。

4.嚴格考課。

5.開展教師業(yè)務培訓。

6.召開幼兒園“膳食委員會”和“家長委員會”會議。

7.月業(yè)務工作、家長工作檢查及反應。

8.教師考勤工作月匯總、公示。

9.幫助開展幼教輔導網工作。

十一月份：

1.依據季節(jié)氣溫變化，調整幼兒在園各項活動要求，加強幼兒一日活動常規(guī)教育。

2.各班開展主題性區(qū)域活動，完善區(qū)角材料的投放。

3.開展區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設，主題墻創(chuàng)設。

4.開展教師業(yè)務培訓。

5.開展幼兒園“親子運動會”

6.幫助開展幼教輔導網工作。

7.月業(yè)務工作、家長工作檢查及反應。

8.教師考勤工作月匯總、公示。

十二月份：

1.連續(xù)加強幼兒一日活動常規(guī)教育。

2.催促指導各班標準開展冬季幼兒戶外嬉戲活動。

3.各班開展主題性區(qū)域活動，完善區(qū)角材料的投放。

4.開展教師業(yè)務培訓。

5.幫助開展幼