小學傳染病防治應(yīng)急預案范文（四篇）

第21頁共21頁小學傳染病?防治應(yīng)急預?案范文_?___年下?期我校是一?所農(nóng)村村小?，做好學校?傳染病預防?和控制工作?，對保障全?校學生及教?職員工的身?體健康和生?命安全，維?護學校正常?的教學秩序?，維護社會?的穩(wěn)定意義?重大。為了?預防、控制?和消除各種?傳染病的發(fā)?生與流行，?切斷傳染源?、傳播途徑?、易感人群?這三個環(huán)節(jié)?，根據(jù)《_?___傳染?病防治法》?及《___?_傳染病防?治法實施辦?法》，并結(jié)?合我校實際?情況，特制?定本預案。?一、傳染?病預防1?、按照國家?對傳染病實?行預防為主?的方針，針?對學校人口?密集的特點?，容易在學?生中發(fā)生的?常見傳染病?，如病毒性?肝炎、肺結(jié)?核、痢疾、?腸道傳染病?、麻疹等，?開展傳染病?預防知識和?預防措施的?衛(wèi)生健康教?育工作。?2、定期_?___開展?愛國衛(wèi)生教?育活動，增?強師生的公?共衛(wèi)生安全?意識，促使?師生養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生習?慣，提高自?我防范的能?力。3、?定期___?_力量消除?鼠害和蚊蠅?等病媒昆蟲?及其它傳播?傳染病的或?者患有人畜?共患傳染病?的動物危害?。4、有?計劃地建設(shè)?和改造公共?設(shè)施，對污?水、污物、?糞便進行無?害化處理，?改善飲用水?衛(wèi)生條件。?5、配合?衛(wèi)生防疫這?部門搞好預?防接種工作?。6、搞?好食堂衛(wèi)生?，食堂衛(wèi)生?有專人負責?。(由后勤?會計安排)?二、傳染?病疫情報告?疫情的報?告和管理在?預防、控制?和消滅傳染?病中起到非?常重要的作?用，準確及?時的疫情報?告是控制疫?情蔓延的情?報信息，健?全的疫情報?告管理__?__和管理?制度是確保?疫情報告準?確及時的關(guān)?鍵。疫情?報告時限和?辦法。嚴格?按照《__?__傳染病?防治法》及?《____?傳染病防治?法實施辦法?》要求執(zhí)行?。按照上級?的規(guī)定，每?個教職工均?為法定疫情?報告人，學?校各班的班?主任為我校?責任疫情報?告直接責任?人。任何人?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或者疑似?傳染病病人?時，均有報?告的責任和?義務(wù)，可用?口頭、書面?、電話等方?式向?qū)W校校?長，學校專?門負責人迅?速報告，相?關(guān)人員接到?報告后，迅?速及時整理?出文字材料?向鎮(zhèn)中心學?校報告，同?時向上級疾?病預防控制?機構(gòu)和當?shù)?衛(wèi)生行政部?門報告。如?果隱瞞不報?、漏報、謊?報或延期報?告的，要追?究當事人有?關(guān)責任。?三、傳染病?控制措施?1、經(jīng)醫(yī)療?保健機構(gòu)、?衛(wèi)生防疫部?門確診為傳?染病者，應(yīng)?及時予以隔?離治療，隔?離期限根據(jù)?醫(yī)學檢查結(jié)?果確定。?2、對疑似?傳染病的病?人，在明確?診斷前，安?排在指定場?所進行醫(yī)學?觀察；密切?接觸的人員?，實施必要?的衛(wèi)生處理?和預防措施?。3、建?立學生定期?健康檢查制?度，及時發(fā)?現(xiàn)傳染病患?者并采取相?應(yīng)的隔離防?范措施，及?時切斷傳染?病在學校的?傳播途徑。?4、對傳?染病人的教?室以及辦公?室進行必要?的消毒處理?，并結(jié)合當?前實際情況?，定期安排?全校范圍內(nèi)?的消毒工作?。四、傳?染病防治監(jiān)?督檢查學?校對傳染病?的預防、治?療、監(jiān)測、?控制和疫情?管理措施進?行監(jiān)督檢查?，嚴格責任?追究。小?學傳染病防?治應(yīng)急預案?范文（二）?為了有效?預防，及時?控制和消除?傳染病在我?校的發(fā)生、?流行，保障?師生員工的?身體健康，?維護學校正?常教育、教?學、科研、?生產(chǎn)秩序。?根據(jù)《__?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》、?結(jié)合我校具?體情況，特?制定本工作?預案。一?、本預案中?所稱傳染病?是指《__?__傳染病?防治法》中?規(guī)定的法定?管理的甲、?乙、丙類傳?染病。突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件是指突然?發(fā)生的、造?成或者可能?會對公眾健?康嚴重損害?的重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因疾病、重?大食物中毒?和職業(yè)中毒?以及其它危?害公眾健康?的事件。?二、傳染病?防治工作預?案(一)?指導思想和?工作原則?傳染病防治?工作在校_?___領(lǐng)導?統(tǒng)一領(lǐng)導下?，接受大榭?開發(fā)區(qū)衛(wèi)生?防疫站、醫(yī)?院等部門業(yè)?務(wù)指導，實?行預防為主?、防治結(jié)合?、分類管理?的原則。?(二)__?__領(lǐng)導?學校由分管?校長領(lǐng)導總?務(wù)處、政教?處負責全校?日常傳染病?防治工作。?開展預防傳?染病的健康?教育，__?__校內(nèi)各?單位和職能?部門搞好校?園的環(huán)境衛(wèi)?生及消滅鼠?害、蚊、蠅?等病媒昆蟲?，以及其他?傳播傳染病?的和患有人?畜共患傳染?病的動物。?____對?公共衛(wèi)生設(shè)?施的監(jiān)督管?理，保障飲?用水衛(wèi)生、?食品衛(wèi)生，?對餐飲業(yè)實?行衛(wèi)生監(jiān)督?。校醫(yī)務(wù)室?承擔責任范?圍內(nèi)的傳染?病防治管理?任務(wù)，建立?傳染病管理?的規(guī)章制度?。(三)?預防1、?學校利用網(wǎng)?絡(luò)、宣傳櫥?窗、版報、?廣播等宣傳?陣地，開展?健康教育。?在學生中設(shè)?立健康教育?選修課，開?辦健康教育?講座。利用?多種形式加?大健康教育?力度，增加?師生員工自?我保健知識?，養(yǎng)成良好?的衛(wèi)生習慣?，增強自我?保健能力。?2、搞好?校園公共場?所環(huán)境衛(wèi)生?，消滅鼠害?，滅蚊、滅?蠅。對人員?密集的教室?、報告廳、?食堂、學生?宿舍、圖書?館、辦公室?、會議室、?交通工具定?期進行消毒?。3、加?強食堂衛(wèi)生?的監(jiān)督檢查?工作?？倓?wù)?處、政教處?定期___?_對校內(nèi)環(huán)?境衛(wèi)生、食?堂衛(wèi)生的督?察，對存在?問題提出整?改意見并督?促有關(guān)部門?及時實施整?改。4、?總務(wù)處保障?飲用水衛(wèi)生?符合國家衛(wèi)?生標準，定?期____?對供水系統(tǒng)?進行清洗消?毒。5、?定期___?_師生員工?體檢。保障?師生有病早?發(fā)現(xiàn)、早診?斷、早治療?。6、按?國家計免制?度對學生進?行甲、乙肝?疫苗接種，?并逐步開展?風疹、水痘?、流感、流?腮等疫苗的?預防接種工?作。7、?對發(fā)現(xiàn)的傳?染病人、病?原攜帶者和?疑似傳染病?病人，在治?愈或排除傳?染嫌疑前，?不得從事易?使傳染病擴?散的工作。?學生必要時?可讓其休學?回家治療。?8、校醫(yī)?務(wù)室醫(yī)務(wù)人?員要不斷學?習更新傳染?病防治知識?，提高診療?水平。(?四)疫情報?告1、學?校師生員工?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或疑似傳?染病人時都?應(yīng)立即向校?醫(yī)務(wù)室報告?。2、校?醫(yī)實行首診?負責制。在?發(fā)現(xiàn)傳染病?人、疑似傳?染病人時，?必須按照規(guī)?定時限：_?___(包?括乙類傳染?病按___?_管理的病?種)，__?__小時內(nèi)?報告；乙?類傳染病_?___小時?內(nèi)報告；丙?類傳染病_?___小時?內(nèi)向負責傳?染病管理的?單位報告。?并填報傳染?病報告卡，?向?qū)俚胤酪?站報告并同?時上報學校?有關(guān)領(lǐng)導。?根據(jù)傳染病?類別、發(fā)病?人數(shù)、病情?等疫情程度?，逐級上報?。任何人不?得瞞報、謊?報、緩報疫?情。一經(jīng)發(fā)?現(xiàn)將視情節(jié)?后果追究責?任，直至依?法追究刑事?責任。(?五)控制?1、凡發(fā)現(xiàn)?校醫(yī)務(wù)室無?法確診的甲?、乙類傳染?病及疑似病?人，均應(yīng)立?即安排轉(zhuǎn)大?榭醫(yī)院進一?步明確診斷?，必要時住?院隔離治療?。校醫(yī)應(yīng)跟?蹤了解病人?診斷和治療?情況。2?、對被傳染?病病人、病?原攜帶者、?疑似傳染病?病人污染的?場所、物品?，校醫(yī)務(wù)室?指導相關(guān)工?作人員做好?消毒處理。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?，校醫(yī)務(wù)室?應(yīng)采取必要?的檢查和預?防措施，并?進行醫(yī)學觀?察。3、?校醫(yī)務(wù)室要?做好自身防?護工作和醫(yī)?務(wù)室內(nèi)的消?毒工作，盡?量避免發(fā)生?室內(nèi)感染，?造成傳染病?的擴散。?4、一旦發(fā)?生傳染病暴?發(fā)流行或接?到市、區(qū)防?疫部門的傳?染病疫情預?警報告，校?醫(yī)應(yīng)立即上?報學校有關(guān)?領(lǐng)導。與有?關(guān)部門共同?研究后向?qū)W?校領(lǐng)導建議?是否啟動《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?預案》。?三、突發(fā)公?共衛(wèi)生事件?(下簡稱_?___)應(yīng)?急預案(?一)工作目?標和原則?1、制定本?預案目的是?為有效預防?、及時控制?和消除公共?____的?危害，保障?本校師生員?工的身體健?康與生命安?全。2、?____應(yīng)?急工作應(yīng)當?遵循預防為?主，常備不?懈的方針。?貫徹統(tǒng)一領(lǐng)?導、分級負?責、反應(yīng)及?時、措施果?斷、依靠科?學、加強合?作的原則，?并施行屬地?管理和依法?管理。(?二)___?_領(lǐng)導和工?作職責1?、____?領(lǐng)導學校?成立___?_應(yīng)急處理?指揮系統(tǒng)。?學校成立校?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?處理領(lǐng)導小?組，由黨政?主要負責人?任組長，對?應(yīng)急工作實?行統(tǒng)一領(lǐng)導?、統(tǒng)一指揮?；領(lǐng)導小組?下設(shè)工作小?組，由分管?校領(lǐng)導任組?長、校各有?關(guān)職能部門?領(lǐng)導參加組?成。工作小?組具體負責?全面協(xié)調(diào)、?____全?校____?應(yīng)急處理工?作。2、?工作職責?應(yīng)急預案啟?動后，應(yīng)急?指揮系統(tǒng)應(yīng)?立即進入工?作狀態(tài)，各?自履行工作?職責。校領(lǐng)?導小組負責?指揮工作小?組工作，負?責全面協(xié)調(diào)?、____?全校應(yīng)急處?理工作；負?責校內(nèi)有關(guān)?應(yīng)急事件的?信息收集、?報送和發(fā)布?，做到信息?準確、公開?、透明。校?醫(yī)務(wù)室負責?向上級衛(wèi)生?主管部門、?疾控中心、?上級教育主?管部門報告?疫情，接受?屬地管理；?負責___?_防治技?術(shù)指導和醫(yī)?療保障工作?。校黨總支?負責全校宣?傳教育工作?。工會全面?負責教職工?的防治工作?。政教處、?團委負責全?校學生的防?治工作。食?堂、教室、?實驗室及辦?公室的防治?工作由原管?理(使用)?單位負責具?體實施。總?務(wù)處負責_?___應(yīng)急?處理的各項?后勤物質(zhì)保?障和___?_發(fā)生后的?安全保衛(wèi)工?作。(三?)預防和應(yīng)?急準備1?、預防：?①____?開展日常愛?國衛(wèi)生運動?，加強公共?場所衛(wèi)生的?監(jiān)督管理。?各類公共場?所應(yīng)保持環(huán)?境清潔、通?風換氣，對?公眾經(jīng)常接?觸的部位和?用品進行定?期消毒。校?醫(yī)務(wù)室應(yīng)積?極開展各種?類型的健康?教育，普及?衛(wèi)生防病知?識，倡導科?學、文明、?健康的生活?方法。?②總務(wù)處、?醫(yī)務(wù)室應(yīng)加?強食品衛(wèi)生?監(jiān)督管理，?保障飲用水?衛(wèi)生安全，?防止食物中?毒等___?_的發(fā)生。?③各實驗?室做好有毒?、有害物質(zhì)?的管理和防?護工作，預?防職業(yè)中毒?的發(fā)生。?2、應(yīng)急準?備①學校?逐步加強校?醫(yī)療救治、?衛(wèi)生防護工?作的物質(zhì)條?件，提高應(yīng)?對____?的能力。對?應(yīng)急處理工?作必需的醫(yī)?藥、消毒用?品以及防護?器具作必要?的物資儲備?。②定期對?校醫(yī)進行相?關(guān)技能培訓?，成立__?__應(yīng)急小?組，并__?__應(yīng)急演?練。不斷學?習新技術(shù)，?提高應(yīng)對_?___的業(yè)?務(wù)能力。?3、信息報?告、報送與?發(fā)布學校?組建___?_報告信息?網(wǎng)絡(luò)：①?學校一旦發(fā)?現(xiàn)重大傳染?病疫情、群?體性不明原?因性疾病、?重大食物中?毒等情況，?應(yīng)在規(guī)定時?限范圍內(nèi)，?通過規(guī)定網(wǎng)?絡(luò)、電話、?傳真等方式?向上級__?__部門和?教育主管部?門報告。?②學校教職?員工一旦發(fā)?現(xiàn)有___?_的可能，?也有義務(wù)向?校醫(yī)務(wù)室和?有關(guān)領(lǐng)導報?告，保證信?息能得到及?時準確收集?，正確傳遞?。③校醫(yī)?務(wù)室在接到?市區(qū)疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫性?的預警報告?后，應(yīng)及時?向?qū)W校領(lǐng)導?報告④_?___信息?發(fā)布歸口由?校____?應(yīng)急處理工?作辦公室負?責，及時、?準確、公開?、透明地向?公眾發(fā)布，?便于公眾知?曉。4、?應(yīng)急處理?①一旦發(fā)生?____，?校醫(yī)應(yīng)在_?___小時?內(nèi)向上級_?___部門?和疾控中心?和教育主管?部門報告，?配合上級部?門____?技術(shù)調(diào)查、?綜合評估、?判斷___?_類型，提?出是否啟動?學?！禵_?__應(yīng)急預?案》。學校?應(yīng)向上級主?管部門和地?方人民政府?報告，并做?好應(yīng)急處理?準備。②?學校在接到?屬地政府、?文教局和疾?控中心有關(guān)?重大傳染病?疫情的預警?報告后，應(yīng)?按屬地管理?的原則，不?折不扣地實?施屬地衛(wèi)生?行政部門和?疾病控制中?心的應(yīng)急預?案。對上級?____應(yīng)?急指揮部進?行的指導和?督察，給予?積極支持和?配合。③?應(yīng)急預案啟?動后，各級?領(lǐng)導和相關(guān)?部門應(yīng)按預?案規(guī)定的職?責要求，服?從統(tǒng)一指揮?，立即到達?規(guī)定崗位。?按照___?_的情況，?采取相關(guān)的?應(yīng)急措施。?根據(jù)___?_應(yīng)急處理?需要，報請?上級政府依?法采取必要?的控制措施?。④__?__發(fā)生后?，在學校應(yīng)?急指揮系統(tǒng)?統(tǒng)一領(lǐng)導下?，校醫(yī)務(wù)室?應(yīng)立即對_?___所涉?及的病人提?供現(xiàn)場救援?與醫(yī)療救治?。醫(yī)療救護?力量不足時?，應(yīng)及時請?求上級__?__部門給?予支援。對?易感人員采?取應(yīng)急接種?、預防性用?藥、群體防?護措施。需?要接受隔離?的病人、疑?似病人和密?切接觸者，?應(yīng)當主動配?合校醫(yī)及有?關(guān)____?部門采取的?醫(yī)學措施。?對因___?_致病前來?就診的人員?，校醫(yī)必須?接診，實行?首診負責制?。并按規(guī)定?方案進行預?檢分診處理?。校醫(yī)務(wù)室?嚴格執(zhí)行各?項管理規(guī)定?，防止醫(yī)源?性感染和校?內(nèi)感染。校?醫(yī)應(yīng)配合疾?病控制中心?做好流行病?學的調(diào)查。?⑤根據(jù)疫?情如需對學?校部分區(qū)域?隔離、封閉?，由醫(yī)務(wù)室?制定具體辦?法報學校批?準后由保衛(wèi)?干事負責實?施。5、?____應(yīng)?急處理工作?中，學校執(zhí)?行____?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》。?學校將對在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的單位和個?人，給予表?彰和獎勵；?對在___?_中玩忽職?守、失職、?瀆職，拒不?接受工作任?務(wù)，借故推?委拖延，?擅離職守，?臨陣脫逃者?，按規(guī)定給?予相應(yīng)的處?罰，直至追?究法律責任?。大榭中學?小學傳染?病防治應(yīng)急?預案范文（?三）根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《突?發(fā)公共衛(wèi)生?事件應(yīng)急條?例》、《鎮(zhèn)?巴縣教育系?統(tǒng)突發(fā)公共?事件應(yīng)急預?案》，結(jié)合?我校具體情?況，制定本?工作預案。?一、工作?目標普及?傳染性疾病?防治知識，?提高廣大師?生員工的自?我防護意識?；完善傳染?病疫情信息?監(jiān)測報告網(wǎng)?絡(luò)，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療；?建立快速反?應(yīng)機制，及?時采取有效?的防控措施?，預防和控?制傳染病疫?情在我校的?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我校傳?染病防治工?作遵循預防?為主、常備?不懈的方針?，貫徹統(tǒng)一?領(lǐng)導、分級?負責、反應(yīng)?及時、措施?果斷、依靠?科學的原則?。三、傳?染病防治工?作領(lǐng)導機構(gòu)?和職責組?長：副組?長：組員?：辦公室?主任：聯(lián)?系電話：?職責是。負?責領(lǐng)導、_?___、指?揮、協(xié)調(diào)本?轄區(qū)內(nèi)的傳?染病防治工?作，協(xié)調(diào)好?各校與各有?關(guān)部門的關(guān)?系；收集本?服務(wù)區(qū)傳染?病疫情信息?和防控工作?情況，分析?、研究防控?工作形勢，?制定學校傳?染病防控的?措施并__?__實施；?做好疫情的?善后處理工?作。四、?預防措施?1、深入淺?出開展校園?愛國衛(wèi)生運?動，加強公?共場所衛(wèi)生?的監(jiān)督管理?。學校公共?場所隨時保?持環(huán)境清潔?、通風換氣?，對公眾經(jīng)?常接觸的部?位和用品進?行定期消毒?。２、積?極開展各種?類型的健康?教育，利用?網(wǎng)絡(luò)、宣傳?櫥窗、黑板?報、廣播、?主題班會等?宣傳陣地，?開展健康教?育，普及衛(wèi)?生防病知識?，倡導科學?、文明、健?康的生活方?法，增加師?生員工自我?保健知識，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習慣，?增強自我防?護意識。?３、建立各?項衛(wèi)生工作?責任制，完?善監(jiān)督制度?，明確各部?門工作職責?，班主任做?好每天晨檢?工作，認真?填寫學生日?檢統(tǒng)計表，?保證學校預?防疾病控制?工作的順利?開展。4?、保障飲用?水衛(wèi)生符合?國家衛(wèi)生標?準。5、?在疾病防控?機構(gòu)的幫助?下，定期_?___師生?員工體檢和?做好對學生?進行各種疫?苗接種工作?。６、加?強學校健康?教育教師培?訓，不斷學?習更新傳染?病防治知識?，提上課水?平。７、?加強衛(wèi)生安?全監(jiān)督工作?。中心學校?每年___?_不低于_?___次的?對學校傳染?病防治工作?的檢查、督?導，學校每?星期至少一?次衛(wèi)生檢查?，并按規(guī)定?做好評比。?五、監(jiān)測?1、學校?建立疫情監(jiān)?測制度，形?成校領(lǐng)導-?--班主任?--班長-?-宿舍舍長?的學生健康?監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。?建立好學生?健康管理檔?案，班級晨?檢有記錄?，學校要有?傳染病疫情?報告記錄。?２、日常?監(jiān)測。由班?主任每日早?晨觀察、詢?問、了解、?發(fā)現(xiàn)和掌握?學生的健康?狀況并做好?登記。如發(fā)?現(xiàn)學生中有?發(fā)熱、頭痛?、腹瀉、嘔?吐、皮疹、?黃疸、精神?萎靡等癥狀?；或傳染病?及疑似傳染??。换虬Y狀?相似的聚集?性病例等，?應(yīng)立即報告?，同時做好?記錄。3?、對因病缺?勤、缺課學?生進行監(jiān)測?。班主任應(yīng)?當及時__?__本班學?生的出勤情?況，對因病?缺勤、缺課?的學生，應(yīng)?及時了解其?患病情況，?可能的病因?和病情發(fā)展?情況，如懷?疑是傳染病?、食物中毒?、或不明原?因的疾病，?應(yīng)及時向?qū)W?校領(lǐng)導報告?。４、學?校領(lǐng)導接到?報告后，應(yīng)?按其制度向?相關(guān)部門提?供監(jiān)測信息?，經(jīng)醫(yī)療機?構(gòu)或疾病控?制機構(gòu)確認?為傳染病后?，及時做出?響應(yīng)處理。?六、應(yīng)急?措施一旦?學校發(fā)生群?體性傳染病?疫情，應(yīng)采?取以下應(yīng)急?措施：1?、疫情報告?(1)學?校師生員工?發(fā)現(xiàn)傳染病?人或疑似傳?染病人時都?應(yīng)立即向?qū)W?校報告。?(2)醫(yī)院?對可疑病人?進行首次診?治，確診后?學校領(lǐng)導根?據(jù)傳染病類?別、發(fā)病人?數(shù)、病情等?疫情程度，?____小?時內(nèi)向?qū)俚?防疫機構(gòu)和?上級教育行?政部門逐級?上報。2?、應(yīng)急措施?(１)對?疑似傳染病?的病人，在?明確診斷前?，安排在指?定場所進行?醫(yī)學觀察，?不能確診的?，應(yīng)送上一?級疾控機構(gòu)?診治。(?２)經(jīng)醫(yī)療?保健機構(gòu)、?衛(wèi)生防疫部?門確診為傳?染病者，應(yīng)?及時予以隔?離治療(應(yīng)?當辦理休學?手續(xù))，隔?離期限根據(jù)?醫(yī)學檢查結(jié)?果確定。?(３)對引?起傳染病傳?播的可疑物?品要進行封?存，控制傳?染源，切斷?傳染途徑，?防止疾病擴?散，等待防?疫部門來檢?測和處理。?(４)對?被傳染病病?人、病原攜?帶者、疑似?傳染病病人?污染的場所?、物品，學?校保衛(wèi)科工?作人員做好?消毒處理。?與傳染病人?或疑似病人?密切接觸者?，應(yīng)采取必?要的檢查和?預防措施，?并進行醫(yī)學?觀察。(５?)傳染病人?在醫(yī)院接受?治療時，未?經(jīng)學校和醫(yī)?務(wù)人員同意?，任何同學?、同事不得?前往探望。?(６)暫?時停止大規(guī)?模的___?_活動，必?要時全校暫?停上課；加?強對校門的?出入管理，?控制人員的?進出。(?７)學校在?接到___?_、縣教育?局和疾控中?心有關(guān)重大?傳染病疫情?的預警報告?后，應(yīng)立即?啟動《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急預案?》。應(yīng)急預?案啟動后，?各級領(lǐng)導和?全體教職員?工應(yīng)按預案?規(guī)定的職責?要求，立即?到達規(guī)定崗?位，聽從指?揮。(８?)學校教師?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后，應(yīng)采?取積極的措?施，讓廣大?學生了解情?況，穩(wěn)定學?生的情緒，?安定人心，?維護學校的?穩(wěn)定，樹立?戰(zhàn)勝傳染病?的信念。?七、善后處?理１、積?極穩(wěn)妥、深?入細致地做?好善后處臵?工作，學校?要做好病人?及其家人?的安撫工作?；要配合和?協(xié)助有關(guān)部?門做好疫病?防治、調(diào)查?和環(huán)境污染?消除工作；?形成詳細的?疫情報告上?報相關(guān)部門?。2、執(zhí)?行____?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急條例》。?學校將對在?重大傳染病?疫情控制和?醫(yī)療救治中?有突出表現(xiàn)?的學校和個?人，給予表?彰和獎勵；?對在傳染疫?情防治過程?中玩忽職守?、失職、瀆?職，拒不接?受工作任務(wù)?，借故推委?拖延，擅離?職守，臨陣?脫逃者，按?規(guī)定給予相?應(yīng)的處罰，?直至追究法?律責任。?第三篇：小?學傳染病防?治應(yīng)急預案?為科學、有?效地應(yīng)對學?校突發(fā)傳染?病，最大限?度地降低其?危害，確保?師生身體健?康、生命安?全，保證學?校正常的教?育教學秩序?，促進教育?發(fā)展和社會?穩(wěn)定，根據(jù)?《____?傳染病防治?法》、《學?校衛(wèi)生工作?條例》和市?、區(qū)、街道?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應(yīng)?急預案》等?文件精神，?結(jié)合學校實?際，特制定?本預案。?1適用范圍?學校突發(fā)?傳染病防治?是指在學校?師生員工中?發(fā)生的群體?性傳染病防?治，如肺結(jié)?核、肝炎、?腦膜炎、流?感、水痘、?腮腺炎、紅?眼病等防治?。2__?__機構(gòu)?由校長室、?衛(wèi)生室、教?務(wù)處、德育?處、總務(wù)處?等人員組成?安全領(lǐng)導小?組，主要負?責提供突發(fā)?傳染病危險?信號，提醒?師生注意險?情，采取切?實有效措施?，竭力避免?突發(fā)傳染病?。2.1?成立突發(fā)傳?染病防治工?作領(lǐng)導小組?組長：張?衛(wèi)東(校長?)常務(wù)副?組長：周志?平、(副校?長)、何林?(副校長兼?教導主任)?、2.2?成立基本應(yīng)?急小組職?責。在突發(fā)?時間的前期?處置過程中?，負責現(xiàn)場?警戒、秩序?維護、人員?疏散等。?職責。__?__對受傷?人員院前緊?急救護，配?合專業(yè)救護?人員救護工?作。職責?。實時紀錄?____的?發(fā)展過程，?按規(guī)定擬稿?上報，并負?責向新聞報?送提供真實?材料。職?責。負責現(xiàn)?場救援物資?的配送、供?給，日常應(yīng)?急物資儲備?。3建立?保障機制?突發(fā)傳染病?后，能客觀?反映情況，?及時向領(lǐng)導?建言獻策。?學校突發(fā)傳?染病的預防?應(yīng)堅持教育?在先、預防?在先、多方?配合、共同?負責的原則?。3.1?加強健康教?育每學期?開學初，必?須按照《_?___傳染?病防治法》?、《學校衛(wèi)?生工作條例?》和《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》中有關(guān)鍵?康教育要求?，開齊、上?足、上好健?康教育課。?學期結(jié)束前?____次?有關(guān)安全、?健康的專題?講座，進一?步提高師生?的自我防范?意識和能力?。利用家?長會、家長?學校、致家?長的___?_等形式向?家長講解預?防傳染病知?識和防治工?作要求，取?得家長的配?合與支持。?3.2嚴?格門衛(wèi)管理?制度，加強?門衛(wèi)值守、?管理工作，?及時掌握校?內(nèi)、外各種?人員流動情?況。改善?學校衛(wèi)生設(shè)?施與條件，?加強對教室?、宿舍、食?堂、圖書館?等人群聚集?場所的通風?換氣和校園?內(nèi)公共用具?的消毒，搞?好校園環(huán)境?衛(wèi)生。3?.3堅持學?生因病缺課?登記制度，?積極做好因?病缺課的學?生情況統(tǒng)計?分析工作。?對生病請假?在家的學生?要通過電話?等方式詢問?病情，在校?生病的學生?要及時通知?家長陪同前?往(對暫時?無法通知家?長的學生由?班主任陪同?前往)醫(yī)院?就醫(yī)，發(fā)現(xiàn)?傳染病患者?及時報告學?校應(yīng)急辦。?3.4加?強師生體制?鍛煉。學校?采取積極措?施，確保學?生每天的體?育鍛煉時間?，____?學生參加多?種形式戶外?運動，督促?學生課間到?室外活動，?呼吸新鮮空?氣，增強體?質(zhì)。3.?5預警聯(lián)動?學校做好?日常預警預?防工作，與?鎮(zhèn)政府、派?出所、交警?、消防、醫(yī)?院等基層應(yīng)?急單位建立?聯(lián)動機制，?保持聯(lián)系渠?道全天候暢?通。4學?校突發(fā)傳染?病防治應(yīng)急?處置4.?1啟動預案?突發(fā)傳染?病后，應(yīng)立?即啟動學校?突發(fā)傳染病?防治工作領(lǐng)?導小組工作?機制，開展?具體施救和?各項善后處?理工作：發(fā)?布應(yīng)急救援?命令；__?__指揮救?援隊伍；及?時向上級和?有關(guān)單位通?報事故情況?，必要時向?有關(guān)單位請?求救援；配?合衛(wèi)生防疫?部門開展事?故調(diào)查工作?，認真調(diào)查?取證，寫出?書面材料。?4.2應(yīng)?急措施由?校長負責的?學校傳染病?防治工作領(lǐng)?導小組，具?體負責落實?學校的傳染?病防治工作?。主要職?責包括。根?據(jù)上級傳染?病防治工作?預案制定本?校的傳染病?防治工作預?案；建立健?全傳染病防?治責任制度?；負責常見?傳染病防控?工作的資料?收集與歸檔?工作；檢查?督促學校各?部門認真落?實各項傳染?病防治措施?；利用校內(nèi)?(外)、課?內(nèi)(外)的?不同形式，?____開?展對學生和?教職工的傳?染病防治的?宣傳教育，?普及防病科?學知識；建?立每日學生?缺課登記制?度，發(fā)現(xiàn)有?病癥的學生?，要及時督?促到醫(yī)院就?診，做到早?發(fā)現(xiàn)、早報?告、早隔離?、早治療；?及時向當?shù)?疾病控制部?門及縣教育?局等有關(guān)部?門匯報情況?，并積極配?合____?部門做好有?異狀病人的?隔離、消毒?工作。疫情?發(fā)生時，學?校要根據(jù)街?道辦的部署?啟動傳染病?防治工作預?案，并__?__落實各?項傳染病防?治措施。?4.3迅速?啟動與實施?措施各班?級傳染病信?息傳報的第?一責任人為?班主任，學?校傳染病信?息傳報的第?一責任人為?校長。出?現(xiàn)個別傳染?病病例或疑?似病例的；?出現(xiàn)一定數(shù)?量的發(fā)熱、?咳嗽、腹瀉?等癥狀的；?出現(xiàn)___?_性不明病?因發(fā)病癥狀?的；其他需?要報告的防?疫情況。?凡出現(xiàn)上述?情況的，要?立即了解患?者病因，在?____小?時內(nèi)以書面?信息報縣教?育局安辦，?并跟蹤后續(xù)?信息，定期?報告。對?缺勤的師生?員工要逐一?進行登記，?并立即與其?取得聯(lián)系，?查明缺勤的?原因。如?發(fā)現(xiàn)學校師?生員工有身?體異狀，學?校則迅速切?斷傳染病傳?播途徑，采?取隔離。學?校在縣疾病?控制中心、?鎮(zhèn)醫(yī)院的指?導下，對發(fā)?病學生(包?括與發(fā)病學?生有密切接?觸的師生)?采取隔離措?施。嚴格實?行患病學生?休息制度，?學生病愈后?方可復學。?5信息報?送與現(xiàn)場保?護5.1?學校突發(fā)傳?染病事件后?，應(yīng)立即將?情況發(fā)生的?地點、時間?等基本情況?和有關(guān)信息?向上級領(lǐng)導?報告；要盡?快核準情況?，在規(guī)定時?限內(nèi)將突發(fā)?傳染病的時?間、地點、?經(jīng)過、危害?程度、發(fā)展?趨勢、所采?取的處理措?施、需要幫?助解決的問?題等情況迅?速上報。在?迅速展開搶?救工作的同?時，對事故?現(xiàn)場實行嚴?格保護，妥?善保存現(xiàn)場?重要的痕跡?和物證。?5.2學校?建立完善的?值班制度，?配備專兼職?信息監(jiān)測員?(應(yīng)急專干?)，綜合信?息小組(應(yīng)?急辦)及時?接收報送學?校有關(guān)信息?。5.3?信息報送按?如下要求進?行。凡一般?的事件應(yīng)在?事發(fā)___?_小時內(nèi)向?縣教育局安?辦報告基本?情況；凡較?大____?須在事發(fā)_?___分鐘?內(nèi)報告；重?大、特大事?件應(yīng)立即報?告。小學?傳染病防治?應(yīng)急預案范?文（四）?傳染病預防?措施和應(yīng)急?處理預案?(____?.3)根?據(jù)《___?_傳染病防?治法》、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?條例》、《?學校衛(wèi)生工?作條例》和?市、縣、《?突發(fā)公共衛(wèi)?生事件應(yīng)急?案例》等文?件精神，為?科學、有效?地應(yīng)對學校?突發(fā)傳染病?，最大限度?地降低其危?害，確保師?生身體健康?、生命安全?，保證學校?正常的教育?教學秩序，?促進教育發(fā)?展和社會穩(wěn)?定，結(jié)合我?校實際，特?制定本預案?。一、工?作目標普?及傳染性疾?病防治知識?，提高廣大?師生員工的?自我防護意?識；完善傳?染病疫情信?息監(jiān)測報告?網(wǎng)絡(luò)，做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早隔?離、早治療?；建立快速?反應(yīng)機制，?及時采取有?效的防控措?施，預防和?控制傳染病?疫情在我校?發(fā)生和蔓延?。二、工?作方針和原?則我學校?傳染病防治?工作遵循預?防為主、常?備不懈的方?針，堅持早?預防、早排?查、早治療?的原則。?三、成立突?發(fā)傳染病防?治工作領(lǐng)導?小組四、?建立保障機?制1、加?強健康教育?，按照《_?___傳染?病防治法》?、《學校衛(wèi)?生工作條例?》、《突發(fā)?公共衛(wèi)生事?件應(yīng)急條例?》中有關(guān)健?康要求，開?齊、上足、?上好健康教?育課。__?__健康安?全專題講座?，進一步提?高師生的自?我防范意識?和能力。?2、利用家?長會、家長?學校、致家?長的___?_等形式向?家長講解預?防傳染病知?識和防治工?作要求，取?得家長的配?合與支持。?3、嚴格?門衛(wèi)管理制?度，加強門?衛(wèi)值守、管?理工作，及?時掌握校內(nèi)?、外各種人?員流動情況?。改善學校?衛(wèi)生設(shè)施條?件，加強對?教室、食堂?、圖書館等?人群聚集場?所的通風換?氣和校園內(nèi)?公共用具的?消毒，搞好?校園環(huán)境衛(wèi)?生。4、?堅持學生因?病缺課登記?制度，積極?做好因病缺?課學生情況?統(tǒng)計分析工?作，對生病?請假在家的?學生要通過?電話等方式?詢問病情。?在校生病的?學生要及時?通知家長陪?同前往(對?暫時無法通?知家長的學?生由班主任?陪同前往)?醫(yī)院就醫(yī)。?發(fā)現(xiàn)傳染病?患者及時報?告校醫(yī)。?5、加強師?生體質(zhì)鍛煉?。學校應(yīng)采?取積極措施?，確保學生?每天一小時?體育鍛煉時?間，___?_學生參加?多種形式的?戶外運動，?督促學生課?間到室外活?動，呼吸新?鮮空氣，增?強體質(zhì)。?6、預警聯(lián)?動，學校應(yīng)?做好日常預?警預防工作?，與教育局?、派出所、?消防、醫(yī)院?等基層應(yīng)急?單位建立聯(lián)?動機制，保?持聯(lián)系渠道?全天暢通。?五、加強?監(jiān)測機制?1、學校要?建立疫情監(jiān)?測制度，形?成校領(lǐng)導-?-校醫(yī)--?班主任的學?生健康監(jiān)?測網(wǎng)絡(luò)。要?建立學生健?康管理檔案?，班級要有?晨檢記錄本?，學校醫(yī)務(wù)?室要有就診?登記本，學?校要有傳染?病疫情報告?記錄本。?２、日常監(jiān)?測。由班主?任每日早晨?觀察、詢問?、了解、發(fā)?現(xiàn)和掌握學?生的健康狀?況并做好登?記。如發(fā)現(xiàn)?學生中有發(fā)?熱、頭痛、?腹瀉、嘔吐?、皮疹、黃?疸、精神萎?靡等癥狀；?或傳染病及?疑似傳染病?；或癥狀相?似的聚集性?病例等，應(yīng)?立即報告，?同時做好記?錄。3、?對因病缺勤?、缺課學生?進行監(jiān)測。?班主任應(yīng)當?及時___?_本班學生?的出勤情況?，對因病缺?勤、缺課的?學生，應(yīng)及?時了解其患?病情況，可?能的病因和?病情發(fā)展情?況，如懷疑?是傳染病