老師的一封信字六篇(模板)

第頁共頁老師的一封信字六篇(模板)老師的一封信字篇一您好！撕掉了xx年的日歷，又迎來了xx年。在新的一年里。祝老師身體安康，萬事如意！劉老師，我要先謝謝你過去的xx年對我的`教導。在上學期我總是上課做小動作，做事又缺乏恒心和責任心，是您的悉心教導我才改掉了這些缺點，成績才沒有下降。但我還有一個障礙還沒有克制，那就是粗心。本來還可以獲得更好的成績，可每次考試都要因為粗心而丟分。不過，世上無難事，只要肯登攀，在新的一年里我一定爭取獲得更好的成績。老師，克制這些困難還需要您的幫助，請您在新的一年里多多指導和催促。此致！敬禮！您的學生：占澤宸老師的一封信字篇二親愛的陳老師：您好！雖然我們每天都見面，但我還是要給您寫這封信。您能聽我傾訴一件既傷心又懊悔的事嗎？上個學期的一天，作業(yè)非常多，我拼命地寫。到了吃飯時間，媽媽喊我來吃飯。我轉(zhuǎn)頭應了一聲，又埋頭繼續(xù)寫。突然，我聽見了筷子重重地放在桌子上的聲音，便知道爸爸生氣了。我趕快放下筆，想要去洗手吃飯。接著，爸爸抓住我的衣領(lǐng)，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過身，看見爸爸帶著一張可怕的臉孔對我怒目而視。不等我開口，爸爸先罵我了：如今吃飯了，才來洗手。你沒有時間觀念，做作業(yè)做瘋了嗎？話音剛落，兩個重重地而過打在了我的臉上。我哇哇大哭，淚水像關(guān)不住的水龍頭似的不停流著。我一手摸著滾燙的臉，一手狠狠地指著爸爸，含著淚，撕著嗓子喊了一聲：爸爸最壞！然后跑進房間，把門使勁兒一摔，撲在床上大哭?？蘩哿耍易诖采仙鴲灇猓何颐髅鱽硐词殖燥埩?，為什么爸爸還要打我，他真壞！〔老師，寫到這兒時，我想問您：您覺得我爸爸這么做到底對不對？他為什么要這樣？我不是已經(jīng)來吃了嗎？〕生完氣，我才覺察到肚子已經(jīng)唱起了空城計，非常難受。剛剛想去吃飯，我又想起了爸爸那對我怒目而視的臉，那青筋暴露的額頭。我欲步又止，開場寫作業(yè)。做完作業(yè)，我的肚子比剛剛的空城計表演得更厲害了，開場饑腸轆轆，偷也暈乎乎的。這個時候，媽媽端著一碗飯和一碗盛了各種各樣的菜走進了房間。微笑著對我說：女兒，來吃飯，別餓壞...話未講完，我怒吼一聲，說：是那個壞爸爸叫你端的吧？我——不——吃！媽媽又說道：但是你的爸爸也是為你好?。『螞r他是你的.爸爸?。∈俏业陌职钟衷趺礃?？他就沒有錯？他又不是皇帝！我吧滿腔怒火全部發(fā)在了媽媽的身上。媽媽搖了搖頭，無奈地說：我先出去了，等會兒你把飯吃了吧！說完就走出了房間。我這才緩過神來，驚呆了，不明白自己剛剛為什么發(fā)那么大的火，一定傷了媽媽的心。剛剛不應該罵爸爸，一定讓他不快樂了。辛酸的眼淚、懊悔的眼淚流了下來。老師，我不應該對父母這么做，要是跟他們道個歉就好了。老師，我真的好懊悔好了，就說這里吧！老師的一封信字篇三親愛的老師：您好。一位好的老師，更勝過博覽萬卷群書！在太陽的照耀下，最輝煌的職業(yè)，就是老師！最輝煌的人，就是您！您是我靈魂的工程師！我不是您最好的學生，而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩人，我無法用那華美的詞藻來贊美您。我不是作家，我無法用那優(yōu)美的祝福您。我不是歌手，我無法用那動人的歌聲來歌頌您。但是，我可以用一封信來表達我對您的贊美，我對您的祝福，我對您的歌頌?？墒?，無論多少首詩，多少篇文，多少支歌，多少封信，也表達不了您對我的關(guān)心，對我的恩情。您用知識，澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)心，培育著我們心中的星星點火。老師！千言萬語說不盡我對您的.感謝之情。長篇大論頌不盡我對您的崇敬之心。啊，老師！您對我的教導如春風點點入地，如秋雨綿綿落盡。老師！您像蠟燭一樣，燃燒著自己，照亮了別人，而您卻將您的一切獻給了別人。我親愛的老師啊，您像樹木，讓人們在樹下乘涼；您像小溪，讓魚兒在水中遨游；您像火把，讓世界充滿著光明；您像大地，讓小鹿在地上奔跑；您像秋風，給我們帶來涼快；您像花朵，給我們帶來美麗的風光；您像冬雪，給我們帶來歡笑；您像月亮，在黑夜中給我們帶來一縷明光……老師！我想對您說的話，千言萬語道不盡，萬語千言說不完。祝您青春常在你的學生：xxx老師的一封信字篇四您好！我通過報刊、網(wǎng)絡(luò)、電視以及聽老師的講述，理解到了您的事跡。您那博大的師愛，深深地感動了我，也深深地震撼了我。我在此真誠地希望您在百忙之中抽出一點時間與我面對面地交談一次，好嗎？我們班上有一個同學，家境貧寒，但又淘氣搗蛋到了極點。老師在班上要我們采用一幫一的方法，來幫助他，可是在上課時這位同學卻“大鬧天宮”。說難聽點他就是無家教的野孩子，誰幫他，他就揍誰，每次老師那兒沒有收到他轉(zhuǎn)變的消息，到是常常要接到受他氣的同學的哭訴。為此，老師只好另想妙策。老師就便決定用自己的人格魅力來感染他，每當課外活動時就找他談心聊天，只要他稍有進步，老師就會在班上表揚他，鼓勵他。但他管不到三天半，就仍然故我。老師的表揚與鼓勵使他更加狂妄自大，他認為老師不敢碰他〔師德要求老師可不能體罰或變相體罰學生〕，同學都得讓著他。他才是老子天下第一似的.。老師便又想用愛心感化他，老師專門為他在學校申請了免去了他的書本費，但他卻認為這是老師瞧不起他，是對別人格的侮辱，于是他仍然和老師對著干。有一次，英語老師說：“英語是初中必學的課程，在中考、高考中都占有很重要的地位。希望同學們認真學習?！彼麉s說：“放屁，英語是不好的課！”還公然說他太熱了，要去游泳，老師說好說歹才把他又勸回了教室。〔哎！老師是怕他分開教室真的去游泳了，假如出了什么事，那誰擔待的起呢？〕這之后，他每逢副課〔語數(shù)以外的科目〕，不是逃課，就是在教室里傻笑，有時甚至是老師在講臺上講課，他就在下面打乒乓球，還要周圍的同學為他揀乒乓球，唉！如今，他在教室里要是鬧起來就像鬼子進了村大掃蕩似的，簡直是翻天覆地，雞犬不寧呀！在萬般無奈之下，老師只能嘆息，嘆息這是教育的____，在黔驢技窮之后，老師只能感慨，感慨這是當老師的悲哀。鄭琦老師，您是孩子們“心靈的導師”，假如他是您的學生，您會怎么辦呢？請您為我們的老師指一條明路，救我們班以水深熾熱之中吧！另外，鄭琦老師我還有一點私事請您為我拿注意呢！我即將小學畢業(yè)，馬上要上初中了，我有很多同學都說要到當陽去讀實驗中學，我也想去，因為那里的師資力量雄厚，再加上我已經(jīng)自學了初中的英語，對英語有著濃重的興趣，我知道那里老師的口語較準，同時，我覺得在實驗中學讀書，學習上有很多強勁的對手，這有利我的開展，使我不至于成為井底之蛙。可是這樣一來，對我爸爸卻有負面影響，因為爸爸是育溪鎮(zhèn)中學的校長，假如我去了實驗中學就讀，豈不是自認為鎮(zhèn)中學的師資力量差，教學環(huán)境差嗎？為這件事，我與媽媽爭了好屢次，每次媽媽都說：“是金子在哪里都會發(fā)光的，為了爸爸，你只能委屈一下自己了。”靜下來想，我認為媽媽說的也有道理，唉，鄭琦老師，我該怎么辦呢，請您給我指點迷津，給我點亮一盞明燈吧！最后祝您：身體安康，工作順利！老師的一封信字篇五親愛的何老師：您好！9月1日走進校門的那一天，我的心中還有許多的疑慮與不安，忐忑的內(nèi)心不知該怎么辦。這時，從教室里走出了一位老師。她圓圓的臉上帶著一絲笑容，她親切地一邊對著我們微笑一邊把我們帶進了教室。她的笑容和身邊同學們的'歡聲笑語使我將之前心中冒出的疑慮一下子拋到了九霄云外。同時也喜歡上了這所學校、這間教室、這些同學，還有這位特別的老師——就是您，何老師！還記得，第一次上課鈴聲打響時，我什么也不知道，對這一切都一無所知。我當時只知道，書翻開，認真聽就行了。結(jié)果一直到下課鈴聲打響后，我還是抬頭看著老師，記得當時身邊還有幾個同學也是這樣的，嚴雨辰、張藝文就在其中，也是一臉認真地看著你。這時，只見你朝我們走了過來，溫順地拍了拍我的肩膀，說道：“怎么還傻坐著??！下課了，去四處玩玩逛逛，熟悉一下新環(huán)境吧！”那時，我傻乎乎地坐在位子上，向著四周張望，心中其實是不知道“下課”的含義，也不知道接下去應該做什么，所以便坐在位子上不想動。想想如今，不經(jīng)啞然失笑，心想：原來我喜歡宅在位子上不想動的性子在六年前就已經(jīng)定下來了！不知道何老師你還記得嗎？如今，就要畢業(yè)了。才漸漸地發(fā)現(xiàn)，在小學里，我就好似是在用六年的時間去畫一個圓，總是會回到最原來的地方。好多人，好多事，在一開場時就已經(jīng)定下了結(jié)局。很快，何老師便要把我們送往各自的初中了。之前，有去建蘭中學看過，卻突然發(fā)現(xiàn)，在站在建蘭門口時，心中的想法卻和一年級入校時的不謀而合，疑惑與不安。如今，環(huán)顧教室四周，腦海中浮現(xiàn)出同學們的笑臉與老師的關(guān)心，不經(jīng)有些傷感，只希望大家都能永遠快樂安康！祝您：工作順利，桃李滿天下！您的學生葉xx20xx年6月老師的一封信字篇六親愛的黃老師：您好！今天是老師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節(jié)日快樂。邁進班級的第一步，我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學給您送上鮮花，這時，您笑得比鮮花還要艷，有的同學給您送去糖果，這時，您笑得比糖果還要甜。看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻給了我們，您把整個身心都放在學校，放在我們48棵小苗的成長上。您還記得嗎？上個學期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學打來打去，玩得正快樂的時候，被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室，我心里緊張極了。來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：“付饒，你自己好好想想錯在哪里！”我知道自己錯在哪，但又不敢說。后來，我不