外研版八年級英語上冊Module 11 unit 2 In England,you usually drink tea with milk.教案（表格式）-3

第第頁外研版八年級英語上冊Module11unit2InEngland,youusuallydrinkteawithmilk.教案（表格式）英語八年級上Module11Unit2教學(xué)設(shè)計

教學(xué)內(nèi)容分析

課題《英語》外研版八年級上冊Module11WayoflifeUnit2InEngland,youusuallydrinkteawithmilk.

課型Readingandwriting

教學(xué)目標(biāo)語言知識目標(biāo)vocabulary:experience,stay,forthefirsttime,shoulderstructures:…youmustsayMrorMrswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Youcanbuyitandeatitinspecialfishandchipshopsonhighstreet,oryoucantakeitawayandeatitwithyourfingers!Atthebusstopyoumustnotpushyourwayontothebus.

語言技能目標(biāo)1.Toextractspecificinformationfromthereadingpassage2.Tomastertheskillsofreading3.Towriteaboutcustomsinyourhometown

情感目標(biāo)了解并尊重其他國家的傳統(tǒng)習(xí)俗和生活方式，增強跨文化意識，培養(yǎng)文化包容心。

教學(xué)重點1.Tomasterthekeyvocabulary:experience,stay,forthefirsttime,shoulder2.Tomasterthekeystructures:…youmustsayMrorMrswhenyoumeetsomeoneforthefirsttime.Youcanbuyitandeatitinspecialfishandchipshopsonhighstreet,oryoucantakeitawayandeatitwithyourfingers!Atthebusstopyoumustnotpushyourwayontothebus.

教學(xué)難點Towriteaboutcustomsinyourhometown

教學(xué)方法Task-based,Bottom-upapproach

教學(xué)手段Video,Readingpen,multi-media

二、課堂教學(xué)過程

時間教學(xué)步驟教學(xué)流程、師生活動教學(xué)意圖

3minsWarming-upandLead-inDiscussion(showsomebeautifulpicturesofEngland):T:WouldyouliketogotoEnglandonedaySs:Yes.T:Butyoumustobeysomeruleswhenyougetthere.Whatrulesdoyouknowabout(HaveSsdiscusswiththeirgroup-mates)DoyouknowmorecustomsinEnglandLookatthepicturesinA1andtalkaboutthem.通過讓學(xué)生談?wù)撚嘘P(guān)英語習(xí)俗的圖片激活他們的相關(guān)背景知識，為開展后面的閱讀活動與寫作活動做好鋪墊。本活動會使學(xué)生對將要閱讀的內(nèi)容形成一定程度的了解，自然地將下一步閱讀作為印證活動。這樣在一定程度上降低了閱讀的難度，加深了理解的深度。

Skimming（略讀）(A2)Readthepassage.Matchtheparagraphs(段落)withtheirmainideas.一讀，培養(yǎng)學(xué)生的略讀技巧，抓住各段的首句或尾句，把握文章大意。

Scanning（查讀）(A3)Readthepassageagainandchoosethecorrectanswer二讀，培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)閱讀，查找細(xì)節(jié)信息的能力。

Careful–reading（細(xì)讀）(A4)Completethepassagewiththewordsinthebox.(綜合填空）三讀文本，通過仔細(xì)閱讀加強學(xué)生的閱讀理解能力。

Post-reading（writing）(A5)Ssworkingroupsof4andtakenotes.(A6)Writeapassageaboutwaysoflifeinyourhometown.各小組在全班展示小組作品，教師對作品加以點評學(xué)生通過大量的聽、讀等輸入性活動之后，可以模仿課文范例介紹中國的風(fēng)俗小組活動可以讓學(xué)生集思廣益，分享不同的風(fēng)俗習(xí)慣

SummarySumuptheskillsofreadingHaveSsreadtheusefulexpressions小結(jié)閱讀技巧，掌握重點詞匯與句型

Homework1.Readthepassagefluentlyandrecitethenewwords.2.Recitethepassageandthenewwords.3.Writeapassageaboutyourexperience(about80words)學(xué)生按照自己的能力，選擇作業(yè)，使不同層次的學(xué)生都有所提高

板書設(shè)計：

Module11Wayoflife

Unit2InEngland,youusuallydrinkteawithmilk.

mustn’tpushyourway.…Gentlemenladies

Youcantakethefishandchipsaway.…

mustsayMr.orMrs.…forthefirsttime.…

BoysGirls

四、教學(xué)反思（課前預(yù)測）內(nèi)容

本課是王輝在英國生活經(jīng)歷的一篇記敘文的閱讀。通過以學(xué)生去英國旅游時如何成為一名一個受歡迎的gentleman或者lady為主線，讓學(xué)生通過閱讀了解到更多的英國傳統(tǒng)生活習(xí)俗，以便能成為一名真正的