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文檔簡介
譯林版七年級上冊英語課文翻譯Unit1Thisisme譯林版七年級上冊英語課文翻譯Unit1Thisisme/譯林版七年級上冊英語課文翻譯Unit1Thisisme適用文檔譯林版七年級上冊英語課文翻譯Unit1Thisisme!第6頁部分10h,Ilovee-dogs.哦,我喜歡電子狗。2I'mEddie.What'syourname?我是埃迪。你叫什么名字?MynameisHobo.我的名字叫霍波。3Areyoumymaster?你是我的主人嗎Yes,Iam.是的,我是。4Good.Nowreadthisbook.好?,F(xiàn)在讀這本書。HowtoLookAfterYourE-dog如何照顧你的電子狗Newschool,newfriends新學校,新朋友ThisisthefirstdayatSunshineMiddleSchool.Let'sgettoknowsomeofthenewstudents.這是陽光中學的第一天。讓我們認識一些新學生。Task:Introduceyourselftoyourclassmates.任務:把你自己介紹給你的同學們。Unit1WelcometotheunitA部分課文翻譯ThenewstudentsinClass1,Grade7atSunshineMiddleSchoolaregreetingeachother.Readwhattheysay.陽光中學七年級一班的新同學們在互相問候。閱讀他們所說的話。Goodmorning.I'mAmy.清早好。我是埃米。Hi,I'mSimon.你好,我是西蒙。Hello,I'mMillie.你好,我是米莉。I'mKitty.我是基蒂。Hi,I'mSandy.What'syourname?你好,我是桑迪。你叫什么名字?MynameisDaniel.我叫丹尼爾。部分翻譯Whatgreetingsdoyouoftenuseatthefollowingtimes?Writethecorrectsentenceundereachpicture.在下面這些時候你經(jīng)常使用什么問候語?在每張圖片下面寫出正確的句子。文案大全適用文檔Goodmorning.上午好。Goodafternoon.下午好。Goodevening.夜晚好。部分翻譯MillieisgreetingSandy.Workinpairs.Greetyourpartnerandthenintroduceyourself.Usetheconversationbelowasamodel.米莉正在問候桑迪。結(jié)對活動。問候你的搭檔今后介紹你自己。使用下面的對話作為例子。Hello.你好。Hi.你好。A:I'mMillie.What'syourname?我是米莉。你叫什么名字?B:MynameisSandy.Nicetomeetyou.我叫桑迪。很快樂見到你。A:Nicetomeetyoutoo.見到你也很快樂。Unit1ReadingA部分課文翻譯P8Millie,Simon,SandyandDanielarenewstudentsatSunshineMiddleSchool.Let'smeetthem.米莉、西蒙、桑迪和丹尼爾是陽光中學的新學生。讓我們見見他們。WelcometoClass1,Grade7!歡迎抵達七年級一班!Hi!I'mMillie,anewstudentatSunshineMiddleSchool.I'm12yearsold.Ihaveshorthair.Ilovereading.Nowlet'smeetmy'newclassmates.嗨!我是米莉,陽光中學的一名新學生。我十二歲。我梳短發(fā)。我喜歡閱讀?,F(xiàn)在讓我們?nèi)ヒ娨娢业男峦瑢W們吧。Hello!MynameisSimon.I'mtall.Ilikesports.Ioftenplayfootballafterschool.大家好!我叫西蒙。我個子高。我喜歡運動。我經(jīng)常在放學后踢足球。ThisisSandy.Sheistallandslim.Herhairislong.Shelikesmusic.這是桑迪。她又高又苗條。她的頭發(fā)很長。她喜歡音樂。ThisisDaniel.HeisfromNanjing.Heisshort.HeisgoodatMaths.這是丹尼爾。他來自南京。他個子矮。他擅長數(shù)學。文案大全適用文檔B1部分翻譯P9HelpMrWu,theEnglishteacher,matchthenewstudentswiththecorrectinformation.幫助英語老師,吳老師,把新同學和正確的信息連起來。1Millie米莉2Simon西蒙3Daniel丹尼爾4Sandy桑迪2B2部分翻譯LookatMrWu'snotesbelow.WriteaTifasentenceistrueoranFifitisfalse.看下面昊老師的筆錄。若是句子是對的寫T,若是是錯的寫F。1Millieis11yearsold.米莉十一歲。2Milliehasshorthair.米莉梳短發(fā)。3Simonisnottall.西蒙不高。4Simonlikessports.西蒙喜歡運動。5Sandyisshort.桑迪個子矮。6Sandydoesnothavelonghair.桑迪沒有長發(fā)。7Danielistall.丹尼爾個子高。8DanielisfromNanjing.丹尼爾來自南京。B3部分翻譯MrWuiswritingabouthisnewstudents.Helphimcompletehissentences.吳老師在寫他的新學生的信息。幫他完成句子。Simonis(1)tall.Heoftenplays(2)footballafterschool.Sandyistallandslim.Shehas(3)longhair.Shelikesc.4)music.Millie'shairis(5)short.Sheloves(6)reading.Danielisfrom(7)Nanjing.Heisgoodat(8)Maths.西蒙很高。他經(jīng)常放學后踢足球。桑迪既高又苗條。她梳長發(fā)。她喜歡音樂。米莉的頭發(fā)很短。她喜歡閱讀。丹尼爾來自南京。他擅長數(shù)學。部分翻譯文案大全適用文檔Completethesentencesaboutyourself.完成關于你自己的句子。1Mynameis______.我的名字是____。2Iamanewstudentat______.我是____的一名新學生。3Iam______yearsold.我____歲。4Iamfrom______.我來自____。5Iam______.我是____。6Ihave______hair.我梳____發(fā)。7ILove______.我喜歡____。8Iamgoodat______.我擅長____。Unit1Grammar第11頁部分翻譯Weusethesimplepresenttensetotalkaboutfactsandstates.我們使用一般現(xiàn)在時來討論事實和陳述。Iamastudent.我是一個學生。Sandyismyclassmate.桑迪是我的同學。WeareinClass1.我們在一班。Wemakepositiveandnegativesentencesusingtheverytobeinthesimplepresenttenselikethis:我們像這樣用be動詞的一般現(xiàn)在時造必定句和否定句:Iamhappy.(必定句)我是快樂的。Iamnothappy.(否定句)我是不快樂的。You/We/Theyarehappy.你(們)/我們/他(她,它)們是快樂的。You/We/Theyarenothappy.你(們)/我們/他(她,它)們不是快樂的。He/She/Itishappy.他/她/它是快樂的。He/She/Itisnothappy.他/她/它是不快樂的。Weaskandanswerquestionsusingtheverbtobeinthesimplepresenttenselikethis:文案大全適用文檔我們像這櫸用be動詞的一般現(xiàn)在時提問和回答以下問題:1)AmIhappy?我快樂嗎?Yes,Iam.是的,我快樂?;騈o,Iamnot.不,我不快樂。2)Areyou/we/theyhappy?你(們)/我們/他(她,它)們快樂嗎?Yes,you/we/theyare.是的,你(們)/我們/他(她,它)們快樂?;騈o,you/we/theyarenot.不,你(們)/我們/他(她,它)們不快樂。3)Ishe/she/ithappy?他/她/它快樂嗎?Yes,he/she/itis.是的,他/她/它快樂?;騈o,he/sheitisnot.不,他/她/它不快樂。部分翻譯Milliehassomepicturesofhernewclassmatesandherteacher.Completewhattheyaresayingwiththecorrectformsoftheverbtobe.米莉有一些她的新同學們和老師的圖片。用be動詞的合適形式完成他們所說的話。1MynameisMillie.Iam12yearsold.我叫米莉。我12歲。2Hello,areyouSimon?你好,你是西蒙嗎?3Theyaremyclassmates.WeareinGrade7.他們是我的同學們。我們在7年級。4Look,Sandyisoverthere.看,桑迪在那處。5MrWuisourEnglishteacher.吳老師是我們的英語老師。6Isourschoolnice,boysandgirls?孩子們,我們的學校漂亮嗎?部分翻譯Millieistalkingtohernewfriends.Completetheirconversationwiththecorrectformsoftheverbtobe.米莉在和她的新朋友們講話。用be動詞的合適形式完成他們的對話。Millie:Hi,Sandy.Ourschool(1)isbig.米莉:你好,桑迪。我們的學校很大。Sandy:Yes,it(2)is.Theclassrooms(3)arebigtoo.桑迪:是的,它很大。教室也很大。文案大全適用文檔Simon:Ourteachers(4)arenice.MrWu(5)isagoodteacher.西蒙:我們的老師們很好。吳老師是一個好老師。Sandy:(6)IsheourChineseteacher?桑迪:他是我們的語文老師嗎?Millie:No!he(7)isn't.He(8)isourEnglishteacher.米莉:不,他不是。他是我們的英語老師。Simon:(9)AreyougoodatEnglish,Sandy?西蒙:桑迪,你擅長英語嗎?Sandy:No,I(10)amnot.桑迪:不,我不擅長。Unit1IntegratedskillsA部分課文翻譯A1部分翻譯MillieistellinghermotheraboutherclassmatesKittyandAmy.Lookattheprofilesbelow.HelpMilliecirclethecorrectanswersinthetable.米莉在告訴她媽媽關于她的同學基蒂和埃米的情況??聪旅娴暮喗?。幫助米莉在表格中圈出正確的答案。ThisisKitty.這是基蒂。Herhairislong.她的頭發(fā)很長。Shelovesdancing.她喜歡跳舞。ThisisAmy.這是埃米。Shehasshorthair.她梳著短發(fā)。Sheisgoodatswimming.她擅長游泳。A3部分翻譯HelpMilliecompletehernotesabouthernewfriends.Thenlistentotheconversationagainandcheckyouranswers幫助米莉完成她的關于她新朋友的筆錄。今后再聽對話并檢查你的答案。Iamatanewschoolnow.Ihavesomenewfriends.我現(xiàn)在在一所新學校。我有一些新朋友。Kittyis(1)cute.Sheis(2)11yearsold.基蒂很可愛。她11歲。文案大全適用文檔Herhairis(3)long.Sheloves(4)dancing.她的頭發(fā)是長的。她喜歡跳舞。Amyis(5)small.Sheis(6)12yearsold.Herhairis(7)shortSheisgoodat(8)swimming.Ilovemynewclassmates.埃米長得小。她12歲。她的頭發(fā)是短的。她擅長游泳。我喜歡我的新同學們。B部分翻譯P14Speakup:Gladtomeetyou.說一說:很快樂見到你。MillieandhercousinAndyaregreetingKittyatschool.Workingroupsofthreeandgreeteachother.Usetheconversationbelowasamodel.米莉和她的堂兄安迪正在學校問候基蒂。三人一組活動并互相問候。使用下面的對話作為例子。Kitty:Hi,Millie.基蒂:你好,米莉。Millie:Hi,Kitty.ThisismycousinAndy.Andy,thisismynewclassmateKitty.米莉:你好,基蒂。這是我的堂兄安迪。安迪,這是我的新同學基蒂。Andy:Gladtomeetyou.安迪:見到你很快樂。Kitty:Gladtomeetyou,Andy.AreyouinGrade7too?基蒂:見到你很快樂,安迪。你也在7年級嗎?Andy:No,I'minGrade8.安迪:不,我在八年級。Kitty:Oh,Isee.基蒂:哦,我知道了。Andy:Ourschoolisnice.安迪:我們的學校很漂亮。Kitty:Yes,itis.Ilikeit.基蒂:是的,它是。我喜歡它。Unit1StudyskillsA部分課文翻譯P15Readthefollowingwords.Payattentiontothesoundsofthelettersa,e,i,oandu.Theyarethesameasthesoundsofthefiveletters.讀下面的單詞。注意字母a,e,i,o和u的發(fā)音。它們和這五個字母的發(fā)音相同。cake蛋糕face臉game游戲lake湖name名字be成為he他me我we我們these這些bike自行車fine好的kite風箏rice米飯time時間文案大全適用文檔go去home家no不nose鼻子so因此computer電腦cute可愛的music音樂pupil小學生use使用Readthewordsbelow.Thenputtheminthecorrectsoundgroups.讀下面的單詞。今后把它們放進正確的音組里。grade年級he他hello你好like喜歡make做me我music音樂those那些use使用white白色BP15Lookatthegroupsofwords.Trytoreadthenewwordsaccordingtothesoundofthewordinthecentreineachgroup.看各組單詞。試著依照每組中心詞的發(fā)音讀新單詞。1face臉same相同的gate門page頁race比賽2nice好的hide隱蔽rise上升wife妻子size尺碼3home家hope希望joke玩笑note筆錄rose玫瑰CReadthefollowingsentences.Payattentiontothesoundsofthelettersinbold.讀下面的句子。注意黑體字母的發(fā)音。1Listentothemusic.It'snice.聽音樂。它很好聽。2Thesestudentsoftenflykites.這些學生經(jīng)常放風箏。3Thosepupilslikeplayinggames.那些小學生喜歡玩游戲。4Helikesthecutebaby.他喜歡這個可愛的嬰兒。5Sometimeswegohomelate.有時我們回家很晚。Unit1TaskA部分課文翻譯P16Thestudentsareintroducingthemselves.ReadaboutDaniel.學生們在做自我介紹。讀關于丹尼爾的內(nèi)容。Daniel丹尼爾Hello.everyone!IamDaniel.Iam12.IcomefromNanjing,butnowIlivewithmyfamilyinBeijing.大家好!我是丹尼爾。我12歲。我來自南京,但是現(xiàn)在我和我的家人住在北京。文案大全適用文檔Iamnottall.Myhairisveryshort,andIwearglasses.IlikeallthelessonsatSunshineMiddleSchool,andIamgoodatMaths.我不高。我的很短,而且我戴眼。我喜在陽光中學的所有程,而且我擅數(shù)學。Ihavesomenewfriendsatschool.
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