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文檔簡介

物態(tài)變化(復(fù)習(xí)課)2020/10/181晶體的熔化過程溫度℃時(shí)間min溫度℃時(shí)間min非晶體的熔化過程ABCD2020/10/182固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)2020/10/183晶體凝固過程非晶體凝固過程溫度℃溫度℃時(shí)間min時(shí)間min2020/10/1841、實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)和體溫計(jì)相比,____更精確一些。2、對冰水混合物緩慢加熱,冰全部化成水前溫度_____。3、用銅塊燒鑄銅像的過程中發(fā)生的物態(tài)變化是_____。4、體溫計(jì)正確消毒方法是___A、用開水煮B、用自來水沖刷C、用酒精加熱D、用醫(yī)用酒精擦抹5、物體吸熱后___A、溫度上升B、溫度一定不變C、溫度不一定會升高D、溫度下降6、問答題:時(shí)值隆冬,怎樣防止我們家的菜窖里的菜不被凍壞,并說出物理原理。比一比,看誰做的最棒!體溫計(jì)保持不變?nèi)刍⒛藾C2020/10/185固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)2020/10/186汽化方式異同點(diǎn)蒸發(fā)沸騰相同點(diǎn)吸熱吸熱不同點(diǎn)發(fā)生部位液體表面液體表面和內(nèi)部溫度條件任何溫度下一定溫度下劇烈程度緩慢劇烈2020/10/187固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)2020/10/188多動(dòng)一下腦筋,你會成功的!一、判斷題1、蒸發(fā)時(shí)要吸熱,可以獲得低溫。()2、霧、露的形成是液化現(xiàn)象。()3、沸騰可以在任何溫度下發(fā)生。()4、物質(zhì)從氣態(tài)變成液態(tài),叫汽化。()5、用敞開的水壺?zé)?,水沸騰后,再用猛火加熱,則水溫將升高。()二、問題解決題買回家的蔬菜時(shí)間長了會因失去水分而干癟,你能幫助媽媽解決這一難題嗎?√√×××2020/10/189固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)凝華(放熱)升華(吸熱)2020/10/18102020/10/1811霧凇2020/10/1812

加油呀!勝利等著你。請將下列所學(xué)知識用線連起來河面上冰凍解了凝華夏天,濕衣服變干汽化吸熱草木上的露珠凝固冰凍的衣服干了熔化放熱窗上的冰花液化冬天,河水封凍了升華2020/10/1813

加油呀!勝利等著你。請將下列所學(xué)知識用線連起來河面上冰凍解了凝華夏天,濕衣服變干汽化吸熱草木上的露珠凝固冰凍的衣服干了熔化放熱窗上的冰花液化冬天,河水封凍了升華2020/10/1814固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)凝華(放熱)升華(吸熱)物態(tài)

變化2020/10/1815練習(xí)下列現(xiàn)象包含什么物態(tài)變化?它伴隨著吸熱還是放熱?1、記得我參加高考那天很熱,監(jiān)考老師在教室里放了幾塊冰塊。2、下雪不冷化雪冷。3、用久的燈泡壁上會變黑。4、經(jīng)常用干冰(二氧化碳的固態(tài))來得到“白氣”的舞臺效果,還可用它進(jìn)行人工降雨。2020/10/18166、發(fā)燒病人在沒有退燒藥情況下可用酒精擦身來降溫。7、在嚴(yán)寒的北方,人們往往在地窖里放幾大桶水,以防其中的蔬菜凍壞。你認(rèn)識物態(tài)變化了嗎?5、雨、雪、霧、露、霜的形成。2020/10/1817你知道下列晶體的熔點(diǎn)嗎?水()海波[硫代硫酸鈉]1、在北極必須用酒精溫度計(jì)而不用水銀溫度計(jì),為什么?思考因?yàn)榫凭厅c(diǎn)(同種晶體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相等)比水銀低。0oC

48

oC

-117

oC-39

oC酒精()水銀()2020/10/18182、處于0oC的水,它的狀態(tài)可能有哪幾種情況?①固態(tài)②固態(tài)和液態(tài)③液態(tài)3、哪種金屬的熔點(diǎn)最高?鎢(3410oC)2020/10/1819(一)溫度及溫度計(jì)1、溫度

溫度概念:

單位:表示物體冷熱程度的物理量攝氏度,符號:℃2020/10/1820原理:攝氏溫度的規(guī)定:溫度計(jì)2液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100℃。把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃;2020/10/1821使用前觀察:使用溫度計(jì)的使用估:選:放:讀:取:估計(jì)被測物體的溫度選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)溫度計(jì)的玻璃泡要全部浸在被測液體中,但不能與容器壁或底相碰讀數(shù)時(shí)視線與玻璃柱上表面相平,(讀數(shù)時(shí),溫度計(jì)不能離開被測物體.)取出溫度計(jì),整理器材量程和分度值2020/10/18223、體溫計(jì)量程:分度值:0.1℃注意:體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù);使用前應(yīng)將玻璃管內(nèi)水銀甩回玻璃泡,如果沒有將水銀甩回玻璃泡就用來測病人的體溫,讀數(shù)值只升不降。35℃~42℃2020/10/18231、用溫度計(jì)測量燒杯中的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是()C練習(xí)2020/10/18242、如圖所示,甲溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃.乙溫度計(jì)的讀數(shù)是______℃.-1635.92020/10/1825(二)物態(tài)變化固態(tài)液態(tài)氣態(tài)熔化(吸熱)凝固(放熱)汽化(吸熱)液化(放熱)升華(吸熱)凝華(放熱)2020/10/1826寫出生活中常見的物態(tài)變化名稱1、冬天嘴呼出的“白氣”的形成——2、露的形成——3霜的形成——液化液化凝華

練習(xí)2020/10/1827熔化1、熔化和凝固概念:熔點(diǎn):晶體熔化的條件:晶體熔化時(shí)的特點(diǎn):物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象晶體熔化時(shí)的溫度1、溫度達(dá)到熔點(diǎn)不斷吸熱、溫度保持不變。2、繼續(xù)吸熱非晶體熔化時(shí)的特點(diǎn):不斷吸熱、熔化過程溫度不斷升高2020/10/1828凝固概念:凝固點(diǎn):晶體凝固的條件:晶體凝固時(shí)的特點(diǎn):物質(zhì)由液態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象晶體凝固時(shí)的溫度1、溫度達(dá)到凝固點(diǎn)2、繼續(xù)放熱不斷放熱、

溫度保持不變非晶體凝固時(shí)的特點(diǎn):不斷放熱、凝固過程溫度不斷降低2020/10/1829時(shí)間溫度晶體熔化曲線時(shí)間溫度非晶體熔化曲線晶體凝固曲線非晶體凝固曲線時(shí)間時(shí)間溫度溫度2020/10/1830練習(xí)1如下圖所示的曲線表示某晶體的熔化圖像,其中_____段曲線表示熔化過程,對應(yīng)的溫度叫做該晶體的______.BC熔點(diǎn)2020/10/18312、汽化和液化汽化概念:方式蒸發(fā)

沸騰物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象2020/10/1832概念:特點(diǎn):影響蒸發(fā)因素1、液體的溫度2、液體表面積的大小3、液體表面空氣流動(dòng)的快慢蒸發(fā)在任何溫度下,在液體表面進(jìn)行的緩慢的汽化現(xiàn)象蒸發(fā)吸熱,具有致冷作用2020/10/1833沸騰概念:沸點(diǎn):液體沸騰的條件:液體沸騰時(shí)的特點(diǎn):在一定溫度下,在液體內(nèi)部和表面同時(shí)進(jìn)行的劇烈的汽化現(xiàn)象。沸騰吸熱液體沸騰的溫度1、溫度達(dá)到沸點(diǎn)2、繼續(xù)吸熱不斷吸熱,溫度保持不變。液體沸騰圖像時(shí)間溫度t。ABC2020/10/1834液化概念:方式降低溫度壓縮體積物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象2020/10/18351、把燒紅的鐵棒放入冷水中,會聽到“吱吱”響聲并且看到水面冒出“白氣”。在此過程中,水先后發(fā)生的物態(tài)變化是

。液化汽化練習(xí)2020/10/18363、升華和凝華升華概念:特點(diǎn):凝華概念:特點(diǎn):物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)升華吸熱物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)凝華放熱2020/10/1837練習(xí)1、寒冷的冬天掛在室外的濕衣服會結(jié)冰,但結(jié)冰的衣服最后也會干,這是冰發(fā)生()的緣故。升華2020/10/1838汽化

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