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第7頁共7頁工會(huì)活動(dòng)實(shí)?施方案模板?為了進(jìn)一?步樹立廣大?教職工“每?天鍛煉半小?時(shí),健康工?作每一天,?幸福生活一?輩子”的鍛?煉意識(shí),同?時(shí)為了豐富?教職工的文?化生活,增?進(jìn)教職工的?身心健康,?營造積極健?康向上的校?園文化氛圍?,展示學(xué)校?教職工嶄新?的精神風(fēng)貌?,學(xué)校工會(huì)?將在本年度?開展系列文?體活動(dòng),具?體安排如下?:一、活?動(dòng)目的:?緩解工作壓?力,愉悅身?心健康,增?強(qiáng)集體凝聚?力。二、?活動(dòng)主題:?強(qiáng)身健體?營造溫馨團(tuán)?隊(duì),心手相?牽構(gòu)建和諧?校園三、?活動(dòng)口號(hào):?活力永青?春,運(yùn)動(dòng)無?極限四、?活動(dòng)項(xiàng)目:?1、廣場?舞比賽2?、球類比賽?(排球、羽?毛球、乒乓?球比賽)?3、棋類比?賽(跳棋、?軍棋、五指?棋、象棋)?4、跳繩?、踢毽子、?呼啦圈比賽?五、活動(dòng)?形式:1?、以工會(huì)小?組為單位,?以抽簽的形?式組成四個(gè)?比賽大組,?各組根據(jù)活?動(dòng)項(xiàng)目及規(guī)?則自選參賽?隊(duì)員。2?、每項(xiàng)比賽?都是以積分?的形式體現(xiàn)?,按名次為?本組加50?、30、2?0、___?_分。年末?按照總分高?低進(jìn)行團(tuán)隊(duì)?獎(jiǎng)勵(lì)。3?、各組應(yīng)本?著“參與第?一、比賽第?二”的原則?讓大多數(shù)教?職工參與活?動(dòng),不做統(tǒng)?一要求,待?所有比賽活?動(dòng)結(jié)束,根?據(jù)各組教職?工參與情況?,按人數(shù)在?總分中每人?次加___?_分。六?、比賽方式?及評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?:(一)?廣場舞比賽?評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)?1、陣容(?____分?);注:每?組限參加比?賽人數(shù)不少?于____?人,每增加?____人?加____?分。2、?動(dòng)作整齊程?度(___?_分);?3、服裝(?____分?)注:每?組選派__?__名教師?做為廣場舞?蹈教練,同?時(shí)該教練為?本組在總分?中積___?_分值;?(二)排球?比賽方式?1、每組選?派____?名隊(duì)員(4?女2男),?按抽簽決定?對(duì)陣;2?、每場對(duì)陣?采取三局兩?勝____?分制(對(duì)不?打滿局的組?別每局扣_?___分)?;(三)?羽毛球比賽?方式1、?項(xiàng)目:(?1)男單(?2)女單(?3)男女混?雙2、按?抽簽決定對(duì)?陣,每場對(duì)?陣采取三局?兩勝___?_分制(對(duì)?不打滿局的?組別每局扣?____分?);(四?)乒乓球比?賽方式1?、項(xiàng)目:?(1)男單?(2)女單?(3)男女?混雙;2?、按抽簽決?定對(duì)陣,每?場對(duì)陣采取?五局三勝_?___分制?(對(duì)不打滿?局的組別每?局扣___?_分);?(五)棋類?比賽方式(?跳棋、軍棋?、五子棋、?象棋)按?抽簽決定對(duì)?陣,每場對(duì)?陣采取五局?三勝,對(duì)臨?陣棄權(quán)的組?別扣___?_分;(?六)跳繩、?踢毽子、呼?啦圈比賽(?分兩組比賽?,以___?_歲為分割?段)1、?跳繩:在規(guī)?定時(shí)間內(nèi)完?成的個(gè)數(shù)計(jì)?算;2、?踢毽子:按?兩次完成的?總數(shù)計(jì)算;?3、呼啦?圈:搖圈行?走。
工?會(huì)活動(dòng)實(shí)施?方案模板(?二)為了?進(jìn)一步樹立?廣大教職工?“每天鍛煉?半小時(shí),健?康工作每一?天,幸福生?活一輩子”?的鍛煉意識(shí)?,同時(shí)為了?豐富教職工?的文化生活?,增進(jìn)教職?工的身心健?康,營造積?極健康向上?的校園文化?氛圍,展示?學(xué)校教職工?嶄新的精神?風(fēng)貌,學(xué)校?工會(huì)將在本?年度開展系?列文體活動(dòng)?,具體安排?如下:一?、活動(dòng)目的?:緩解工?作壓力,愉?悅身心健康?,增強(qiáng)集體?凝聚力。?二、活動(dòng)主?題:強(qiáng)身?健體營造溫?馨團(tuán)隊(duì),心?手相牽構(gòu)建?和諧校園?三、活動(dòng)口?號(hào):活力?永青春,運(yùn)?動(dòng)無極限?四、活動(dòng)項(xiàng)?目:1、?廣場舞比賽?2、球類?比賽(排球?、羽毛球、?乒乓球比賽?)3、棋?類比賽(跳?棋、軍棋、?五指棋、象?棋)4、?跳繩、踢毽?子、呼啦圈?比賽五、?活動(dòng)形式:?1、以工?會(huì)小組為單?位,以抽簽?的形式組成?四個(gè)比賽大?組,各組根?據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目?及規(guī)則自選?參賽隊(duì)員。?2、每項(xiàng)?比賽都是以?積分的形式?體現(xiàn),按名?次為本組加?50、30?、20、_?___分。?年末按照總?分高低進(jìn)行?團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)。?3、各組?應(yīng)本著“參?與第一、比?賽第二”的?原則讓大多?數(shù)教職工參?與活動(dòng),不?做統(tǒng)一要求?,待所有比?賽活動(dòng)結(jié)束?,根據(jù)各組?教職工參與?情況,按人?數(shù)在總分中?每人次加_?___分。?六、比賽?方式及評(píng)比?標(biāo)準(zhǔn):(?一)廣場舞?比賽評(píng)比標(biāo)?準(zhǔn)1、陣?容(___?_分);注?:每組限參?加比賽人數(shù)?不少于__?__人,每?增加___?_人加__?__分。?2、動(dòng)作整?齊程度(_?___分)?;3、服?裝(___?_分)注?:每組選派?____名?教師做為廣?場舞蹈教練?,同時(shí)該教?練為本組在?總分中積_?___分值?;(二)?排球比賽方?式1、每?組選派__?__名隊(duì)員?(4女2男?),按抽簽?決定對(duì)陣;?2、每場?對(duì)陣采取三?局兩勝__?__分制(?對(duì)不打滿局?的組別每局?扣____?分);(?三)羽毛球?比賽方式?1、項(xiàng)目:?(1)男?單(2)?女單(3?)男女混雙?2、按抽?簽決定對(duì)陣?,每場對(duì)陣?采取三局兩?勝____?分制(對(duì)不?打滿局的組?別每局扣_?___分)?;(四)?乒乓球比賽?方式1、?項(xiàng)目:(?1)男單?(2)女單?(3)男?女混雙;?2、按抽簽?決定對(duì)陣,?每場對(duì)陣采?取五局三勝?____分?制(對(duì)不打?滿局的組別?每局扣__?__分);?(五)棋?類比賽方式?(跳棋、軍?棋、五子棋?、象棋)?按抽簽決定?對(duì)陣,每場?對(duì)陣采取五?局三勝,對(duì)?臨陣棄權(quán)的?組別扣__?__分;?(六)跳繩?、踢毽子、?呼啦圈比賽?(分兩組比?賽,以__?__歲為分?割段)1?、跳繩:在?規(guī)定時(shí)間內(nèi)?完成的個(gè)數(shù)?計(jì)算;2?、踢毽子:?按兩次完成?的總數(shù)計(jì)算?;3、呼?啦圈:搖圈?行走。工?會(huì)活動(dòng)實(shí)施?方案模板(?三)為豐?富全校教職?工課余文化?生活,倡導(dǎo)?“每天健身?一小時(shí),健?康生活一輩?子”,推進(jìn)?我校廣大教?職工健身運(yùn)?動(dòng)的深入開?展,增強(qiáng)教?職工的身體?素質(zhì)和凝聚?力,構(gòu)建“?和諧校園”?,我校將舉?辦____?年首屆工會(huì)?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?,現(xiàn)制定活?動(dòng)方案如下?:一、組?織機(jī)構(gòu)組?織策劃:?裁判長:?裁判:主?持:醫(yī)務(wù)?:后勤保?衛(wèi):器材?準(zhǔn)備:二?、活動(dòng)時(shí)間?:____?年____?月____?日三、活?動(dòng)地點(diǎn):學(xué)?校操場四?、活動(dòng)項(xiàng)目?:1、個(gè)?人項(xiàng)目:以?辦公室為單?位組隊(duì)共七?隊(duì)(學(xué)前班?及一年級(jí)隊(duì)?____人?、二年級(jí)科?任隊(duì)___?_人、三四?年級(jí)隊(duì)__?__人、五?年級(jí)隊(duì)__?__人、六?年級(jí)隊(duì)__?__人、教?導(dǎo)處隊(duì)__?__人、行?政后勤隊(duì)_?___人)?,每隊(duì)每項(xiàng)?目報(bào)___?_人,每人?限報(bào)___?_項(xiàng)。2?、集體項(xiàng)目?:學(xué)前班及?一年級(jí)隊(duì)6?、二年級(jí)科?任隊(duì)7、三?四年級(jí)隊(duì)7?、五年級(jí)隊(duì)?8、六年級(jí)?隊(duì)7、教導(dǎo)?處隊(duì)5、行?政后勤隊(duì)5?,共七隊(duì)。?五、獎(jiǎng)勵(lì)?辦法:1?、集體項(xiàng)目?按一等獎(jiǎng)一?名;二等獎(jiǎng)?兩名;三等?獎(jiǎng)四名予以?獎(jiǎng)勵(lì)。2?、個(gè)人項(xiàng)目?取前三名頒?獎(jiǎng)。3、?參賽選手頒?發(fā)參與獎(jiǎng)。?六、實(shí)施?步驟:1?、召開各年?級(jí)組長會(huì),?組織學(xué)習(xí)活?動(dòng)方案,要?求分組落實(shí)?,組織報(bào)名?,____?月____?日上午將報(bào)?名表
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