

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

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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)貴州省銅仁市印江縣2022-2023學(xué)年二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末練習(xí)試卷(PDF版無(wú)答案)印江自治縣2022一2023學(xué)年度第二學(xué)期期末練習(xí)
二年級(jí)語(yǔ)文試卷
姓名:
考號(hào):
貼條形碼區(qū)
注意事項(xiàng):
1.練習(xí)時(shí)間100分鐘,卷面分值100分。
2.請(qǐng)將答題內(nèi)容填寫在答題方框內(nèi),否則為無(wú)效答題。
積累運(yùn)用。(60分)
1.抄寫漢字并填空,要把字寫工整。
(6分)
迎
底
滿甲
默
“底”字是
結(jié)構(gòu),書寫時(shí)第
筆要寫得舒展,“默”字的最后一筆
是
它的部首是
2.給加點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”。(6分)
(1)小明拿著掃(sǎ0sào)帚和簸箕(jiq1)把教師打掃得干干凈凈。
(2)青蛙站在牌(pip1)子邊大聲吆喝(hē
he)起來(lái)。
(3)我們一起商量(1iangliang)怎(zěn
zhěn)樣攻下那座城堡。
3.看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
xIngqi
chǎo
fan
weidao
(1)
天,
媽媽給我做的蛋
美極了。
jian
nan
zhou
you
(2)毛毛蟲
地從這片葉子爬到另一片葉子,仿佛
了
整個(gè)世界。
shenzhou
minzǘ
wen
nuan
(3)我
稱中華,是一個(gè)有著五十六個(gè)
的
大家庭。
4.下列句子應(yīng)該讀出怎樣的語(yǔ)氣?選一選。(選序號(hào))(4分)》
①難過(guò)
②疑問(wèn)③得意
④溫和
(1)小草從地下探出頭來(lái),那是春天的眉毛吧?(
(2)媽媽你看,我把這件衣服洗得多干凈??!(
(3)
我家的小貓不見(jiàn)了,我找了好久都沒(méi)有找到。(
(4)爸爸和顏悅色地說(shuō):“努力才會(huì)有收獲?!?
5.比一比,再組詞。
(8分)
決(
)
休(
)
容(
)
該(
塊(
體(
)
浴(
)
刻(
)
6.先補(bǔ)充詞語(yǔ),再選詞填空。
(填序號(hào))(8分)
①萬(wàn)里()(
)
②(
)(
)圖強(qiáng)
③(
)羊(
)牢
④(
)人()目
⑤笨(
)笨(
)
⑥(
)(
)力盡
(1)我知道上面的詞語(yǔ)中,
是形容天氣晴朗。
(2)屬于寓言故事的是
7.根據(jù)這學(xué)期讀的兒童故事判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“X”。(3分)
(1)“泥泥狗”是一種用泥做的玩具,個(gè)個(gè)都帶哨子。(
(2)“兔兒爺”的外貌很奇特,人臉兒,兔身子。()
(3)
《放河燈的日子》中,“我”放的是一個(gè)南瓜燈。(
8.按要求寫句子,并寫上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(8分)
(1)那么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?(換一種說(shuō)法,意思不變)
(2)她在教室里寫作業(yè)。(用“安靜的”“認(rèn)真地”擴(kuò)句)
(3)
我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教小喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,
。會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母…(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫句子)
(4)
把下面順序錯(cuò)亂的詞語(yǔ)排列成一句通順的話,注意寫上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
你大自然的會(huì)方向幫助
指南針辨別
9.按課文內(nèi)容填空。(9分)
(1)春天在哪里?春天在杜甫筆下“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,
的鄉(xiāng)村美景中;在白居易“野火燒不盡,
”那富有生命
力的小草中;在高鼎“
忙趁東風(fēng)放紙鳶?!钡脑?shī)句里。
(2)老師告訴我們同學(xué)之間要互幫互助,
當(dāng)你遇到困難時(shí)別人才愿意幫助你。正如
名言所說(shuō)“
急時(shí)有人幫?!?/p>
(3)
夏滿芒夏暑相連。
(4)從“
。
”這句格言中,我知
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