小學生遵守紀律演講稿7篇

小學生遵守紀律演講稿7篇敬重的各位教師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是來自xx班的xx，我今日演講的題目是《遵守紀律》。我們作為學生，遵守紀律是我們應當要做的事情，也是我們必需要做到的事情，但在我們的校園里，違反紀律的狀況時有發(fā)生，所以我利用這一次演講的時機，做一個以遵守紀律為主題的演講，盼望同學們在聽完我的演講之后，能夠做到遵守學校的紀律，做一個遵守紀律的好學生。

早在我們上幼兒園的時候，教師就應當跟我們說過了要遵守紀律?，F在我們已經成為了一名小學生，跟幼兒園時候的自己相比應當是會懂事許多的。但幼兒園的時候我們能夠做到的事情，現在卻做不到了。我們應當要養(yǎng)成一個遵守紀律的習慣，不應當每一次上課的時候都需要教師來強調紀律的問題，我們應當要掌握好自己的行為，在上課的時候不要做出一些違反紀律的事情。在上課的時候吵鬧不僅會影響到自己的學習，也會影響到旁邊的同學，所以是不應當這樣去做的。

那么遵守紀律應當要怎么做呢？我想問問同學們，請同學們大聲的來答復我這個問題。同學們說的其實大局部都是對的，上課的時候不說話、不吵鬧，不遲到等都是遵守紀律的好行為。但我也知道，同學們知道應當要怎么去遵守紀律，但知道答案的同學又有多少能夠確定的說自己沒有做過違反紀律的事情呢？光知道怎樣做才是遵守紀律但又不去做到的話又有什么用處呢？我們只是不想去做罷了，并不是不能夠做到的，只要我們能夠下定決心去做的話，是肯定能夠做到的。

教師時常跟我們說讓我們要遵守學校的紀律、遵守課堂的紀律，就是盼望我們能夠做到，而不是光知道不去做。在我們的同學中間，確定是有能夠做到遵守紀律的同學的，我們應當要向她學習，同樣的年紀，別人能夠做到的我們卻不能夠做到，那就應當要從自己的身上去找問題了。所以我盼望在我今日的演講完畢之后，存在于我們學校里面的不遵守紀律的問題能夠得到改善，同學們都能夠成為一個遵守紀律的好學生。這樣不僅能夠讓我們的學院、我們的學校、我們的班級變得更加的美妙，也能夠讓我們自己變得更好。所以我們應當行動起來，轉變自己，讓自己成為一個更好的人。

感謝大家！

小學生遵守紀律演講稿2

親愛的教師、同學們：

在我們的身邊，有許很多多的小事，有的使我們眼前一亮，有的卻使我們不屑一顧，請看：

鏡頭一：有一次，我和姑姑一起去買前往濟南的車票，原來我們是排在第三位的，可是有很多旅客要么不遵守排隊規(guī)章，直接插到了我們的前面，要么就是裝著詢問路程，結果詢問完之后，就直接插在了那里，賴著不走了。好不簡單排到了我們，姑姑剛要遞錢，一只又粗又長的手從我的頭頂伸了過去，比姑姑搶先一步遞給了售票員。我生氣極了，準備回過頭找他理論一番，可是一看，他是一個又高又壯、滿臉橫肉的人，我想找他講道理的的念頭一下子拋到了九霄云外。我和姑姑只好忍氣吞聲地等他拿到了票，再把錢遞給售票員。當時我覺得他這種不文明的言行就像一把利劍，斬斷了人與人之間的謙讓與寬容。而我自己呢，也為自己不敢理直氣壯地責備他而感到內疚。

鏡頭二：有一次，我們學校大掃除，每個班的女同學都拿著抹布，去洗刷間將抹布浸濕。那時，每一層樓只有一個洗刷間，所以人特別多，我們班又很晚才開頭大掃除，當我拿著抹布去洗刷間時，洗刷間已經被圍得水泄不通，我好不簡單才擠進去。這時，我觀察一個小女孩，拿著抹布站在人群旁等著，我很驚奇，心想：她為什么不擠進去把抹布洗潔凈呢？好不簡單才輪到我，這時人已經很少了，那個小女孩才過去，和洗刷間里稀稀落落的幾個人一起洗抹布，看看她那么的謙讓！再想想我剛剛的模樣，真是自慚形x?。?/p>

想起這兩件小事，我不由思緒萬千，同樣是不起眼的小事，卻折射出了兩種不同的人，事情雖小，但蘊含的精神卻不小。有人說“秩序是社會文明的標志牌，禮貌是人類文明的身份證”，的確如此，我們每個人都應做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”。讓我們從小事做起、從自己做起，一起做個文明人吧！

小學生遵守紀律演講稿3

“遵守紀律”這個詞，大家肯定不生疏吧！不知教師對我們說了多少次，課堂上，下課時，升旗時，播送里，都會聽到。盡管這樣，大家真的遵守紀律了嗎？下面，我來給大家講講我是怎么遵守紀律的吧！

教師說過，在樓道或班里的各個角落，只要觀察廢紙垃圾，都要撿起來。我時時刻刻記在心里。就在這次國慶長假期間電視上常會講：“在一些景點，一些游客亂扔垃圾導致景區(qū)的衛(wèi)生治理員工作量成倍的增加，也破壞了我們景點的美觀?！泵慨斘以诓賵龌驑堑乐杏^察廢紙或垃圾，我會將它撿起來丟入垃圾箱里。我在課桌的桌腿上，靜靜地安置了一個小垃圾袋，每當有廢紙垃圾，我都會放在這個袋子里，放滿后，再把它放進垃圾桶里。怎么樣，這個方法不錯吧！

遵守紀律，不單單從這一方面表現，還要從多個方面去講。比方上下樓梯靠右行，假如不靠右行很可能會消失碰撞踩踏的危急事故。因此，我每次上下樓都靠右行。

在任何地方不追趕打鬧，這句話也是常見的，教師更是說個不知道多少遍了，但這種現象還是會發(fā)生。有一次我在上樓時，觀察兩個男生在追趕打鬧，搞得樓道烏煙瘴氣的，還差點把我撞倒，不用猜，那兩個男孩確定也摔倒了。所以，我們在遵守紀律的同時，更保障了自己的安全和他人的安全。假如你不遵守紀律，隨便在樓道、班里追趕打鬧，受傷了怎么辦？假如你在公共場所里亂扔垃圾，亂扔果皮，滑倒了他人，怎么辦？好好去想想，我們生活在這么漂亮和諧的環(huán)境中，假如多了吵鬧聲和追趕打鬧，和諧從何談起啊？假如生活環(huán)境只能用“臟亂差”來形容，我們的生活怎么能舒適，我們的身體還會安康嗎？

在此，我向大家建議：

1、上課仔細聽講，仔細完成作業(yè)。

2、上下樓梯要靠右行。

3、不追趕，不打鬧。

4、不亂扔垃圾。

5、不說臟話，不打架……

同學們，記住這句話：遵守紀律，從我做起，從身邊的每一件小事做起！

小學生遵守紀律演講稿4

敬重的教師，親愛的同學們：

你們好！

從我一進學校讀書，站在莊重的五星紅旗下，看著艷麗的紅旗冉冉升起的那一刻，我心中就涌起一股暖流，要嚴格遵守各項校規(guī)校紀，爭做遵規(guī)守紀的文明學生。

遵規(guī)守紀說起來簡單，可做起來，確實很難。我是一個慎重的.學生，時時刻刻到處都會提示著自己，勤早上學，不行遲到，敬重他人，團結友愛，講文明話，做文明人，愛惜花草，愛清潔，走路輕聲慢步等。因此，校園里里外外，都留下我絢爛文明的腳印。

青少年時代是最漂亮的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上開放，陽光是我們的，盼望是我們的，世界是我們的！

歌德說過，要成就一番宏大的事業(yè)，就要從青春時代做起。那么，我們應當怎樣做才能邁出正確的步伐，讓青春無憾無悔，走向美妙的明天呢？

首先，作為新時代的學生，就要遵守紀律，做現代文明的學生。

俗話說，“沒有法規(guī)，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化學問的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為標準》：嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠懇守法，文明禮貌；遵守公德，愛惜公物。

其次，作為新時代的學生，還要學會守法。

每個公民都必需具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是特別危急的。

第三、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生、愛惜公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。

講究公共衛(wèi)生，就是要保持美麗干凈的公共環(huán)境。比方：在教室里，在公路上，不隨地吐痰，不順手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。阻礙其他人學習、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。

我們身邊的公共財物有許多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，公路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛惜，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，留意謙讓。遵守交通規(guī)章，不逆行公路．形成各種良好的行為習慣。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今日和明天。昨天已留給記憶，明天將交給幻想，你能把握的，就只有今日！讓我們珍惜今日這大好時間，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。

小學生遵守紀律演講稿5

敬重的教師，親愛的同學們，

大家好!今日我演講的題目是《遵守紀律，從我做起》。

常言道：沒有法規(guī)，不成方圓。同學們，信任你們肯定知道我們的祖國——中國，素有“禮儀之邦”的美名吧!“您好!“再”見!”“請!“感謝!“不客氣!”””這一句句文明用語始終伴隨著我們。

從一年級到現在我們始終在承受著文明的教育。

《弟子規(guī)》、《三字經》、《千字文》、《百家姓》??這一本本一冊冊的書里面，不都是在講要遵守紀律遵守文明嗎?步入教室

“人之初，性本善??”這陣陣的朗讀聲使人心曠神怡?？墒?，我們的校園里也有一些不遵守紀律的同學，這些人把紙屑處處亂扔;還常常在樓道里瘋跑;臟話、粗話從嘴里脫口而出。莫非這些都是一個文明生該做的嗎?莫非這些行為不令人痛心嗎?假如校園里沒有了紀律，教師又怎么能管好我們這些淘氣的學生呢?所以，我們的勝利是離不開嚴明的紀律的。

然而，這些紀律我們也必需去遵守，也要嚴格地遵守。

《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇文章想必大家也是有所耳聞吧!這篇文章中的仆人公邱少云為了不讓敵人發(fā)覺他們的部隊，烈火在他身上燃燒著，他的心如刀絞一般，他一點也沒移動，也沒有叫出一聲。這可以看出邱少云是多么遵守紀律呀!邱少云原來可以大聲叫出來，像我們一般人一樣從那火海中跳出來，可是他沒有，他為了能夠勝利地把敵人殲滅，為了身后戰(zhàn)友們的生命安全，他義無反顧。我真的特別佩服他的組織紀律性怎么那么強!為了不暴露不標，寧可犧牲自己，這是何等的崇高紀律啊!邱少云的英雄事跡也告知了我們：紀律是到達一切雄圖的階梯。

同學們，讓我們一起遵守紀律，做一個合格的好學生。

我的演講完畢!感謝大家!

小學生遵守紀律演講稿6

敬重的各位領導、同志們

大家下午好!我叫王海燕，是奠安中心小學的一名教師。很榮幸能有時機上臺演講。今日我演講的題目是《“守紀律、講法規(guī)”從我做起》。

常言說：沒有法規(guī)不成方圓!學校更是如此。學生要懂法規(guī)，教師要守法規(guī)。作為一名黨員，一名公職人員，黨章、黨規(guī)就是最大的紀律和法規(guī)，“八項規(guī)定”以及單位的各項規(guī)章制度都是詳細的紀律和法規(guī)，都必需嚴格遵守。

一個人，特殊是一個黨員、一個干部，有沒有紀律和法規(guī)意識，有沒有守紀律和講法規(guī)的自覺性，不僅打算你能否做好工作，而且打算了你會有什么樣的道德形象和人生價值。

懂法規(guī)，就是讓制度入腦入心。對一名教師來講，法規(guī)既包括規(guī)章制度，又包括道德標準、標準禮儀?？隙ㄒ斡涀约菏侨祟愳`魂的工程師，是整個師生乃至于社會的表率。

要把握好自己的角色和位置，清晰自己的身份和職責，工作上盡職盡責。特殊是在紀律上，對自己的要求必需嚴一些，標準必需更高一些，真正把講法規(guī)當作一種責任，決不能逾越章法，蔑視制度。

要不斷加強學習，要時刻保持頭腦糊涂，把握好“度”，明白哪些該做，哪些不該做;哪些該說，哪些不該說;哪些該大力提倡，哪些該堅決反對。

守紀律，講法規(guī)貴在自覺，難在自律，必需不斷加強熬煉和道德修養(yǎng)，強化責任意識和紀律觀念，切實增加守紀律的自覺性和堅決性，靠紀律來標準和約束言行。必需嚴格遵守政治紀律、財經紀律、組織紀律以及廉潔從教紀律，遵守自己的職業(yè)道德。道德是人們商定俗成的標準，違反它就會遭到社會的責備，敬畏它就能得到人們的敬重。

要以對黨、對人民、對家庭、對自己高度負責的態(tài)度，始終保持一種糊涂、一份冷靜、一種定力，管得住小節(jié)，做到上班下班一個樣，人前人后一個樣。常常用“三律”照鏡子，做到警鐘長鳴、警示高懸，確保自己所作所為永在法規(guī)之中。

在工作中，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，各項工作分清輕重緩急，不以事小而不為，不以事雜而亂為，不以事急而盲為，不以事難而怕為。堅持按法規(guī)、按制度辦事，表現一種政治上的糊涂與成熟。必需時刻把“守紀律、講法規(guī)”放在重要位置，嚴格遵守、時刻警覺，做到警鐘長鳴。

“守紀律、講法規(guī)”從我做起、從現在做起。感謝大家!

小學生遵守紀律演講稿7

敬重的各位教師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自×年級×班，我叫×××。今日我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》

作為新時代的少先隊員，我們更