室內(nèi)設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第5頁共5頁室內(nèi)設(shè)計(jì)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文通?過這次實(shí)?習(xí)、總結(jié)?出以下幾?點(diǎn)：1?.找工作?如果條件?允許的話?，找自己?有興趣的?工作，興?趣就是動(dòng)?力。2?.找到了?理想的工?作，工作?態(tài)度就要?保持積極?向上;即?使沒有找?到理想的?工作，也?要保持上?進(jìn)的心態(tài)?。3.?工作的時(shí)?候要合理?的安排自?己的作息?時(shí)間結(jié)合?工作的需?要，保持?一個(gè)良好?的生活習(xí)?慣。4?.出來工?作無論是?什么工作?都好，人?與人之間?的接觸交?流是必不?可少的。?所謂人際?關(guān)系多廣?，你的?前途就有?多大，沒?有一個(gè)成?功人士是?靠著自己?去成功的?，懂得借?助外力，?才能及時(shí)?把握機(jī)會(huì)?，讓工作?事半功倍?。在專業(yè)?學(xué)習(xí)方面?主要有以?下幾點(diǎn)：?1.有?全面綜合?素質(zhì)：室?內(nèi)設(shè)計(jì)師?除了專業(yè)?知識(shí)和技?能外要不?斷提升審?美能力要?具備廣博?知識(shí)和閱?歷才可能?創(chuàng)造出感?動(dòng)人空間?。2.?有敏銳洞?察力：對(duì)?時(shí)尚敏銳?觀察能力?和預(yù)見性?是設(shè)計(jì)師?自我培養(yǎng)?基本能力?站在高度?上講設(shè)計(jì)?師擔(dān)負(fù)著?引導(dǎo)時(shí)尚?責(zé)任。?3.細(xì)致?入微追求?：室內(nèi)設(shè)?計(jì)師所面?臨是環(huán)境?中各個(gè)不?同細(xì)節(jié)對(duì)?細(xì)節(jié)處理?關(guān)系到整?個(gè)室內(nèi)空?間設(shè)計(jì)成?敗越是簡?約設(shè)計(jì)細(xì)?節(jié)越重要?要注意室?內(nèi)外空間?角色互換?。4.?有很強(qiáng)表?現(xiàn)能力及?豐富表現(xiàn)?手段：設(shè)?計(jì)師要清?晰準(zhǔn)確地?表達(dá)設(shè)計(jì)?意圖和思?想讓業(yè)主?能夠很容?易理解和?溝通。?5.要有?準(zhǔn)確把握?材料信息?和應(yīng)用材?料能力：?市場發(fā)展?、科技進(jìn)?步使新產(chǎn)?品、新材?料不斷涌?現(xiàn)及時(shí)把?握材料特?性、探索?其實(shí)際用?圖可以拓?寬設(shè)計(jì)思?路緊跟時(shí)?代在市場?中占居先?機(jī)。6?.重視概?念設(shè)計(jì)風(fēng)?格定位：?概念設(shè)計(jì)?是對(duì)項(xiàng)目?設(shè)計(jì)思路?它是綜合?結(jié)果它是?總思路包?含對(duì)人文?和功能、?科技與材?料綜合考?慮有設(shè)計(jì)?者對(duì)設(shè)計(jì)?項(xiàng)目獨(dú)特?認(rèn)識(shí)因素?和個(gè)性特?征是有別?于其他設(shè)?計(jì)方案根?本著重體?現(xiàn)設(shè)計(jì)中?在滿足功?能前提下?獨(dú)特個(gè)性?植入所以?不要形成?固定風(fēng)格?但可以形?成固定思?路。7?.對(duì)陳設(shè)?品認(rèn)識(shí)修?養(yǎng)與運(yùn)用?能力：對(duì)?陳設(shè)品認(rèn)?識(shí)和運(yùn)用?能力是創(chuàng)?造現(xiàn)代文?化特征和?品位居住?和生活環(huán)?境根本陳?設(shè)是空間?環(huán)境中重?要部分在?優(yōu)秀陳設(shè)?設(shè)計(jì)中裝?飾形式美?具有深厚?文化品質(zhì)?和美學(xué)價(jià)?值是人對(duì)?某種文化?境界體味?和追求。?8.好?人際交往?與社交能?力：設(shè)計(jì)?是服務(wù)性?行業(yè)是服?務(wù)于大眾?不是做藝?術(shù)品，很?多事由業(yè)?主說了算?!與業(yè)主?溝通、磨?合是達(dá)成?方案關(guān)鍵?只有理解?了設(shè)計(jì)才?有方向正?如能夠成?功藝術(shù)家?都是其風(fēng)?格迎合了?一定人群?需求。?9.重視?對(duì)市場調(diào)?查：在市?場調(diào)查基?礎(chǔ)上對(duì)人?在即將設(shè)?計(jì)空間中?可能發(fā)生?動(dòng)作、行?為進(jìn)行一?些假設(shè)同?時(shí)考慮現(xiàn)?代技術(shù)應(yīng)?用對(duì)動(dòng)作?、行為影?響這種假?設(shè)和分析?會(huì)引出將?要面對(duì)設(shè)?計(jì)一些問?題比如：?流線設(shè)計(jì)?問題、空?間設(shè)置問?題、陳設(shè)?問題、設(shè)?備配置問?題、色彩?和造型問?題以及照?明問題、?污染問題?等等。?10.形?成風(fēng)格：?作為設(shè)計(jì)?師創(chuàng)新是?非常重要?在設(shè)計(jì)中?要提高警?惕，不要?丟掉個(gè)性?要憑獨(dú)創(chuàng)?打開局面?設(shè)計(jì)畢竟?是造型藝?術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)?展有畫圖?過程對(duì)個(gè)?性化要求?是設(shè)計(jì)師?畢生追求?要不斷在?工作中磨?練形成獨(dú)?特符合室?內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)?律風(fēng)格。?在短短?幾個(gè)月的?工作中，?讓我深刻?的體會(huì)到?團(tuán)結(jié)協(xié)作?對(duì)干好一?項(xiàng)工程是?多么的重?要，可以?說，它是?順利干好?一項(xiàng)工程?的關(guān)鍵所?在，同時(shí)?也是一個(gè)?人在成長?過程中成?熟的基點(diǎn)?。到公司?實(shí)習(xí)的這?段時(shí)間，?不管是我?的專業(yè)方?面還是經(jīng)?驗(yàn)方面，?我都有很?大的提升?。我認(rèn)為?來到公司?我學(xué)到的?最重要的?東西是好?的心態(tài)+?注意細(xì)節(jié)?+尊敬他?人+團(tuán)隊(duì)?精神。在?公司實(shí)習(xí)?的這段時(shí)?間，不但?讓我對(duì)建?筑裝飾技?術(shù)有了更?深刻的了?解，同時(shí)?還有了不?少新的認(rèn)?識(shí)。因?為考慮到?以后畢業(yè)?有可能從?事這個(gè)行?業(yè)的工作?，因此我?非常珍惜?這次實(shí)習(xí)?的機(jī)會(huì)，?在有限的?時(shí)間里加?深對(duì)各種?專業(yè)知識(shí)?的了解，?熟練對(duì)各?種專業(yè)技?能的掌握?，找出自?身的不足?。這次實(shí)?習(xí)讓我受?益匪淺，?讓我在知?識(shí)、技能?、與人溝?通和交流?等方面都?有了不少?的收獲，?使我的綜?合素質(zhì)得?到了培養(yǎng)?，鍛煉和?提高。同?時(shí)我學(xué)到?了許多寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?，這為我?以后步入?社會(huì)打下?了堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?室內(nèi)設(shè)計(jì)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文（二?）一、?實(shí)習(xí)目的?1、了?解室內(nèi)裝?潢設(shè)計(jì)在?金華的市?場現(xiàn)狀及?前景。?2、進(jìn)一?步掌握p?s,3d?ma__?__,c?ad等設(shè)?計(jì)軟件的?運(yùn)用。?3、初探?做好室內(nèi)?設(shè)計(jì)師的?方法，熟?悉室內(nèi)設(shè)?計(jì)的方法?和程序步?驟。4?、培養(yǎng)人?際交往與?社交能力?，為成為?室內(nèi)設(shè)計(jì)?師作準(zhǔn)備?。5、?嘗試把學(xué)?校里學(xué)習(xí)?的環(huán)境藝?術(shù)設(shè)計(jì)相?關(guān)理論運(yùn)?用到實(shí)習(xí)?過程中。?二、實(shí)?習(xí)單位綜?合概述?金華市東?晨裝飾工?程有限公?司，原晨?帆設(shè)計(jì)工?作室，公?司成立以?來，一直?奉行：堅(jiān)?持創(chuàng)新超?越的工作?理念以獨(dú)?特的經(jīng)營?理念正穩(wěn)?步有序的?發(fā)展。?三、實(shí)習(xí)?內(nèi)容及進(jìn)?度首先?需要了解?室內(nèi)設(shè)計(jì)?的程序步?驟：1?、設(shè)計(jì)準(zhǔn)?備階段?設(shè)計(jì)準(zhǔn)備?階段主要?是接受委?托任務(wù)書?，簽訂合?同，或者?根據(jù)標(biāo)書?要求參加?投標(biāo);明?確設(shè)計(jì)期?限并制定?設(shè)計(jì)計(jì)劃?進(jìn)度安排?，考慮各?有關(guān)工種?的配合與?協(xié)調(diào);熟?悉設(shè)計(jì)有?關(guān)的規(guī)范?和定額標(biāo)?準(zhǔn)，收集?分析必要?的資料和?信息，包?括對(duì)現(xiàn)場?的調(diào)查踏?勘以及對(duì)?同類型實(shí)?例的參觀?等。明?確設(shè)計(jì)任?務(wù)和要求?，如室內(nèi)?設(shè)計(jì)任務(wù)?的使用性?質(zhì)、功能?特點(diǎn)、設(shè)?計(jì)規(guī)模、?等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?、總造價(jià)?，根據(jù)任?務(wù)的使用?性質(zhì)所需?創(chuàng)造的室?內(nèi)環(huán)境氛?圍、文化?內(nèi)涵或藝?術(shù)風(fēng)格等?;在簽訂?合同或制?定投標(biāo)文?件時(shí)，還?包括設(shè)計(jì)?進(jìn)度安排?，設(shè)計(jì)費(fèi)?率標(biāo)準(zhǔn)，?即室內(nèi)設(shè)?計(jì)收取業(yè)?主設(shè)計(jì)費(fèi)?占室內(nèi)裝?飾總投入?資金的百?分比。?2、方案?設(shè)計(jì)階段?方案設(shè)?計(jì)階段是?在設(shè)計(jì)準(zhǔn)?備階段的?基礎(chǔ)上，?進(jìn)一步收?集、分析?、運(yùn)用與?設(shè)計(jì)任務(wù)?有關(guān)的資?料與信息?，構(gòu)思立?意，進(jìn)行?初步方案?設(shè)計(jì)，深?入設(shè)計(jì)，?進(jìn)行方案?的分析與?比較。?確定初步?設(shè)計(jì)方案?，提供設(shè)?計(jì)文件。?室內(nèi)初步?方案的文?件通常包?括：(?1)平面?圖，常用?比例1：?50，1?：100?;(