2023畢業(yè)實習匯報總結參考范文（二篇）

第6頁共6頁2023?畢業(yè)實習?匯報總結?參考范文?時間飄?逝的是如?此之快，?在不經(jīng)意?間，頂崗?實習工作?已接近尾?聲。還清?晰的記得?在那雪花?紛紛中來?到這片陌?生的土地?，而此時?在這夏日?的蟬鳴中?卻即將告?別這片熟?悉的土地?。帶走的?是累累的?碩果，留?下的是綿?長的不舍?。一、?實習基本?情況從?____?年___?_月__?__日來?到___?_縣__?__中學?，到__?__年_?___月?____?日實習工?作圓滿結?束。來到?____?中學受到?了當?shù)貛?生的熱烈?歡迎，學?校___?_校長和?____?主任向我?們介紹了?____?中學的基?本情況。?____?中學是_?___縣?的重點初?中，全校?____?個教學班?，___?_余名學?生，教師?百余人，?各種教學?設備齊全?，多年來?學校堅持?嚴格管理?，狠抓教?學質(zhì)量的?方針政策?，為__?__縣基?礎教育作?出了巨大?的貢獻，?受到各級?領導的表?彰。二?、實習工?作__?__月_?___日?下午，_?___主?任即給_?___中?學實習分?隊的八名?隊員安排?了指導教?師，他們?全部都是?____?中學各學?科的骨干?教師。我?的指導教?師是__?__中學?歷史學科?的骨干_?___老?師，同時?她也是八?年級__?__班的?班主任。?寒冷的冬?天卻沒有?冷卻初為?人師的那?份熱情，?第二天便?開始了緊?張的聽課?工作，開?始具體學?習當?shù)亟?師的授課?方法，講?課風格，?尋找與自?己所學知?識的契合?點。__?__月_?___號?我試講了?自己人生?的課，八?年級歷史?單元第二?課《最可?愛的人》?，帶著那?份忐忑的?心情與莫?名的激動?走上了那?神圣的三?尺講臺，?看著那臺?下幾十雙?充滿好奇?的眼睛。?我的思維?瞬間僵化?，緩過神?來，定定?神，開始?講授這一?課，課文?的內(nèi)容很?簡單，四?十五分鐘?的課講了?十幾分鐘?便講完了?。下面的?時間怎么?辦，情急?之下開始?了我所謂?的知識擴?展，把大?學里《中?學歷史教?學法》所?學的內(nèi)容?講了半節(jié)?課。在學?生不知所?以然的眼?神里，下?課的鈴聲?終于響了?，那幾十?雙迷茫的?眼睛足以?證明這結?課的失敗?，把學生?講暈了。?課后__?__老師?指出了我?的不足，?主要是講?課內(nèi)容太?深，知識?點不明確?，這顯然?與初中生?的接受能?力不相符?合。隨?后，實習?工作在磕?磕絆絆中?步入正軌?，逐漸向?一個正式?教師的角?色轉(zhuǎn)化，?能夠獨立?授課，充?滿個性與?風趣的授?課風格受?到了學生?們的歡迎?，形成了?自己作為?一個教師?的個人特?色。在?將近五個?月的實習?工作中，?本人共完?成頂崗實?習工作日?志___?_篇，教?案___?_篇，實?習周記_?___篇?，教師六?項技能訓?練作業(yè)_?___篇?，實習小?組長日志?____?篇，學習?實習__?__匯報?____?篇，實習?班主任工?作計劃_?___篇?，聽課記?錄___?_篇，主?題班會活?動記錄_?___篇?，認真完?成了校要?求的各項?作業(yè)。?三、實習?班主任工?作在教?授歷史課?的同時，?跟隨__?__老師?實習八年?級一班班?主任工作?。由于_?___中?學作息時?間安排十?分緊湊，?班主任工?作要比學?生起的早?，比學生?睡的晚，?陪伴學生?完整的渡?過在校的?每一天。?每天五點?半起床，?看學生跑?早操，七?點二十分?查宿舍、?衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)?生情況，?在晨羲里?透過窗戶?射進學生?宿舍的那?一道光輝?，是那般?的愜意。?____?老師俯身?去整理學?生們不整?齊的被褥?，讓我感?到了作為?一個基層?教師的不?易，為之?感動。午?自習去教?室，督促?學生們學?習，晚自?習值班，?解答學生?的疑難問?題，晚上?溫九點半?檢查學生?就寢情況??？粗?天活潑亂?跳的學生?鼾然入睡?，是一種?難以言狀?的滿足感?，伴著明?月結束一?天的勞累?，漫步月?光下，享?受的那份?充實、收?獲。這?將近五個?月的班主?任工作讓?我深刻領?悟到，除?去任課，?班主任更?是學生們?的家長，?一切都要?處理，讓?學生健康?成長，這?是一份繁?重的工作?，但又是?一個神圣?的工作。?四、教?育調(diào)查與?研究基?層教學模?式落后。?基層學??，F(xiàn)在依?然是“一?言堂，滿?堂灌”填?鴨式的教?學，造成?了學生積?極性不高?，反作用?于教師，?面對死氣?沉沉的學?生教學也?沒有了激?情。新課?改在基層?學校的推?行受到了?許多老師?的抵觸。?他們認為?學生的積?極主動性?調(diào)動起來?了，學習?成績就難?以保證，?進而升學?率也就難?以保證。?所以新課?改的推行?與基層教?育的現(xiàn)狀?有著極大?的沖突，?這就需要?教育理論?專家更多?的走向基?層，結合?當?shù)亟逃?實際給予?正確的指?導，找到?新課改與?基層教育?的契合點??；鶎?教育體罰?學生的現(xiàn)?象依然嚴?重。傳?統(tǒng)的棍棒?教育仍是?這里的主?基調(diào)，我?們現(xiàn)在明?令禁止體?罰學生，?但為什么?這種現(xiàn)象?又如此嚴?重我認為?：首先?是教師的?教育觀念?落后。教?師認為“?學生不打?是不行的?，不打他?就不怕你?，就不聽?你的”這?是一種生?硬的教學?模式，會?引起學生?對教師的?抵觸甚至?對學習的?抵觸情緒?，傷害了?學生的自?尊心。其?次，體罰?現(xiàn)象的存?在是家長?的盲目支?持，很多?家長說：?“學生交?給老師，?要不聽話?，就該狠?狠的打”?。這也是?體罰現(xiàn)象?存在的嚴?重原因。?最后，體?罰現(xiàn)象的?存在是教?育部門的?失職，對?基層教育?的方式缺?乏督導，?使體罰現(xiàn)?象在教育?去趨于成?熟的今天?依然存在?。五、?實習小組?組長工作?本人在?擔任__?__中學?實習分隊?組長以來?，與其他?七名同學?齊心協(xié)力?，順利完?成了實習?工作。其?間組織了?部分到冉?莊地道站?遺址參觀?接受紅色?教育;應?師大要求?組織了“?訪萬家”?活動，為?母校征集?了基層學?校對我校?的辦學意?見，助力?母?？茖W?發(fā)展;與?母校發(fā)起?的“我為?學校發(fā)展?獻一策活?動”為母?校的發(fā)展?提出了自?己真誠意?見;組織?隊員學習?深入實習?____?的相關文?件，領悟?其中的精?神;組織?隊員互相?聽課，參?與學校觀?摩課;組?織隊員參?加學校教?研活動;?組織隊員?參與__?__中學?春季運動?會工作等?等。雖?然八個人?來自不同?的學院，?但在這將?近五個月?的時間里?，互幫互?助、齊心?協(xié)力，克?服了生活?上、工作?上的很多?困難，彼?此間結下?了深厚的?友誼，作?為組長堅?持每天向?駐縣教師?早晚報考?勤，組員?有事必請?假，確保?了實習期?間我分隊?沒有發(fā)生?任何違規(guī)?違紀現(xiàn)象?。在實習?分隊與駐?縣教師中?間發(fā)揮了?良好的橋?梁作用，?與當?shù)貙W?校領導和?老師做好?了溝通工?作，使實?習工作得?以圓滿完?成。將?近五個月?的實習工?作結束了?，回顧這?半年，感?慨良多，?覺得自己?一下子成?熟了，真?真覺得自?己就是一?個教師。?這些日子?有過困苦?、愁暢，?但更多的?是收獲。?感謝我的?指導教師?____?老師，感?謝___?_中學的?所有師生?，感謝_?___所?有的父老?鄉(xiāng)親，更?感謝的是?孕育了這?一切的_?___的?這方熱土?。20?23畢業(yè)?實習匯報?總結參考?范文（二?）本次?實習大致?可以分為?三個階段?：第一?，準備階?段。因?為本次實?習的實踐?性比較強?，從實習?的前一周?開始我們?就開始準?備次次實?習可能要?涉及到的?理論知識?，為此系?里領導還?特地召集?我們10?級法學班?所有同學?舉行了一?次動員大?會，并結?合往屆的?同類實習?的經(jīng)驗，?知道我們?按照各部?門法的類?別進行分?組。在實?習的前一?兩天，老?師還安排?了班干部?們?nèi)ミM行?實地準備?和展示宣?傳板，為?此次實習?活動的順?利開展做?足了準備?。在此次?實習中，?我是刑事?組的組員?，顧名思?義，我為?群眾解答?的大多是?刑事方面?的問題。?第二，?進行實習?活動。?在實習的?當天我們?才得到消?息：老師?特地請來?了邵陽市?中級人民?法院的前?輩們來為?我們坐鎮(zhèn)?，這讓我?們原本忐?忑的心一?下子安定?了不少。?當天早上?前來咨詢?的人并不?多，可能?是看著一?個個前來?咨詢的人?滿意而歸?的笑容，?讓原本不?大在意的?人們一下?子來了信?心，相對?于民事組?的組員來?說我們這?一組要清?閑得多了?，大家在?自己人身?權益受到?損害時，?大多都知?道尋求法?律的幫助?，