教育工會(huì)女工工作總結(jié)模板（二篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)教育工會(huì)?女工工作?總結(jié)模板?今年，?我區(qū)教育?系統(tǒng)的廣?大女教職?工在學(xué)區(qū)?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?，圍繞新?學(xué)期計(jì)劃?，通過開?展以“巾?幗育人創(chuàng)?新業(yè)”為?主題的系?列活動(dòng)，?與時(shí)俱進(jìn)?，加強(qiáng)自?身建設(shè)，?優(yōu)化女教?職工成才?環(huán)境，不?斷提高我?區(qū)女教職?工隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?。一、?適應(yīng)形勢(shì)?發(fā)展的需?要，提高?女教職工?政治思想?素質(zhì)1?.加強(qiáng)女?教職工的?政治理論?學(xué)習(xí)。年?初，學(xué)區(qū)?女工委都?根據(jù)工作?計(jì)劃確定?了學(xué)習(xí)內(nèi)?容。學(xué)習(xí)?有關(guān)教育?理論，引?導(dǎo)女教職?工在教育?、教學(xué)改?革中勇于?實(shí)踐，大?膽創(chuàng)新;?學(xué)習(xí)有關(guān)?婦女工作?法規(guī)，_?___《?婦女權(quán)益?保障法》?、《教育?工會(huì)女教?職工委員?會(huì)條例》?。宣傳有?關(guān)婦女工?作法律、?法規(guī)、文?件，增強(qiáng)?女教職工?的“四自?”能力，?提高了自?身素質(zhì)。?2.?強(qiáng)化女教?職工的師?德師風(fēng)建?設(shè)。各校?女工組織?重視組織?女教職工?學(xué)習(xí)《教?師法》、?《公民道?德實(shí)施綱?要》、《?____?、___?_深化改?革，全面?推進(jìn)素質(zhì)?教育的決?定》。充?分認(rèn)識(shí)在?新形勢(shì)下?教育的先?導(dǎo)性、基?礎(chǔ)性地位?。動(dòng)員女?教工積極?投身各種?學(xué)習(xí)與改?革，在女?教職工中?倡導(dǎo)解放?思想、更?新觀念、?增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)?意識(shí)，培?養(yǎng)創(chuàng)新能?力，更新?教學(xué)內(nèi)容?和教育手?段，提高?女教職工?敬業(yè)愛崗?、科學(xué)育?人的水平?，以出色?的工作業(yè)?績(jī)樹立起?有鮮明時(shí)?代特色的?師表形象?。3.?關(guān)心女教?職工的健?康成長(zhǎng)，?加強(qiáng)對(duì)女?教職工的?培養(yǎng)和使?用。做好?女教職工?的政治思?想工作，?注重培養(yǎng)?女教師，?特別是青?年教師的?成長(zhǎng)，創(chuàng)?造條件、?機(jī)會(huì)讓她?們多學(xué)習(xí)?，取得一?定的效果?。有__?__名德?才兼?zhèn)涞?女教工走?上學(xué)校中?層領(lǐng)導(dǎo)崗?位;有多?名女教師?受省、市?、區(qū)級(jí)表?彰。二?、結(jié)合教?育改革，?努力提高?女教職工?的文化業(yè)?務(wù)素質(zhì)?隨著素質(zhì)?教育的全?面推進(jìn)和?教育改革?的不斷深?化，對(duì)教?師隊(duì)伍的?整體素質(zhì)?提出了更?高的要求?。為此，?我們圍繞?建設(shè)一支?高素質(zhì)的?女教工隊(duì)?伍，以發(fā)?展優(yōu)質(zhì)教?育，建立?終身教育?體系為目?標(biāo)，以省?教育工會(huì)?女工委提?出的“巾?幗育人創(chuàng)?新”活動(dòng)?為主題，?結(jié)合我區(qū)?的實(shí)際，?倡導(dǎo)女教?職工專一?門、會(huì)二?門、學(xué)三?門，引導(dǎo)?廣大女教?職工在教?育改革中?不斷提高?自身素質(zhì)?，為我區(qū)?教育事業(yè)?作貢獻(xiàn)。?1.引?導(dǎo)女教職?工轉(zhuǎn)變教?育觀念，?更新教育?內(nèi)容和教?學(xué)手段，?不斷增強(qiáng)?創(chuàng)新意識(shí)?，增大知?識(shí)儲(chǔ)備。?主要通過?抓好繼續(xù)?教育工作?，積極支?持和鼓勵(lì)?女教師參?加各種培?訓(xùn)和進(jìn)修?，提高女?教師學(xué)歷?層次和業(yè)?務(wù)水平。?學(xué)校在課?程安排上?也給予大?力支持，?大大調(diào)動(dòng)?了女教師?參加培訓(xùn)?、進(jìn)修的?積極性。?全區(qū)__?__歲以?下的女教?工全部參?加了計(jì)算?機(jī)培訓(xùn)。?2.鼓?勵(lì)女教職?工積極參?加科研教?改，不斷?提高女教?工的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和能?力。結(jié)合?我區(qū)實(shí)際?，以教書?育人為核?心，鼓勵(lì)?女教師在?本職崗位?上刻苦學(xué)?習(xí)、勤懇?工作，科?學(xué)育人。?開展崗位?建功立業(yè)?活動(dòng)、鼓?勵(lì)女教工?崗位成才?。培養(yǎng)女?教工競(jìng)爭(zhēng)?、進(jìn)取，?為教育事?業(yè)努力拼?搏、無(wú)私?奉獻(xiàn)的精?神。由于?目標(biāo)明確?，使女教?工在工作?中找到自?己的位置?，現(xiàn)在，?我們的在?崗女教師?普遍達(dá)到?精一門、?會(huì)二門，?部分女教?師正學(xué)三?門。在全?國(guó)、省、?市舉辦的?各學(xué)科說?課、課件?制作、教?學(xué)論文、?優(yōu)秀課評(píng)?比、輔導(dǎo)?學(xué)生參賽?等活動(dòng)中?，女教師?成績(jī)顯著?。她們?cè)?我區(qū)教育?、科研、?教改中發(fā)?揮了重要?作用。?三、增強(qiáng)?女教職工?隊(duì)伍的身?體素質(zhì)?當(dāng)今緊張?的工作節(jié)?奏，給女?教工心理?、學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)等方?面帶來不?少壓力。?為給女教?工減壓，?各校女工?委除在政?治上關(guān)心?她們外，?還注意結(jié)?合實(shí)際開?展了豐富?多彩的有?益女教工?身心健康?的活動(dòng)。?2、落?實(shí)女職工?勞動(dòng)保護(hù)?、維護(hù)女?教工特殊?利益。女?教工住房?分配、評(píng)?職晉升、?福利待遇?、進(jìn)修學(xué)?習(xí)等方面?與男教師?享有同等?的待遇。?同時(shí)，我?們還十重?視女教工?孕產(chǎn)期、?計(jì)劃生育?假等待遇?的落實(shí)，?為爭(zhēng)取她?們的權(quán)益?向?qū)W校提?出合理建?議。對(duì)生?病住院的?女教工進(jìn)?行探訪，?并為她們?解決一些?實(shí)際困難?。定期組?織婦檢，?解決女教?工的后顧?之憂。?四、在工?作實(shí)踐中?，我們體?會(huì)到要做?好女教職?工工作，?還必須在?下面幾個(gè)?方面努力?：1.?進(jìn)一步建?立健全女?工組織。?女教職工?組織是聯(lián)?系廣大女?教職工的?橋梁和紐?帶，其組?織建設(shè)是?否健全，?直接影響?到各項(xiàng)職?能的發(fā)揮?，因此，?女工組織?必須重視?加強(qiáng)自身?建設(shè)，建?立健全學(xué)?習(xí)、會(huì)議?、培訓(xùn)、?檢查評(píng)比?、總結(jié)表?彰等各項(xiàng)?工作制度?，為此推?動(dòng)女教職?工工作的?開展，增?強(qiáng)女工組?織的凝聚?力2.?積極倡導(dǎo)?女教職工?進(jìn)一步解?放思想、?更新觀念?、樹立創(chuàng)?新意識(shí)、?加強(qiáng)對(duì)女?教工的繼?續(xù)教育培?訓(xùn)，提高?她們的業(yè)?務(wù)能力和?科研創(chuàng)新?能力，提?高她們參?政議政的?能力。?3.培養(yǎng)?和造就一?批年富力?強(qiáng)的各學(xué)?科女教師?骨干隊(duì)伍?，充分發(fā)?揮她們的?帶頭作用?，并注意?推薦、選?拔那些思?想素質(zhì)好?，業(yè)務(wù)能?力強(qiáng)，職?業(yè)道德好?的女教師?進(jìn)入學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)班子?。教育?工會(huì)女工?工作總結(jié)?模板（二?）學(xué)校?工會(huì)婦女?工作在勒?流街道辦?和學(xué)校的?領(lǐng)導(dǎo)下，?在全體老?師的配合?下，依照?上級(jí)部分?的工作安?排，聯(lián)合?“建設(shè)如?家園般暖?和的協(xié)調(diào)?校園”目?的，組織?全體教職?工美滿實(shí)?現(xiàn)了各項(xiàng)?工作義務(wù)?。切實(shí)實(shí)?行工會(huì)倡?議、參加?、教育和?保護(hù)四大?職能，團(tuán)?結(jié)寬大教?職工介入?學(xué)校校務(wù)?監(jiān)視、民?主治理中?，加強(qiáng)工?會(huì)的吸引?力和凝集?力，為推?進(jìn)學(xué)校發(fā)?展做出了?奉獻(xiàn)?，F(xiàn)?將全年工?作總結(jié)如?下：一?.盡力進(jìn)?步教師的?思維素質(zhì)?跟業(yè)務(wù)素?質(zhì)，建設(shè)?一支優(yōu)良?的教師步?隊(duì)。今?年工會(huì)配?合學(xué)校發(fā)?展了一系?列活動(dòng)，?切實(shí)提高?了教師的?思惟素質(zhì)?和業(yè)務(wù)素?質(zhì)。(?1)一直?增強(qiáng)實(shí)踐?學(xué)習(xí)，應(yīng)?用網(wǎng)絡(luò)、?例會(huì)等提?高教職工?師德程度?;(3?)、組織?全部老師?對(duì)四川地?震災(zāi)民捐?款，共計(jì)?____?多元。?(4)、?教師踴躍?參與學(xué)校?工作，特?殊是在關(guān)?注青少年?景長(zhǎng)方面?做了大批?工作，在?文明創(chuàng)立?、奧運(yùn)會(huì)?、四川地?震、冰災(zāi)?、敬老活?動(dòng)、送福?贈(zèng)吉利等?都帶領(lǐng)學(xué)?生開展諸?多頗具實(shí)?效的教育?活動(dòng)，博?得了社會(huì)?的贊美。?(5)?、率領(lǐng)全?體教職工?開展校外?拓展活動(dòng)?，打造團(tuán)?結(jié)和諧的?隊(duì)伍。?二.急教?工所急，?想教工所?想，把工?會(huì)、婦女?建成溫暖?的職工之?家。1?、關(guān)注每?位教師的?成長(zhǎng)。工?會(huì)通過活?動(dòng)關(guān)懷他?們的每一?步成長(zhǎng)，?使新教師?戰(zhàn)勝了剛?進(jìn)校好高?鶩遠(yuǎn)、燥?動(dòng)不安、?耐挫才能?差等不良?情感，逐?漸成長(zhǎng)為?及格的教?師。2?、關(guān)心教?職工的實(shí)?際艱苦。?學(xué)校教職?工遇有婚?、喪、產(chǎn)?假，學(xué)校?工會(huì)都組?織職員前?去慰勞。?學(xué)校做到?把關(guān)心送?到每個(gè)教?職工的心?田上。誠(chéng)?摯的關(guān)心?為廣大教?職工解除?了后顧之?憂，使他?們得以全?身心腸投?入到教育?教養(yǎng)活動(dòng)?中，把學(xué)?校事當(dāng)作?本人事，?積極地以?主人翁的?精力投入?到學(xué)校管?理和建設(shè)?中，為學(xué)?校發(fā)展作?貢獻(xiàn)。?3、為了?給教師們?減輕壓力?，強(qiáng)身健?體學(xué)校工?會(huì)組織了?豐盛多彩?的活動(dòng)：?___?_月份參?加了“順?德區(qū)教師?師德公約?”征集活?動(dòng)，有三?個(gè)老師獲?獎(jiǎng)。_?___月?份教工卡?拉OK大?賽。_?___月?份迎奧運(yùn)?，全體先?