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第2頁共2頁幼兒體育活動方案參考模板活動目標(biāo):1、積極參與墊子上游戲,鍛煉大肌肉的運動技能,提高身體動作的協(xié)調(diào)能力和靈活性。(重點)2、能夠戰(zhàn)勝困難,勇于挑戰(zhàn),體驗合作游戲的快樂。(難點)3、體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。4、培養(yǎng)競爭意識,體驗游戲帶來的挑戰(zhàn)與快樂。5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂?;顒訙?zhǔn)備:每個幼兒一個墊子,哨子,背景音樂,紅藍發(fā)帶?;顒舆^程:一、開始部分1、師幼問好。2、教師與幼兒一起隨著音樂做熱身活動,模仿各種小動物(圍著操場由慢到快,又快到慢的速度)。二、基本部分1、教師請幼兒各自選取一塊墊子,在墊子上感受一下墊子的柔軟,請幼兒說說在墊子上的感覺。2、幼兒在墊子上自由玩,發(fā)揮想象。3、請幼兒介紹自己在墊子上的玩法,并示范動作。4、教師與幼兒一起模仿幼兒示范動作,親密地與墊子玩耍。5、請幼兒將所有的墊子擺成一豎排,形成"橋",幼兒依次用自己喜歡的動作通過橋。6、教師用身體擺成不同姿勢,設(shè)置障礙,讓幼兒想辦法"過橋"7、教師依次抽調(diào)部分墊子讓"橋"變形,提示幼兒根據(jù)墊子的變化用助跑跳遠的方式過橋。8、將幼兒的每個墊子拼成擂臺的模式,教師先進行示范,然后幼兒自由分成紅藍兩組分別進行"擂臺賽"。9、紅藍雙方各挑選一名幼兒進行比賽,教師公布比賽結(jié)果。三、結(jié)束部分:幼兒到教師面前找一舒服的位置坐好同老師隨音樂一起做放松運動。幼兒體育活動方案參考模板(二)活動目標(biāo):1、練習(xí)走、跑的動作。2、體驗與同伴合作進行競賽游戲的快樂。活動準(zhǔn)備:(環(huán)保)1、師幼合作用廢舊報紙卷成紙棒作成小樹苗。2、場地布置如圖,終點放兩個廢舊蛋糕盒?;顒舆^程:一、引出主題,激發(fā)興趣。1、帶幼兒到戶外場地。隨著老師的節(jié)奏跟著老師活動身體各部位:頭部運動、手臂運動、腰部運動、腳部運動、關(guān)節(jié)運動。2、我們要去做運送小樹苗的小勇士了,先去觀察一下地形吧。跟著老師環(huán)場地慢跑兩圈。幼兒體育活動方案參考模板(三)適用班級:中班。使用材料:籃球、塑料圈、紙棍等。目的:鍛煉幼兒的上肢力量和身體的協(xié)調(diào)能力?;顒釉O(shè)計:1.單手拍球:可以單手立定拍球,也可以沿直線或障礙物行進拍球。要求手掌保持握球狀,手腕自然用力,身體降低重心稍微前傾,球的高度控制在胸部以下。2.雙手拍球:按照單手拍球的要求,左右手交替進行。先立定姿勢雙手拍球,熟練后走直線、走圓圈或繞障礙物行進拍球。幼兒可以邊拍球邊數(shù)數(shù),看誰在規(guī)定的時間內(nèi)拍球次數(shù)最多。3.拋接球:兩手向上拋球,然后再用手接住;兩名幼兒合作面對面拋接球,接不住球者為輸。4.乖乖球:兩名幼兒面對面蹲下或坐下,向?qū)Ψ綕L球,球不能離地,沿直線向前滾,比一比誰的球最乖。5.轉(zhuǎn)圈圈:幼兒各拿一個籃球放在平地上,單手放在球的上部,用力向前轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn),比一比誰的籃球轉(zhuǎn)的時間最長。6.頂球:把球放在頭部,兩手輕輕扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者為輸。7.夾球跳:把球放在兩腳之間,夾住球輕輕向前跳,看誰或看哪隊先到達目的地為勝。8.運球:把球放在籃子里,提著走、跑、跳;兩人提著合作運球,可增加障礙物,使活動更加有趣。9.螃蟹運球:兩幼兒面對面站好,兩手輕輕抓住對方,把球放在兩幼兒胸部中間,學(xué)螃蟹橫著走。兩人動作必須協(xié)調(diào)一致,才能走得好,運得穩(wěn)。也可以增加難度,背對背運球走。10.趕球走:幼兒手拿硬紙棒,按一定的路線向前趕球,看誰的球先到達目的地。11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要讓球?qū)殞毘鋈Α?2.胯下傳球:先單手拍球,然后抱起球從胯下穿過繼續(xù)拍球。這種玩法有一定的難度,需要耐心練習(xí)。13.蝸牛旅行:把球放進輪胎內(nèi),兩手輕輕地扶住輪胎向前滾?;顒又姓l的球掉下來為輸。14.轉(zhuǎn)身拍球:幼兒先立定拍球,然后迅速轉(zhuǎn)個圓圈后繼續(xù)拍球。在一定的時間內(nèi),比一比誰轉(zhuǎn)身的次數(shù)最多。15.投球:

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