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讀《西游記之三借芭蕉扇》有感讀《西游記之三借芭蕉扇》有感

寒假我讀了《西游記》,其中我印象最深的是孫悟空三借芭蕉扇。

《三借芭蕉扇》主要寫了師徒四人來到了火焰山,可火焰山里都是火,環(huán)境及其惡劣,要翻過這座火焰山據(jù)必須要用鐵扇公主的芭蕉扇才能扇滅。于是,孫悟空就去向鐵扇公主要扇子,卻拿了一把假的;第二次又去了,這次他變成了牛魔王,成功地拿到了真的芭蕉扇,但被牛魔王變的豬八戒騙走了;最后,孫悟空以他高超的武藝拿到了芭蕉扇,扇滅了火焰山的火,師徒四人繼續(xù)向西邊走去。

魯迅曾經(jīng)說過:“困難對(duì)于弱者而言是一座山,對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人而言,那不過是一只外強(qiáng)中干的紙老虎,你越怕他,它越兇?!蔽矣X得孫悟空就是一個(gè)強(qiáng)者,他在遇到借不到芭蕉扇的時(shí)候,沒有退縮,反而知難而上。孫悟空這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

我本來是非常膽小,要是自己上樓梯,我就很害怕,總會(huì)出現(xiàn)一些幻覺?,F(xiàn)在的我已經(jīng)變勇敢了,不再像以前一樣膽小如鼠,那些奇怪的幻覺也就沒有了。

勇敢是每個(gè)人必備的素質(zhì),只有勇敢才能讓我們向前走。不管多困難,多艱苦,也會(huì)挺過去的。任何人都必須勇敢,因?yàn)橛職馐菓?zhàn)勝所有困難的唯一方法。我也要變得更加勇敢些。

做任何事都要有耐心——讀《西游記之三借芭蕉扇》有感

暑假里,我認(rèn)真閱讀了四大名著之一—《西游記》。其中,令我深有感觸的一個(gè)故事是“孫悟空三借芭蕉扇”。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:唐僧師徒在路過火焰山時(shí),看見火焰山上的熊熊烈火如同一只兇猛的巨獸噴吐著火焰,周圍一片熾熱,土地被烤的焦黑,村民們痛苦地呻吟著,一顆顆豆大的汗珠從臉上滴到地上;莊稼們一個(gè)個(gè)面無生機(jī),臉是黑色的,個(gè)個(gè)都耷拉著腦袋……孫悟空看到這,下定決心,一定要幫村民解決這些問題。接著,他又打聽到,只有牛魔王的芭蕉扇才能滅掉火焰山上的熊熊烈火。于是,孫悟空靠著他的聰明才智,冒著生命危險(xiǎn)與牛魔王斗智斗勇,終于在第三次才將芭蕉扇借了回來,解除了火焰山上的熊熊烈火,讓老百姓過上了太平的日子。

讀了這個(gè)故事,使我深有感觸的是孫悟空的耐心。孫悟空每次去借芭蕉扇的時(shí)候都會(huì)遇到種種困難,可是他不放棄,堅(jiān)持不懈。用他那超凡的耐心在第三次終于借到了芭蕉扇。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也要有耐心,遇到困難不能急躁,要多想一想,結(jié)果肯定會(huì)出來的。

孫悟空的聰明才智也值得我們學(xué)習(xí),正是他第三次運(yùn)用了自己的聰明才智,與牛魔王機(jī)智地斗爭(zhēng),才讓牛魔王借給他芭蕉扇。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,也要運(yùn)用聰明才智,遇到不會(huì)的地方,換一種方法,一條路走不通時(shí),往往會(huì)有更多通向成功的道路。我們不妨試一試其它的道路。

孫悟空那為民著想的精神更值得我們學(xué)習(xí)。他為了老百姓不再受到火焰山上的高溫,冒著生命危險(xiǎn)去借芭蕉扇,借到芭蕉扇后,他又二話不說就到了火焰山,用芭蕉扇滅火,同時(shí)還承受著高溫。最后終于艱難地滅掉火,使老百姓過上了太平的日子。由此我想,如果每個(gè)人都為民著想,那天下會(huì)多么太平呀!

“少年智則國(guó)智,少年

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