版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
電壓珠琳鎮(zhèn)中學(xué)小燈泡發(fā)光時(shí),電路中一定有電流通過。試試看,電路中先后連入1節(jié)和2節(jié)干電池時(shí),小燈泡的亮度一樣嗎?你看到的現(xiàn)象對(duì)我們有什么啟示?想想做做要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有電壓。電源的作用就是給用電器兩端提供電壓。啟示電壓是使自由電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流的原因。1、電壓的符號(hào):U2、電壓的單位:伏特,簡(jiǎn)稱伏,(電壓的主單位)3、電壓的單位符號(hào):V4、電壓的常用單位:千伏(kV)
毫伏(mV)5、電壓?jiǎn)挝坏膿Q算關(guān)系:1kV=103V1mV=10-3V1mV=10-6kV注意:電壓對(duì)電路中兩點(diǎn)間才有意義,而電流和電路中的某點(diǎn)對(duì)應(yīng),一般說成某處的電流,某用電器兩端的電壓。電壓1、電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能,對(duì)外供電時(shí),電源通過用電器把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能。2、常見電源的電壓值:(1)一節(jié)干電池的電壓為:1.5V(2)一個(gè)蓄電池的電壓為:2V3、對(duì)人體安全的電壓不超過36V。4、家庭電路(照明電路)中電壓為220V。5、發(fā)生閃電的云層間電壓可達(dá)103V。電源安全電壓----不超過36V的電壓低壓----1000V以下的電壓高壓----1000V以上的電壓常見電壓值的劃分1、電壓表是測(cè)量電壓的儀器,電路中的符號(hào)是2、電壓表的結(jié)構(gòu):表盤、指針、調(diào)零旋扭、三個(gè)接線柱。3、電壓表的兩個(gè)量程:(1)選擇“-”和“3”接線柱時(shí),電壓表量程為“0~3V”,分度值為“0.1V”;(2)選擇“-”和“15”接線柱時(shí),電壓表量程為“0~15V”,分度值為“0.5V”。電壓表電壓表在電路中相當(dāng)于一個(gè)帶指針的常斷開關(guān)1、使用前應(yīng)先檢查指針是否指零,即調(diào)零;2、電壓表必須和被測(cè)用電器并聯(lián);3、電流要“+”進(jìn)“-”出;4、被測(cè)電壓不能超過電壓表量程;5、在不知被測(cè)電壓范圍時(shí),先用大量程,并采用試觸的方法;若被測(cè)電壓在小量程范圍內(nèi)時(shí),要用小量程測(cè)量,提高精確度。電壓表的使用規(guī)則1、弄清量程,確定分度值;2、確定小格數(shù);3、示數(shù)=分度值×小格數(shù)注意:指針偏向那條刻度線就按那條讀數(shù),不必估讀,指針指向兩條刻度線之間時(shí),按那條讀都行,此時(shí)讀數(shù)有兩個(gè)正確值。電壓表讀數(shù)練習(xí)示數(shù)=0.1V×11=1.1V示數(shù)=0.5V×11=5.5V示數(shù)=0.5V×23=11.5V在下圖中,用連線代表導(dǎo)線來連接實(shí)物圖,使小燈泡能夠發(fā)光并且電壓表能夠測(cè)出燈泡兩端的電壓(估計(jì)在2~3V之間)。練習(xí)選擇量程為0~3V下圖是一位同學(xué)所連的電路,他要測(cè)量左邊那個(gè)小燈泡兩端的電壓。他的電路有什么錯(cuò)誤?糾正之后畫出正確的連接圖,再畫出電路圖。練習(xí)一個(gè)電動(dòng)機(jī)工作時(shí),要求電源電壓是6V。如果用干電池作電源,需要幾節(jié)且如何連接?如果用蓄電池呢?分析:把一節(jié)電池的正極和另一節(jié)電池的負(fù)極連在一起,余下一節(jié)電池的正節(jié)和另一節(jié)電池的負(fù)極就組成電池組的正、負(fù)節(jié)。即用這種串聯(lián)的方法可以把兩節(jié)、三節(jié)或更多節(jié)的組成所需的電池組。若電池的電壓依次是U1、U2、···、Un,則組成電池組的電壓為:U=U1+U2+···+Un;若U1=U2=···=Un則U=nU1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 傳媒股權(quán)合同范本
- 政府采購(gòu)云平臺(tái)合同范本
- 導(dǎo)演企業(yè)合同范本
- 《以藜麥為基料的紅茶菌發(fā)酵工藝及抗氧化活性研究》
- 《IT產(chǎn)業(yè)國(guó)際分工研究》
- 海涂合同范本
- 《SIRT3信號(hào)通路在耐力運(yùn)動(dòng)改善肥胖小鼠骨骼肌萎縮中的作用機(jī)制研究》
- 《勃拉姆斯《狂想曲Op.79 no.2》的演奏與教學(xué)研究》
- 安裝彩鋼瓦合同范本
- 《血清脂蛋白(a)水平與青年缺血性卒中患者CISS分型的相關(guān)性研究》
- 控制三高健康生活遠(yuǎn)離心腦血管疾病課件(模板)
- 光學(xué)相干斷層成像(OCT)在冠狀動(dòng)脈介入診斷與治療中的應(yīng)用課件
- 模擬法庭案例腳本:校園欺凌侵權(quán)案 社會(huì)法治
- 四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-14漂亮的房間 |蘇少版
- 05 03 第五章第三節(jié) 投身崇德向善的道德實(shí)踐
- 安徽省合肥市第四十五中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試卷
- 樁基礎(chǔ)工程施工組織方案
- 供水運(yùn)營(yíng)管理實(shí)施方案(4篇)
- 水土保持工程質(zhì)量評(píng)定表
- 水電站基本構(gòu)造原理與類型ppt版(共67)
- 秦朝統(tǒng)一PPT課件教學(xué)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論