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智慧導(dǎo)入一：課程導(dǎo)入問題：“八年抗戰(zhàn)”的來歷？第14課：全國抗日戰(zhàn)爭的開始授課人：萬承輝課型：新授課智慧導(dǎo)入二：學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解盧溝橋事變、淞滬抗戰(zhàn)以及南京大屠殺等史實2.理清各歷史事件的順序和聯(lián)系3.銘記歷史，敬仰英烈、熱愛祖國快樂導(dǎo)學(xué)一：預(yù)習(xí)檢測1.七七事變的時間______,又稱______,在事變中為國捐軀的將領(lǐng)有__________。2.“八一三事變”的時間是______。3.淞滬會戰(zhàn)歷時______,堅守四行倉庫的是_______。4.南京大屠殺的時間______,此間，日本屠殺中國民眾_______人。快樂導(dǎo)學(xué)二：自主學(xué)習(xí)與探究

閱讀教材第87頁-90頁，回答下列問題1.七七事變爆發(fā)的背景和影響2.淞滬會戰(zhàn)的開端、過程、結(jié)果3.南京大屠殺殘暴行為，你對日軍行為的看法血戰(zhàn)盧溝橋盧溝橋盧溝橋日軍炮轟宛平城佟麟閣趙登禹抗日名將八一三事變和凇滬會戰(zhàn)想一想：20世紀(jì)30年代，日本侵略軍發(fā)動了哪四次侵華事變？九一八事變一二八事變七七事變八一三事變凇滬會戰(zhàn)蔣介石親臨前線粉碎了日軍3個月滅亡中國的狂妄計劃謝晉元和800壯士，名震中外，日軍傷亡200余，自傷亡30余。長江邊上到處是日軍屠殺的尸體遠(yuǎn)東國際軍事法庭審判南京大屠殺的日本軍官抗日勝利之后成功達(dá)標(biāo)：

結(jié)合當(dāng)今世界的局勢，想一想抗戰(zhàn)的勝利的給我們什么啟示？本節(jié)課優(yōu)勝小組人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過閱讀報刊，我們能增長見識，擴(kuò)大自己的知

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